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文档简介
山东省临沭县第五初级中学2025届中考模拟冲刺卷(提优卷)(二)化学试题文试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列化学符号中,表示2个氢分子的是()A.H2 B.2H C.2H2 D.2H+2.下列变化属于化学变化的是A.夜幕降临,街道两旁霓虹灯通电后发出美丽的亮光B.“侯氏制碱法”用空气、水、食盐生产纯碱和化肥C.青铜受热熔化后浇铸成各种形状的工艺品D.自来水通过蒸馏变成可饮用的瓶装蒸馏水3.在①合金、黄铁矿、石油、纯碱;②N2、P、Mg、O3;③Al2O3、Fe3O4、CuO、SO3。三组物质中,每组有一种物质在分类上与其他物质不同,这三种物质分别是()A.纯碱、Mg、SO3 B.黄铁矿、Mg、Al2O3C.合金、O3、Fe3O4 D.纯碱、P、SO34.有X、Y、Z三种金属,X在常温下就能与氧气反应,Y、Z在常温下几乎不与氧气反应;如果把Y和Z分别放入稀硫酸中都没有现象发生;Y的硫酸盐溶液不能用Z的容器盛放。根据以上实验事实判断,X、Y、Z三种金属的活动性由强至弱的顺序正确的是()A.XYZ B.ZYX C.YZX D.XZY5.图表资料为我们提供很多信息,下列说法错误的是()A.根据原子结构示意图,能推断原子的中子数B.根据元素周期表,能查找元素的原子序数、元素符号、相对原子质量C.根据金属活动性顺序表,能判断金属是否容易被稀盐酸腐蚀D.根据溶解度曲线,能判断从溶液中获取晶体的方法6.中华文明源远流长,史书记载中蕴含着丰富的化学知识。下列说法不涉及化学变化的是()A.《易经》记载“泽中有.....上火下泽”B.《淮南子》记载“慈(慈通磁)石能吸铁,及其于铜则不通矣”C.《抱朴子》记载“丹砂(HgS)烧之成水银,积变又还成丹砂”D.《本草纲目》记载“冬月灶中所烧薪柴之灭,令人以灭淋汁,取碱浣衣”7.下列应用和相应的原理(用化学方程式表示)及基本反应类型都正确的是()A.用木炭还原氧化铜制取铜:置换反应B.不能用熟石灰改良施加硫酸铵后的酸性土壤:复分解反应C.美丽的溶洞中的钟乳石的形成:分解反应D.铁丝在氧气中燃烧:化合反应8.2017年3月15日,央视曝光了另一种“瘦肉精”,其中添加了“人用西药”,如硫酸新霉素,其化学式为C23H18N6O17S,下列关于硫酸新毒素的说法正确的是A.硫酸新霉素中含65个原子B.硫酸新霉素中氢、硫元素的质量比为18:1C.硫酸新霉素中氢元素的质量分数最小D.硫酸新霉素的相对分子质量为682g9.葡萄糖(C6H12O6)是人体所需重要的营养物质,下列有关葡萄糖的说法不正确的是()A.葡萄糖是一种有机化合物B.葡萄糖的相对分子质量为12×6+1×12+16×6C.葡萄糖中碳元素的质量分数为×100%D.葡萄糖中C、H、O三种元素的质量比为6:12:610.根据事物的某些相似性类推其他的相似性,并预测类似的可能性,是我们经常使用的一种思维方法。以下类推结果与实际相符的是①氧化物中都含有氧元素含有氧元素的化合物都是氧化物②饱和溶液不能继续溶解某种溶质饱和溶液也不能继续溶解其他溶质③氢氧化钠溶液中有OH一,能与酸反应氢氧化钾溶液中也有OH一,也能与酸反应④盐中含有金属离子和酸根离子NH4NO3中没有金属离子,不属于盐类A.①②④B.②③④C.只有③D.①②③④11.下列是探究灭火原理的四个实验,其中说法不正确的是()A.实验Ⅰ中蜡烛熄灭、实验Ⅱ中蜡烛不熄灭,说明隔绝空气可以灭火B.通过上述实验能得出,灭火原理包括隔绝氧气、降低温度、隔离可燃物C.实验Ⅲ中蜡烛熄灭,因为稀盐酸与小苏打反应生成二氧化碳隔绝了空气D.实验Ⅳ中蜡烛熄灭,说明二氧化碳的密度比空气大且不能燃烧不支持燃烧12.测得某溶液中仅含Na+、Mg2+、SO42-、Cl-四种离子,已知三种离子个数比为,若Na+的个数为4n,则SO42-个数为()A.2nB.3nC.6nD.8n二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.超市食品保鲜有“温控保鲜”和“气调保鲜”两类技术。它们通过降低温度和改变气体成分,达到抑制被储藏物细胞呼吸的目的。(1)干冰可用于“温控保鲜”,利用了干冰_______________现象。(2)“气调保鲜”中可使用CO2来抑制细菌。