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文档简介
五年级沪教版语文下学期期末复习考前练习单班级:_____________姓名:_____________词语补充1.先补充词语,再完成练习。得意(______)(______)迫不(______)(______)满怀(______)(______)一如(______)(______)1.形容态度或做法没有任何变化,还是像从前一样的词语是____________。2.形容非常着急的词语是______。表示这一意思的词语我还知道:____________、____________、____________。3.选一个词语写句子。____________:____________________2.把词语补充完整,并按要求将词语序号填到相应位置。安居(____)业②呕(____)沥血③流(____)失所④多事之(____)⑤诡计(____)端⑥国(____)民安⑦(____)智多谋⑧畏首畏(____)1.表现太平盛世景象的两个词语是:________2.袁隆平为了研究杂交水稻(____),是值得我们尊敬的人。(选词填空)3.你这种前怕狼后怕虎(____)的做法会使你一事无成的。(选词替换加点俗语)3.把下面的词语补充完整。手(____)眼(____)膀(____)腰(____)半(____)半(____)天衣(____)(____)翻(____)覆(____)闭(____)养(____)4.补充词语,并根据划线句子的意思选词填空。协调(____)(____)(____)(____)协力难以(____)(____)绝口(____)(____)理(____)当(____)无(____)之(____)1.每当做广播体操时,同学们的动作配合的是适当,很有秩序。(____)2.当年的那个柔弱的女孩,现在竟然成了奥运冠军,真是让人不敢相信。(____)3.看见有人摔倒就扶起来,这从道理上说应当这样。(____)5.把下面的词语补充完整,再选词填空。(____)(____)挈女喜不(____)(____)天造(____)(____)(____)(____)挠腮(____)(____)神疲伸头(____)(____)1.昨天,一位好久没有联系的朋友给我写了一封信,我(____),急忙拆信阅读起来。2.漓江的象鼻山真是一个奇迹,大自然(____)地完成了这样一份杰作,真是让人叹为观止!形近字词6.辨字组词。惰(__________)挽(__________)协(__________)访(__________)隋(__________)馋(__________)胁(__________)仿(__________)7.辩字组词。燥(__________)殃(__________)虐(__________)瞩(__________)
躁(__________)泱(__________)虚(__________)嘱(__________)8.辩字组词。秧(__________)仰(__________)瞻(__________)篷(__________)殃(__________)抑(__________)瞩(__________)蓬(__________)9.比一比,再组词。粉(_______)模(_______)像(_______)掉(_______)征(_______)份(_______)摸(_______)橡(_______)绰(_______)证(_______)10.比一比,然后组词。魄(__________)烤(__________)褐(__________)魂(__________)考(__________)喝(__________)燥(__________)震(__________)竞(__________)噪(__________)振(__________)竟(__________)拼音集训11.看拼音,写汉字。nĭdìngcānmóusǔnshīduànliànbēnfùtèshūzūnzhòngànrán12.看拼音,写词语。cáojūnwěipàilǔsùzhēdǎngjīèbǎngwénxiōngtángshúxi13.看拼音,写词语。fánsuǒhuǎnghūlǐnliètuíbàixiányìxiāoqiǎnqīnlüèxiázhǎi14.读拼音,写词语。nàhǎnzhǎnxīnxiánjiēfàngsìcùyōngwéigānzhēyǎnshēngchùmiǎoxiǎocíxiáng15.读拼音,写词语。háng
zhōu
jì
zǔhuī
huángliú
xiè
