四年级美术上册第14课给您提个醒教案新人教版

Page2规划每一天教学目标：让学生知道新年一年的起先，是人们特别兴奋的事情。通过手工制作新年挂历，了解每年的重要时间与节日，进而酷爱大自然、酷爱生活，并发觉美、独创美。

教学重难点：重点：学会制作日历、知道日历的用处。难点：制作日历的美观性和好用性的结合。

打算工作：老师：卡纸、剪刀、彩色笔、胶水、各种手工制的年

历等。学生：卡纸、剪刀、彩色笔、胶水等。

教学过程：

一、了解年历：孩子们，你们最喜爱的节日是什么？（猜到了，肯定是“六一”儿童节，那你们知道六·一儿童节是星期几吗？）请同学们细致视察这些旧年历，然后告知老师你觉得这些旧年历有什么用途呢？学生总结：（它可以帮助我们査找节假日、生日、农历等,便利人们支配支配好自己的生活、工作）年历不但和我们的生活分不开，而且有些年历还特别美丽呢！所以我们可以好好珍藏，作纪念。2013年即将过去,虽然我们可以留住2013年精致的年历,可我们能留住匆忙而过的岁月吗?看着这一本本年历,你有什么感想？(我们应当好好珍惜时间）那好,让我们抓紧时间,学习新的学问。我们每个同学家里的年历几乎都是买的,父母单位发的或者挚友送的.我们能不能自己亲自设计制作一本年历呢？那我们这节课就来学习亲自做年历。出示课题：做年历

二、作品展示，激发情趣今日老师带来了一些自己制作的年历，请仔看，它们都是用什么材料制作的。（随展示贴在黑板上）树叶贴画，干花贴画这是什么？（小金鱼）用什么做的？（树叶）这又是什么？（美丽的小花）这些是把树叶采集回来后，先压平，阴干，再拼成各种美丽的图案，贴在卡纸上制成的。吹塑纸贴画这是什么呀？（两只美丽的小孔雀）哪这一张上又是什么呢？（三只仙鹤）它们是用什么材料制作的呢？（吹塑纸）这些年历是把吹塑纸剪成各种造型，再拼贴在卡纸上制成的。线织相框这个美丽的相框是这样成

的，先把圆形的吹塑纸或卡纸剪出齿轮来，把你喜爱的照片贴在中间，再用细毛线沿斜角绕在齿轮上。毛线的色调可以丰富一些，相框的背面还可以贴上自己喜爱的卡通人物或是小英雄的照片卡纸画：（梅花鹿和小松鼠）看，这两个好挚友在说什么呢？大家来猜一猜。（学生发言）这张贺卡是用彩色笔干脆在卡片纸上作画制成。布贴画：（蝴蝶、柳树）细致看看，这是什么？用手摸一摸，是用什么材料做成的？这些年历美丽吗？喜爱吗?同学们想不想自己也做一张美丽的年历呢?其实啊，更美丽的年历还在你们自己的手中呢。我们刚刚看的这些年历，它们都是用我们生活中比较常见的一些材料做成的，这些材料其实都很简单收集，以后大家要留意积聚，这样做起来才会比较便利。

三、制作贺卡今日我们先学习在卡纸上干脆画画做成的年历。拿出卡纸，开动脑筋，画上你最喜爱的图画，再写上日期，给老师、亲人和自己的好挚友送去你的祝愿，他们能收到你亲自做的年历，必定会特别兴奋的。学生活动：画画、贴画3.写上日期和祝愿的话语。4.小组沟通：看一看，比一比，谁的年历最美丽。5.展示做得好的年历。

四、说想法说一说你的年历想送给谁？为什么要送给他？学生探讨:因为我爱他，他关切我，所以我要送给他。向学生渗透人与人之间的感情是最珍贵的，我们要珍惜这份纯朴的爱。五、小结老师、同学和父母关切我们，我们更应当爱