CO2进入细菌细胞液后能产生酸性物质,抑制细菌生长。此酸性物质是_______________。(3)冰箱中常用如图所示的膜分离技术实现“气调保鲜”。分离后,通入冰箱保鲜室内的气体是________(填“富氮空气”或“富氧空气”)。14.将一定质量的锌粉加入Mg(NO3)2、AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中,充分反应后过滤,得到固体和溶液,其中溶液质量和加入锌粉的质量关系如图所示(横坐标表示加入锌粉的质量):当加入锌粉的质量小于m1时,溶液的质量为什么减少?_____当加入锌粉的质量在m1~m2g时,反应的化学方程式为_____。)当加入锌粉的质量大于m2时,向所得固体中滴加稀盐酸_____(填“有”或“无”)气泡冒出。15.按照要求写出下列反应的化学方程式:(1)氧化钙和水反应:_____。(2)氢氧化钠溶液与盐酸反应:_____。16.我国用新技术提纯了稀有金属铼(Re),为航空航天发动机核心部件的制造提供了重要原料.铼原子的相对原子质量为186,原子核内有75个质子,则其核外电子数为_____。高铼酸钠(NaReO4)是铼的重要来源之一,高铼酸钠中铼元素的化合价为_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.在检验一包混有氧化铁的铁粉中氧化铁含量时,某小组同学称取10g该样品,按下图所示装置进行实验,请你一同参与并解答问题。装置A中反应的化学方程式为_____。若他们想通过B装置反应前后的质量变化来测定该样品中氧化铁的含量时,你认为B中最好应使用_____的浓溶液,该反应的化学方程式为_____。从防止大气污染和节约资源角度考虑,你对尾气处理的建议是_____。实验完毕后,某同学称得A中剩余固体的质量为9.04g,装置B增重2.64g,则该铁粉样品中含氧化铁的质量分数为_____。18.实验室现有石灰石、氯酸钾、紫色石蕊溶液、二氧化锰及相关的实验装置和必要的用品,请根据要求填写下列空白:仪器a的名称________,一般情况下的用途是_______________________________。根据所给的药品,选择AE装置组合在一起即可制取比较纯净的氧气,请写出制取氧气的化学反应方程式_________________________________。用该种方法能收集到氧气是由于试管内温度升高且_______,使试管内压强________,大于外界大气压,在压强差的作用下,气体逸出进入集气瓶内。若再补充一种药品来制另一种气体,同时要验证此气体的一条化学性质,最后收集一瓶干燥的此气体,可选用上图所示装置的正确顺序是:_________(填以上装置的字母序号)。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)某化学兴趣小组欲测定一瓶过氧化氢溶液(过氧化氢和水的混合物)中过氧化氢的质量,实验操作及相关数据如图所示:生成氧气的质量_____g,计算的依据是_____这瓶过氧化氢溶液中过氧化氢的质量是多少?_____(请根据方程式计算)
参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】分析:根据标在元素符号前面的数字表示原子的个数;标在化学式前面的数字表示分子的个数;标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数;根据标在离子符号前面的数字表示离子个数;进行解答.解:A、根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数;因此H2表示一个氢分子由2个氢原子构成,故A不符合题意;B、根据标在元素符号前面的数字表示原子的个数;所以2H表示2个氢原子;故B不符合题意;C、根据标在化学式前面的数字表示分子的个数;所以2H2表示2个氢分子;故C符合题意;D、根据标在离子符号前面的数字表示离子个数;所以2H+表示2个氢离子;故D不符合题意;故选C.点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写2、B【解析】A、霓虹灯发光的过程中没有新物质生成,属于物理变化.错误;B“侯氏制碱法”,有新物质生成,属于化学变化.正确C、青铜受热熔化后浇铸成各种形状的工艺品,没有产生新物质,是物理变化;,错误D、自来水通过蒸馏变成可饮用的瓶装蒸馏水的过程中没有新物质生成,属于物理变化.错误;故选B3、A【解析】