gōng
diànxiāo
huǐ
líng
yuán
bǎo
lǎn
biān
jiāng
gū
liang句子对对碰16.按要求完成下列句子。1.小艇穿过石桥。(扩句)__________________________________________2.夏天的夜晚,池塘里的青蛙叫个不停。(改为拟人句)__________________________________________3.秦王只得客客气气地把蔺相如送回赵国。(改成双重否定句)__________________________________________4.诸葛亮对鲁肃说:"我来请你一起去取箭。”(改成转述句)__________________________________________5.江上雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。(换一种说法,意思不变)__________________________________________17.按要求完成句子练习。1.海力布舍己为人的精神值得我们学习。(改为反问句)___________________________________________________________________2.蔺相如对秦王说:“如果您不答应,我就跟您同归于尽!”(改为转述句)__________________________________________________________________3.鸵鸟奔跑的最大速度约72千米每小时。(写一个句子,用上列数字的说明方法)______________________________________________________________4.至少前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。(换一种说法,使句子意思不变)_____________________________________________________________18.按要求写句子。1.蔺相如说:“您现在离我只有五步远。您不答应,我就和您拼了。”(改为转述句)____________________________________________________2.请把“喋喋不休”的意思用具体的情景表现出来。____________________________________________________3.我之所以避着廉将军,为的是我们赵国呀!(用加点的词语写一个句子) ____________________________________________________4.在《学雷锋树新风》的活动中,学校展现了一批助人为乐的好同学,他们认真每天完成各科作业和英语作业以后,都会帮因病缺课的王丽娟同学补课。(修改病句)____________________________________________________19.按要求改写句子。1.海力布把消息告诉了乡亲们。(扩写句子)____________________________________________________________________2.海力布利用宝石从群鸟那里听到了一个可怕的消息。(缩句)____________________________________________________________________3.小白蛇对海力布说:“您是我的救命恩人,我要报答您。”(改为转述句)____________________________________________________________________20.按要求完成下面的句子练习。1.我们不能忘记英法联军烧毁并洗劫圆明园的历史。(修改病句)______________________________________________________2.在今天的学习中,我们所缺乏的,不是聪明,而是努力不够,毅力不强。(修改病句)______________________________________________________3.周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真不如他。”(改成转述句)______________________________________________________4.他小心翼翼地把那条筋疲力尽的大鲈鱼拖上了岸。(缩句)_______________________________________________________课文内容填空21.按课文内容填空。1.《白鹭》一文的作者认为白鹭实在是“_________________________”。
