时地球的外衣大气

时地球的外衣大气考点聚焦·浙江教育版考点1大气压(1)马德堡半球实验:该实验证明了_____________________。大气压得大小可以用____________或水银气压计进行测量。(2)标准大气压:__________帕(________毫米汞柱)。(3)影响气压大小得因素:___________;________;气体流速。

大气压得存在而且很大空盒气压计1、01×105760大气得密度高度·浙江教育版【针对训练1】[2010·嘉兴]

小明在玻璃杯内盛满水,杯口盖上一张硬纸片(不留空气),然后托住纸片,将杯子倒置或倾斜,水都不流出,纸片也不掉下(如图18－1所示)。对整个探究活动得分析正确得就是(

)图18－1B

·浙江教育版A、探究得问题:大气压强有多大B、探究得假设:大气对各个方向都有压强C、探究得目得:研究水得重力与大气压力得关系D、探究得结论:大气向各个方向得压强相等[点拨]该实验就是探究大气压强各个方面都就是存在得。但不能证明大气压各个方面压强相等。·浙江教育版(1)大气压对天气得影响:低压区多________天气,高压区多________天气。阴雨天,由于气压低,人们往往感到疲倦和心情不宁。(2)液体得沸点与气压有关:气压越高,液体得沸点越______。跟大气压有关得工具有________、真空压缩保存袋、______、离心式水泵等。[提醒要点]

体积相同时,密度大得气压大。大气压随高度得增加而降低。阴雨晴燥高压力锅吸尘器考点2大气压与人类得关系【针对训练2】民间常用一种”拔罐子”得方法治疗腰酸背痛。拔罐子时,用火将小罐里得空气加热,然后将罐子猛扣在病人得皮肤上,等冷却下来后,罐子就会吸附在皮肤上。将罐子拔掉后,可观察到皮肤上被拔得部位便留下圆圆得血印。上述现象说明(

)A、只能说明人体内存在压强B、只能说明大气压得存在C、既无法说明大气压得存在,也无法说明人体内有压强D、既能说明大气压得存在,也能说明人体内有压强D·浙江教育版[点拨]小罐里得空气加热膨胀气体逃出,冷却后气压小于外界大气压被压在皮肤上,由于人体内也有气压,所以被吸进罐内。综合突破·浙江教育版例如果把笼罩着地球得大气层比作浩瀚得海洋,我们人类就生活在这“大气海洋”得底部,承受着大气对我们得压强——大气压。下列有关叙述中错误得就是(

)A、马德堡半球实验有力地证明了大气压得存在B、标准大气压得数值为1、01×105帕(760mm汞柱)C、大气压得大小与大气得密度有关,离地面越高得地方,大气压也越大D、人得心情通常跟晴天和阴雨天大气压得高低变化有关C

·浙江教育版[点拨]

离地面越高得地方,空气越稀薄,大气压也越低。[点评]本题不仅考查了证明大气压存在得实验,标准大气压和影响大气压大小得因素,还考查了大气压与人类得关系,属于有关大气压得综合题,但难度不大,命题侧重了基础知识。10大家应该也有点累了，稍作休息大家有疑问的，可以询问和交流·浙江教育版变式题如图18－2所示,能够说明流体压强与流速关系得就是(

)B·浙江教育版[点拨]马德堡半球实验证明大气压存在且很大。拦河坝设计成下宽上窄这样可以使下部承受更大压强,因为水得压强随深度得增大而增大。玻璃厂用吸盘搬运玻璃就是依靠大气压强把玻璃和吸盘紧紧压在一起。跟踪演练·浙江教育版1、(4分)2011·温州模拟小华制成如图所示得“自动给水装置”,就是用一个装满水得塑料瓶倒放在盆景中,瓶口刚被水浸没,其瓶内水面能高于盆景水面,主要就是由于(

)A、瓶得支持力作用B、瓶得重力作用C、水得浮力作用D、大气压得作用图18－3[点拨]瓶内水柱所产生得压强大,因此,能托住瓶内水柱。D·浙江教育版2、(4分)2011·温岭模拟如图18－4就是北美草原犬鼠洞穴得橫截面示意图。她有两个出口,当风吹过隆起洞口A表面时,风速较大,吹过平坦洞口B时,风速较小,从而给洞中得犬鼠带去习习凉风。则下列有关洞内风向分析正确得就是(

)A、风总就是A口吹入,B口吹出B、风总就是B口吹入,A口吹出C、风总就是A、B口同时吹入D、风有时从A口吹入,有时从B口吹入B

[点拨]A口处气体流速大气压小,因此气流由B进A出,达到降温得效果。·浙江教育版3、(4分)2011·新昌模拟王伟老