①纯碱属于纯净物,其它属于混合物;②中镁属于金属单质,其它为非金属单质;③中三氧化硫属于非金属氧化物,其他为金属氧化物;故答案选择A。4、D【解析】
X、Y、Z三种金属,X在常温下就能与氧气反应,Y、Z在常温下几乎不与氧气反应,说明X的活动性最强,Y的硫酸盐溶液不能用Z的容器盛放,说明Z的活动性比Y强,故X、Y、Z三种金属的活动性由强至弱的顺序正确的是:XZY,故选D考点:金属的活动性5、A【解析】
:A、根据原子的结构示意图,不能判断原子核内中子数的多少,说法错误,故符合题意;B、从元素周期表中可以查找元素的原子序数、元素符号、相对原子质量等,说法正确,故不符合题意;C、根据金属活动性顺序,可以判断金属的位置,能判断是否容易被盐酸腐蚀,说法正确故不符合题意;D、溶解度曲线可以查出某物质在一定温度时的溶解度,根据溶质受温度影响的大小选择从溶液中获得晶体的方法,说法正确,故不符合题意;故选A根据原子的结构示意图的意义分析;根据元素周期表的意义分析;根据金属活动性顺序表的应用考虑;溶解度曲线可以查出某物质在一定温度时的溶解度,根据溶质受温度影响大小;进行解答。6、B【解析】
A、泽中有火……上火下泽,包含着物质燃烧,属于化学变化,故A错;
B、“慈石能吸铁,及其于铜则不通矣”磁铁吸铁,没有新物质生成,属于物理变化,故B正确;
C、丹砂(HgS)烧之成水银,积变又还成丹砂,发生了两个化学变化,先生成汞,再合成丹砂,故C错;
D、冬月灶中所烧薪柴之灰,令人以灰淋汁,取碱浣衣,包含着碳的燃烧,属于化学变化,故D错。
故选:B。判断一个变化是物理变化还是化学变化,要依据在变化过程中有没有生成其他物质,生成其他物质的是化学变化,没有生成其他物质的是物理变化。7、C【解析】
A、高温条件下,碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳,该化学化学方程式中二氧化碳是生成的气体,应标注“↑”,正确的化学方程式为:,该反应是由一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物,属于置换反应,故A错误;B、该化学方程式没有配平,正确的化学方程式为:,故B错误;C、美丽的溶洞中的钟乳石的形成过程是碳酸氢钙分解生成碳酸钙与水、二氧化碳,反应的化学方程式为:,该反应是由一种生成三种物质,属于分解反应,故C正确;D、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,不生成氧化铁,反应的化学方程式为:,故D错误。故选C。在解此类题时,首先分析应用的原理是否正确,然后再根据方程式的书写规则进行判断;化学方程式正误判断方法是:先看化学式是否正确,再看配平,再看反应条件,再看气体和沉淀,将短线改成等号,最后判定反应类型。8、C【解析】A、硫酸新霉素是由分子构成的,而不是由原子直接构成的,1个硫酸新霉素分子中含有65个原子,错误;B、硫酸新霉素中氢、硫元素的质量比为(1×18):32=9:16,错误;C、硫酸新霉素C23H18N6O17S中碳、氢、氮、氧、硫元素的质量比为:(12×23):(1×18):(14×6):(16×17):32=138:9:42:136,可见其中氢元素的质量分数最小,正确;D、相对分子质量的单位不是“g”而是“1”,通常省略不写,错误。故选C。9、D【解析】
A.由葡萄糖的化学式可知,葡萄糖是一种有机化合物,选项正确;B.葡萄糖的相对分子质量为12×6+1×12+16×6=180,选项正确;C.葡萄糖中碳元素的质量分数为,选项正确;D.葡萄糖中C、H、O三种元素的质量比为(12×6):(1×12):(16×6)=18:3:24,选项错误,故选D。10、C【解析】氧化物中都含有氧元素但含有氧元素的化合物不一定都是氧化物,例如高锰酸钾,氧化物还有一个条件是两种元素组成。故①错误。某种物质的饱和溶液只是不能溶解该物质了,但是还可以溶解其他物质,故②错误。氢氧化钠和氢氧化钾都是碱,都可以与酸反应,故③正确。硝酸铵属于盐,故④错误,故选C11、B【解析】A、实验Ⅰ中蜡烛因为没有氧气,一段时间后蜡烛熄灭;实验Ⅱ中因为氧气充足,蜡烛不熄灭,说明隔绝空气可以灭火,正确;B、实验Ⅰ中蜡烛熄灭、实验Ⅱ中蜡烛不熄灭,说明隔绝空气可以灭火;实验Ⅲ中蜡烛熄灭,是因为稀盐酸与小苏打反应生成二氧化碳隔绝了空气;实验Ⅳ中蜡烛熄灭,说明二氧化碳的密度比空气大且不能燃烧不支持燃烧,但没有降低温度灭绝空气,错误;C、在实验Ⅲ中蜡烛熄灭,是因为稀盐酸与小苏打反应生成二氧化碳隔绝了空气,正确;D、实验Ⅳ中蜡烛熄灭,可以说明二氧化碳的密度比空气大且不能燃烧不支持燃烧,正确。故选B。点睛:掌握燃烧的条件、灭火的原理、二氧化碳的性质等并能灵活运用是正确解答本题的关键。12、B【解析】