2.许地山的父亲对孩子们的希望是“_______________________________”。
3.“桂花雨”指的是_________________________________________。
4.小珍珠鸟对作者的情感变化________⇨________⇨________。22.根据所学内容填空。1.当同学浪费时间时,我会用______来激励他要珍惜时间。2.《示儿》的作者是______代的______,诗是作者以遗嘱的口吻写给自己的儿子的。其中,表达诗人遗憾的诗句是______,______。表达诗人临终嘱托的诗句是______,______。3.干将发硎,______。天戴其苍,______。纵有千古,______。前途似海,______……美哉,______,______!壮哉,_____,_____!这段话选自_____写的_____。23.回顾课文内容。1.绿遍山原白满川,__________《乡村四月》2.《梅花魂》运用了______的写作手法,表露出一位华侨老人___________之心?3.《田忌赛马》从田忌两次赛马一输一赢的对比中,体会到孙膑_________的道理。4.古往今来儿童的世界总是那么天真烂漫,你瞧有宋代杨万里带来的“__________,_________”,描写孩子剜冰的样子;有范成大描写的乡村儿童从小耳濡目染、喜爱劳动的优美诗句,“________,_______”;有田震写“__________,___________”的牧童。更有九岁就_____的杨氏之子。5.在这学期,我们了解到威尼斯是____的一座古城,在这里,____是主要的交通工具;还感受到了被称为“水之国”、“花之国”的_____,在绿色的草原上有数不清的牛羊,所以也称_________。6.“__________,________”写出了君子与小人的价值指向不同。24.日积月累。1._______,戒奢以俭。不饱食______,不弃功______。2.朱熹在《观书有感》中告诉我们要不断补充新知识,不断学习的诗句是:_______?_______。他还告诉我们:读书有三到,谓______、________、_______。三到之中,_______最急。曾国藩则认为.读书第一要有______,第二要有_______,第三要有________。3.《少年中国说》的作者是_____,他在文中诉说了中国人的强国梦想:红日初升,_______。_______,_______。4.请认真默写张继的《枫桥夜泊》。___________,___________。___________,___________。25.美文回顾。1.我国古代有句名言“______。”告诉我们要广泛听取别人的意见;而“______,______。”这是孔子对学与思的思考。2.优秀的古诗词是我们丰富的文化营养,我们要用心品味。诵读于谦《石灰吟》中的“______,______。”能感受到诗人的高尚情操;读着李清照《夏日绝句》中的“______,______。”又让我感受到她强烈的爱国之情。3.本学期我们认识了很多人物,有被日本人称为“______”和“______”的聂荣臻将军,有______的莫泊桑,有______的刘老师,个个都令我敬佩。4.大自然是神奇的:______面对大雪懂得先弯曲再反弹,幽香纯洁的______有着无比旺盛的生命力,韧性十足的______给人许多幻想……请你默写被誉为“______”的季羡林眼中任意一个你喜欢的幻想______。课外阅读26.阅读短文,完成练习。向日葵春天来了,雪化冰消,山青了,水绿了。农民伯伯开始播种了。他们把玉米、大豆、谷子等优良种(zhǒnɡzhònɡ)子种(zhǒnɡzhònɡ)进了责任田,也把乌黑发亮的葵花籽儿,撒进肥沃的泥土里。一阵春风,一场春雨,玉米出来了,大豆出来了,谷子也出来了。葵花呢?葵花用它那两片有力的嫩芽举着“人”字形的种子硬壳也出来了。阵阵春风,场场春雨,向日葵长高了,已经有五六片叶子了。它像一个欢乐的孩子,无忧无虑地生长着。夏天到了,在这生长的季节里,向日葵已经告别了自己的幼年,长成了一个“小伙子”了。你看,它那舒展的叶子多像一把把芭蕉扇啊!头顶上隐隐约约长出了一个花骨朵——小小的绿色的花盆。它的花盆一天天长大,终于开出了轮子似的花朵。几十个黄色的花瓣。花盆中间是密密麻麻的金灿灿的花蕊。一阵狂风,一场暴雨,向日葵在风雨中摇摆,而它的头却时时刻刻朝着太阳。