化学海水资源的开发利用 课件 2024-2025学年高一下学期化学人教版(2019)必修第二册_第1页
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第八章化学与可持续发展第一节自然资源的开发与利用第2课时——海水资源的开发利用海水资源的特点:分散性广阔性海水中水的储量约为1.3×109

亿吨,占地球总水量97%元素种类很多,总计含有80多种元素许多元素的富集程度很低多样性一、海水水资源的利用一、海水水资源的利用

阅读课本P100,海水水资源的综合利用示意图③①②⑤④⑥⑦1.海水的淡化——海水的蒸馏a.主要仪器:A:

,B:

,C:

。b.冷凝水的流向:

口进,

口出。c.B中加入碎瓷片的目的是

。D.温度计水银球位置:直形冷凝管蒸馏烧瓶锥形瓶ab防止液体暴沸海水资源的综合利用1.海水的淡化——电渗析法(电解法)1.海水的淡化——离子交换法

A浓缩或富集:使用物理或化学方法,使某种元素或物质浓度提高的过程)思考:从资料卡片分析,海水资源开发利用过程中首先需要解决的关键问题是什么?解决的具体方法是什么?海水资源的综合利用2.海水制食盐

阅读课本P101——海水提取溴工艺流程示意图(工业上常用做法:“吹出法”)3.从海水中提取溴海水资源的综合利用

工业上常用的一种海水提溴技术叫做“吹出法”,其过程主要包括氧化(用氯气氧化海水中的溴离子)、吹出(用空气将生成的溴吹出)、吸收(用二氧化硫作还原剂使溴转化为氢溴酸,以使其与空气分离)、蒸馏(再用氯气将氢溴酸氧化为溴后蒸馏分离)等环节(如图8-4)海水提溴——吹出法工业流程示意图(1)写出①、③、④过程中反应的离子方程式。(2)过程②和④通入空气、水蒸气利用单质溴的什么性质?(3)①获取了溴单质,③将其转变为化合态的溴,多次操作的目的是什么?(4)过程④蒸馏过程中温度控制在80~90℃,温度过高或过低都不利于生产,原因是什么?①氧化室、④蒸馏塔::Cl2+2Br-=Br2+2Cl-③吸收室:SO2+Br2+2H2O=SO42-

+2Br-+4H+(2)通入热空气、水蒸气利用溴的挥发性将其吹出。(3)(氧化、蒸馏)两次通入Cl2氧化,是使Br-浓缩,实现Br-(元素)的富集。(4)蒸馏温度过高,水蒸气挥发性增强,使溴的纯度降低,温度太低,溴的挥发性减小,导致溴单质不能充分挥发。海水提溴——吹出法工业流程海水资源的综合利用目标产品工业原料富集物质转化、分离提纯4.从海水中提取碘

教材P1065题海水资源的综合利用5.从海水中提取Mg教材P1066题海水资源的综合利用电解法制氧气,热分解法制氧气,氟气与水制氧气电解法制氯气6、海水资源

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