由于溶液中离子个数比为Na+:Mg2+:Cl-=4:5:8,若Na+为4n个,则Mg2+与Cl-个数分别为5n与8n个;
根据溶液中阴阳离子所带电荷总数相等,则溶液中SO42-的个数为:,故选:B。溶液中虽然含有带正电的阳离子和带负电的阴离子,但阴阳离子所带电荷总数相等、电性相反,因此整个溶液不显电性。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、升华吸热碳酸富氮空气【解析】
(1)干冰可用于“温控保鲜”,利用了干冰升华吸热现象;(2)二氧化碳能与水反应生成碳酸,故该酸性物质为碳酸;(3)由图可知,富氧空气已经被排出,同时氮气的化学性质不活泼,可用于食品保鲜,故进入冰箱保鲜室内的气体是富氮空气。14、锌和硝酸银的反应生成硝酸锌和银,随着反应进行溶液质量减小Zn+Cu(NO3)2=Cu+Zn(NO3)2有【解析】
(1)金属活动性顺序中,排在氢前面的金属,能和稀盐酸或稀硫酸反应生成盐和氢气,排在前面的金属,能把排在后面的金属从它的盐溶液中置换出来,且金属活动性差距越大反应越易发生。将一定质量的锌粉加入Mg(NO3)2、AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中,首先发生反应,Zn+2AgNO3=2Ag+Zn(NO3)2,当AgNO3完全反应后,锌粉与Cu(NO3)2溶液反应,Zn+Cu(NO3)2=Zn(NO3)2+Cu。当加入锌粉的质量小于m1时,是锌和硝酸银反应生成硝酸锌和银,随着反应进行溶液质量减小。故答案为锌和硝酸银的反应生成硝酸锌和银,随着反应进行溶液质量减小。(2)当加入锌粉的质量在m1~m2g时,是锌和硝酸铜反应生成硝酸锌和铜,反应的化学方程式为:Zn+Cu(NO3)2=Zn(NO3)2+Cu。故填:Zn+Cu(NO3)2=Cu+Zn(NO3)2。(3)当加入锌粉的质量大于m2时,锌过量,所得固体中含有生成的银、铜及过量的锌,向所得固体中滴加稀盐酸,锌和盐酸反应生成氯化锌和氢气,有气泡产生。故填:有。金属活动性顺序中,排在氢前面的金属,能和稀盐酸或稀硫酸反应生成盐和氢气,排在前面的金属,能把排在后面的金属从它的盐溶液中置换出来,且金属活动性差距越大反应越易发生。15、CaO+H2O=Ca(OH)2NaOH+HCl=NaCl+H2O【解析】
(1)氧化钙和水反应生成氢氧化钙,化学方程式是:CaO+H2O=Ca(OH)2。(2)氢氧化钠溶液与盐酸反应生成氯化钠和水,化学方程式是:NaOH+HCl=NaCl+H2O。16、75+7【解析】(1)铼原子的相对原子质量为186,原子核内有75个质子,则其核外电子数为75,原子核内质子数等于核外电子数。(2)高铼酸钠(NaReO4),高铼酸钠中铼元素的化合价为∶根据化合物中正负化合价代数和为零原则,﹙+1﹚+x+﹙-2﹚×4=0,x=+7。点睛∶原子核内质子数等于核外电子数,化合物中正负化合价代数和为零。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、Fe2O3+3CO2Fe+3CO2氢氧化钠2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O点燃或用气球收集起来32%【解析】
(1)装置A中反应为一氧化碳和氧化铁在高温下反应生成铁和二氧化碳,化学方程式为Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。(2)若想通过B装置反应前后的质量变化来测定该样品中氧化铁的含量时,那么B装置就要吸收反应生成的二氧化碳,所以盛放氢氧化钠浓溶液。二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和
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