早晨,葵花张开笑脸,第一个迎接冉(ránrǎn)冉升起的太阳,中午太阳当空,葵花总是扬起那金色的脸庞(pánɡbánɡ)。傍晚,太阳徐徐落山了。向日葵又面向西方,恋恋不舍地和太阳告别。啊!多美的葵花呀!金色的阳光照进它们的心里了。秋天来临,在这收获的季节里,向日葵度过了它朝气蓬勃的青年时代,渐渐成熟了。习习秋风,丝丝秋雨,向日葵的叶子由绿变黄,花盆外的花瓣也慢慢凋谢了。但是花喷里那些数不清的花蕊下面却结出了饱满的果实——葵花籽儿。这时,向日葵谦虚地悄悄地低下了头。好像在向人们暗示,该收获了。农民伯伯开始秋收了,他们打下葵花籽儿,选好的交给国家榨油,剩下的留给自己吃,还用葵花的叶、茎做饲料。向日葵对人们的贡献多大呀!到了冬天,向日葵的一生虽然结束了,但它留下的丰收果实,却给人们带来了欢乐。由于向日葵时时刻刻接受阳光的哺育,它的果实才格外饱满,格外香。是的,我们少年儿童也正像葵花一样,在党的阳光下,天天向上,茁壮成长。1.选出文中括号内不正确的读音。2.从文中找出你最喜欢的四个词写下来________、________、________、________,再写出你从课外想到的四个词________、________、________、________。3.“冉冉”是慢慢的意思,请你在文中找出三个和“冉冉”意思相近的词。________、________、________4.写出描写向日葵外形特点的一段话:_________________写出描写向日葵作用的句子:_________________5.作者抓住了向日葵的特点,写出了“果实格外饱满,格外香”并且产生了联想,这联想是________________6.作者是按什么顺序来写向日葵的?请选出的正确。()A.按时间顺序。B.按事情的发展、变化顺序。C.按事物的特点、类别顺序。D.按空间顺序。27.阅读短文,完成练习。微笑的含义前几日,与好友在外面吃饭,落座后,发现正对我视线的是门口站立的一位迎宾小姐。看得出,这是个外地姑娘,二十出头,高高的个子,身着与其他饭店迎宾人员无异的旗袍,每有顾客光临或离去,她总会微笑着说“欢迎光临”或“请慢走”之类的话。大概是食客们对迎宾小姐早已司空见惯的缘故,他们要么只顾着和身边的人攀谈,要么就匆匆走过,几乎没有人注意到她的存在。而这个外地姑娘似乎也习惯了人们的冷落,在没有顾客经过的时候,就收起微笑,面无表情地站着。她的漠然和热闹的饭店形成了巨大的反差。但是,没人注意到,除了不经意间坐在她对面的我。一个年轻女孩走了出去,外地姑娘的脸上又露出了职业性的微笑。但出乎她的意料,年轻女孩并没有像其他客人一样对她视而不见,而是回过头回应了她一个微笑,一个甜甜的微笑。外地姑娘愣了一下,但很快的,笑意重新回到她的脸上。不同的是,那笑是如此由衷,如此生动。年轻女孩已经走远了,但外地姑娘的笑却依然灿烂。原来,一个微笑足以温暖一颗心。目睹这一切,我不禁想起发生在自己身上的一件小事:每天下楼,都会碰上一个女孩,她是楼下新搬来的住户。我很想跟她打招呼,但又怕她不理我,自讨没趣。一天,我下定决心打破沉默,可她板着脸,一股冷冰冰的模样,我又犹豫了。思忖半天,终于硬着头皮对她微笑着点了点头,岂料,她马上回应了。后来我才知道,其实她也很想认识我,只是怕我拒绝她罢了。原来,一个微笑就可以拉近两颗心的距离。微笑,蕴含着丰富的含义,传递着动人的情感。怪不得有位哲人曾说:微笑是人类最美的表情。1.根据意思从短文中找出相应的四字词语。(1)做事不得当,反使自己难堪窘迫。(_______)(2)指看惯了就不觉得奇怪。(_______)2.短文画线句子中外地姑娘“愣了一下”的原因是____。3.联系短文,为什么说“一个微笑就可以拉近两颗心的距离”?_____________________________________4.你觉得“微笑的含义”是什么?_____________________________________5.联系实际谈一谈你在生活中与“微笑”有关的经历和体会。_____________________________________28.阅读短文,回答问题。没落下去的手掌那一分钟,他是生气了。早上,他去喊还赖在被窝里的女儿起来读书。喊第一声,女儿唔的一声算是答应了他。待到他给女儿把洗脸水打好,女儿都还没起。他又喊了第二声。女儿还是唔的一声答应了他。他去给女儿做早餐。早餐做好,他回身看女儿,哪里有女儿的影子!他急奔进卧室,这个小祖宗,怎么这样慢啊,再慢下去,可就迟到了。“婷婷,你快起呀,再不起,就迟到了。”这次喊的时候.他没注意到女儿已经在穿衣服了。女儿看也没看心急的他,从嘴里蹦出一句话:“你瞎了啊。你没看见我在起吗?”他当即就有了种站不稳的感觉,他想不到自己伟大的父爱换回来的竟然是女儿的一句“你瞎了”。