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六年级下册数学知识全面考核试卷姓名:_______班级:_______满分:(100分+20分)考试时间:90分钟题序一二三四五六总分得分一、根据题意填空。1.在“元旦大酬宾”活动中,电视机打六五折销售,便宜了(_____)%。2.纳税是根据国家税法的有关规定,按照一定的(_____)把集体或个人收入的一部分缴纳给国家。3.希望小学有a名学生,实验小学的学生数比希望小学的学生数的4倍少35人,那么希望小学和实验小学一共有学生(_____)名。4.在一副图上,用2厘米表示120千米的实际距离,这副图的比例尺是(____)。5.李老师去买书,单独买上册可以买20本,单独买下册可以买30本,如果上册和下册合起来买,李老师可以买(_____)套。(1本上册和1本下册合起来为1套)6.长方形面积公式S=(_____);长方形周长公式C=(_____)。7.一个零件的长是60厘米,把它画在图上是3厘米,这幅图的比例尺是(_____)。8.我是小小会计师:算出下面物品打折后出售的价格。(单位:元)九折:__________七五折:__________八八折:__________9.百货商场店庆期间进行促销,全场商品“每满100元减20元”。如下图,这条裙子可减(_____)个20元,实际购买需要花(_____)元。10.希望小学有8个班进行篮球比赛,每两个班之间要进行一场比赛,一共要比赛(_____)场。二、计算题。1.选择合适的方法进行计算,写出计算的主要过程。2730÷26×(1.31-0.84)2.解方程。x+=x÷=120.25x÷=3010%x+8=20(x-10)×=562x+30%x=9.2三、选择题。1.下列说法正确的是()。A.一个数前面加上“-”号,这个数就是负数。B.零既不是正数也不是负数C.零既是正数也是负数;D.若a是正数,则-a不一定就是负数2.小华和小力出同样多的钱买一箱苹果,结果小华拿了8千克,小力拿了12千克。这样,小力就要给小华16元。苹果的单价是每千克()。A.4元B.6元C.8元D.12元3.如下图,在一张长方形纸上画两个半径3厘米的圆,并沿虚线剪下含有圆的小长方形,剩下部分正好是一个正方形,这个正方形的边长是()厘米。A.12B.24C.364.一种商品现价7元,比原价降低了3元,该商品比原价降低了()。A.70%B.30%C.40%D.42.8%5.小明采用如图所示的方法测定硬币的直径,测得1枚硬币的直径是()。A.2.5mmB.0.25mmC.2.5cm6.一次数学考试,5名同学的成绩从低到高依次排列是76分、82分、a分、88分、92分(成绩为整数),他们的平均分可能是()。A.75B.85C.907.下列说法错误的是()。A.如果甲数的等于乙数的75%,那么甲、乙两数的比是9:8(其中甲、乙不等于0)B.在一个比例中,两个外项交换位置仍是比例C.在比例尺为8:1的图纸上,4厘米的线段表示实际长度为32厘米8.一艘潜水艇所处的位置是海拔-120米,一条鲨鱼在潜水艇上方40米,鲨鱼所处的位置是海拔()米。A.+80B.+160C.-80D.+40四、判断正误,对的打“√”,错的打“×”。1.比例尺表示1∶4000。(____)2.0比所有的负数都大,比所有的正数都小.(____)3.一幅地图的比例尺是1:100000。就是把实际距离缩小100000倍后,再画在图纸上。(____)4.线段比例尺改写成数值比例尺是。(____)5.一棵树的树叶长与宽的比值接近;比值接近的不同树叶,形状相似。(____)6.南北朝时期著名数学家祖冲之进一步得出精确到小数点后7位的π值(约5世纪下半叶),给出不足近似值3.1415926和过剩近似值3.1415927,还得到两个近似分数值,密率和约率.他的辉煌成就比欧洲至少早了1000年.我们在计算有关圆柱表面积和体积是用到的π一般取3.(____)五、应用题,请你解决问题。1.明德小学校园长为、宽为。要在长为、宽为的纸上画出它的平面图,选择的比例尺应小于多少呢?2.甲乙两人一共做了120个零件,如果甲给乙15个,两人就一样多。乙做了多少个零件?3.细胞是生命活动的基本单位,已知除病毒之外的所有生物均由细胞所组成。研究人员将某细胞画在图纸上(如下图),这个细胞的实际长度是,请你通过测量,计算出这幅图纸的比例尺。4.在比例尺是1∶400000的地图上,量得甲、乙两座城市间的距离是5cm,如果在比例尺是1∶250000的地图上,甲、乙两座城市间的距离是多少厘米?5.一个小数的小数点向左移动了一位,所得的数比原来的数小3.24,原来的小数是多少?6.服装店老板买进500双袜子,每双进价3元,原定零售价是4元.因为太贵,没人买,老板决定按零售价打八折出售,卖了300双,剩下的又按原零售价打七折售完.请你算一下,卖完这500双袜子是盈利还是亏本了?盈利(或亏本)多少元?六、附加题,思维拓展。1.两个圆的半径都是4厘米,如下图所示,一个固定不动,另一个沿着这个固定不动的圆的边缘滚动。滚动一周后,它的圆心留下的轨迹正好形成一个圆。这个圆

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