在他心中,他一直认为自己是与“伟大的父爱”匹配的,女儿要什么,他都肯买,哪怕是花掉他一个星期薪水的物件,只要女儿喜欢,他都会毫不犹豫地买。他一直在努力地让父爱的阳光照满女儿青春的每一个角落——给她撒娇的怀抱。为她做世界上最好吃的盔西,把她打扮堡漂漂亮亮的!伟大的父爱换来的却是“你瞎了”,一阵颤栗后,他伸出了手,他想给女儿一记响亮的耳光,得给她点记忆。这个不知好歹的家伙。十几岁的女儿看着他站不稳的身形似乎意识到自己说错了什么。但执拗的她没有开口认错.她只是把头埋下去默默地穿着衣服裤子。他的大手快要抡到女儿脸上的时候,他怔住了,这只手掌,可还从未打过女儿啊,这只手掌。有的只是留给女儿的欢笑:曾经拉着女儿爬过山,曾经用来刮过女儿的小鼻子,曾经,曾经用来拥过女儿入怀!不,不,这太残忍了,他收回了那只欲打下去的手掌,这只手掌若落下去,将击碎他在女儿心中温暖慈爱的形象!他默默地对女儿说:“早餐做好了。你吃了,赶紧上学去。”在他心中,一个“逼”女儿认错的主意也想好了。中午,女儿放学,他要去上班了,他对女儿说:“婷婷,爸爸的眼睛看不见了,怎么上得了班啊?上不了班,又拿什么给你交学费,拿什么给你买牛奶啊!”晚上下班回来,女儿拿着作业请他签字,他说:“婷婷,爸爸的眼睛瞎了啊,难道你不知道爸爸是瞎子吗?”他想上厕所了,他对女儿说:“婷婷,快来拉爸去厕所吧。爸的眼睛瞎了呢,一看一个模糊。直打昏哩。”看完电视洗了脚,他对女儿说:“婷婷,给爸找双鞋子来吧,爸爸是瞎子呢,看不见哩。”他看见女儿的头一次又一次地埋低下去。他在等——第三天的时候,执拗的女儿终于忍不住了,女儿“哇”的一声哭了起来,“爸爸,你打我吧,打你不懂事的女儿吧!”他呵呵地笑了。女儿终于在他的温婉中认错了……后来,他还在女儿的作文中看到女儿写了这件事。女儿说,爸爸的温婉堪称天下第一,如果他当时就给了我一巴掌,也是我活该,反正我说错了,该打!爸爸的伟大在于让我不认错都不行,我如果不认错。我将无法承受他给予我的父爱。我为有这样一个温婉的父亲而骄傲,他的慈祥和睿智将我的心灵照亮,并将鼓励我前进:做一个善于思考的人,遏事三思的人。爸爸,我爱你!“做一个善于思考的人,遇事三思的人。”这样的结果,他可彻彻底底地没想到!1.联系上下文理解下列词语。①照满:_________________。②睿智:_________________。2.第二自然段中父亲有种“站不稳的感觉”是一种怎样的感觉?__________________________________________3.读了画横线的句子,你体会到什么?__________________________________________4.“他呵呵地笑了,女儿终于在他的温婉中认错了……”,父亲笑什么?__________________________________________5.作者为什么要以“没落下的手掌”为题目?6.你怎样理解“做一个善于思考的人,遇事三思的人。”这句话的意思。__________________________________________29.课外阅读。成长的桥①我记事很晚,所有关于童年的记忆,差不多都在父母与别人闲谈中得知。在很多人眼里,我是一
个不折不扣的笨小孩。②上学第一天回家的巷口碰上母亲,她问:“老师今天讲了啥?”我想了半天才说出三个字,“脚板印”。母亲又问一起回来的同学,她说:“老师要我们脚踏实地,好好学习。”大家一阵笑,我也跟着笑。一次,我不小心摔破了家中珍爱的花瓶,我把碎渣扫到地板中央,再搬个小凳老实地坐在旁边。母亲回来生气地责骂时,我振振有词地说:“老师讲要表扬诚实的孩子,您却批评我!”母亲忍不住扑味一声笑了。③也许智商有限加上读书不用心.。虽然花了时间做了副努力的样子,但我小学时的成绩并不理想。别人家的父母见了面总是夸自己的孩子如何了得,我父母只能一边讪笑一边借机脱身,回来了他们彼此安慰说,孩子老实,心眼又好,读书也自觉,就别逼她了。那时真想像皮皮鲁那祥,把课本煮了熬汤喝,除此之外我想不到法子读好书。④懵懵懂懂长到九岁,我的思想第一次发生重大转折。⑤那年,春天的花开得特别艳,尤其是我家向阳的窗下(那里有个半来宽的窄台),花朵更是美不胜收。我喜而忘形,一手板窗,一手摘花,却忽略了扳着的窗是没有插销的。一分钟后那扇窗子开了,把我像球一样从二楼抛下去,做了自由落体运动。仙人掌又火上浇油,落地后我已变成昏迷不醒的“刺猬”。后来听说,是好心的行人送我进了医院。母亲听到这个消息竟在柜台内晕倒了,苏醒过来跌跌撞撞推开同事就往医院跑;而父亲一脸煞白,骑自行车撞到了电线杆,爬起来车子不要、泥水不管地直往前冲那天医生差点下死亡通知书,警告说,病人必须一直保持清醒意识。于是,父母每隔一个小时就忐忑不安地唤我一次。昏昏沉沉往下坠落的我,就被父母一声又一声柔和而又有力,平稳而又(
),掺杂着心疼与希翼的呼唤声拉回了
这鸟语花香的世界。⑥那年期末,我破天荒考了个全年级第一。邻居说这一掉没留下后遗症已是万幸,想不到还掉开了窍,变聪明了。只有我自己知道,是48小时的昏迷中母亲带泪的呼唤,父亲紧握我手的力量;是一睁开眼,他们憔悴的面容上的极大喜说,与眼眶里滑落的中年人的泪水,让我一刹那长大了。我才知道对父母来说我是那样重要,心中渐渐清晰的爱滋生成牢不可破的愿望一一我要为父母好好读书。
拿到成绩单时父母脸上流露出的(
)和欣慰,让我开心了好久。后来读书成了习惯,一
读就读到了研究生。⑦我至今仍不清楚我的智商属高属低,但这对人的一生也许并不重要,重要的是有怎样的父母。从懵懂到明事,其实只有一桥之隔,这座桥,就是父母温厚的爱,就像黑云经过太阳的亲吻也全变成绚丽的彩霞。再笨的小孩,有父母的爱来呵护,也会成长为顶天立地的栋梁。1.根据人物心情,短文括号内应填人的恰当的词语分别是_____、________。2.读了短文,你认为“成长的桥”在文中指的是(
)。A.家乡的一座桥 B.父母温厚的爱 C.一座想象中的桥 D.座印象深
刻的桥3.读画“”的句子,结合上下文可知,母亲转怒为笑是因为()。A.不忍心责怪“我” B.怕“我”哭C.觉得“我”老实得可爱 D.“我”笨,责骂“我"也没用4.在别人眼里“我”本来是个笨小孩,但经过一次变故后,竟考了全年级第一,原因是(
)。A.“我”明白了父母对自己的爱,明白了要为父母好好读书B.“我”长大了,变聪明了C.那次变故让“我"突然变聪明D.考全年级第是“瞎猫碰
上死耗子”5.结合短文内容,概括一下“我"的性格特点。_______________________________________________________________6.短文中多处写父母给予“我”的爱,请举例并作简要分析。__________________________________________________________________________________________________________________________________7.读结尾画“”的句子,说这句话的表达效果。
_________________________________________________________________30.课外阅读。军人初春的一天,我在东单几乎是脚不沾地地被拥上了公共汽车。我刚一上车,目光便被一位靠窗坐着的军人吸引住了。他年近七旬,军帽下露出如雪的鬓发。在鲜艳夺目的帽徽领章的衬托下,他显示出了军人的威严。虽然出现在这喧闹、拥挤的公共汽车上,他依然挺直身板坐着,两只手放在膝盖上,保持着军人特有的风度。在他那微合的眼皮下藏着一星炭火似的光点,默默燃烧着。车又继续行驶了。又是一站。从车门进来一位抱孩子的妇女。车厢里立刻响起售票员清脆的声音:“哪位同志给抱小孩的乘客让个座?”我本想站起来,可又觉得那站立的滋味实在难受。迟疑之间,那稳重、沉默的老军人突然扶着椅背站起身来,第一个开了口:“请到这里坐吧!”那位年轻的母亲过意不去,连声推辞:“您……这么大年纪还……我站会儿就行了!”这句话像一支利箭,刺穿了我那一瞬间的私心,使我感到羞愧。我连忙招手请她过来,可是她怀里的小孩已经扑往老军人的座位的方向了。这情景,仿佛一道无声的命令,好几个人几乎同时站起来,态度和善亲切地要让座给那位妇女。那久已被人们遗忘的美好的东西重新回到人们身上来了。抱孩子的妇女终于在老军人让出的座位上坐下了,孩子冲着老军人说:“谢谢解放军爷爷!”甜甜的童音仿佛是一阵春风,把老人脸上庄重的神色冲淡了。此刻,我身下的椅子像长出无数钢针,使我疼痛难忍。我第一次体会到坐着的滋味比站着难受得多,因为他——一位老人还站着。我悄悄地离开了座位,让更需要座位的人去歇歇脚吧!谁知,车子猛一停,强大的惯性使我失去了平衡,身子不由自主地向前栽去,一脚踩在那老军人的左脚上,可是他竟然一点儿知觉也没有似的。我连忙向他道歉,他却奇怪地看着周围的人。终点站到了,人们蜂拥而出。老军人最后一个走出车门。当我在人流中往后一扭头时,看到他的左腿直挺挺地朝前挪动,听到吱吱的响声,原来是假肢!我心里突然有一种说不出的感觉。这时,我不由得收住脚步,望着他步履艰难地走向茫茫人海。1.短文所写的时间是______________,地点是__________,主要人物是老军人。2.用“____”画出一处外貌描写的句子。3.“这句话像一支利箭,刺穿了我那一瞬间的私心。”句中“我那一瞬间的私心”指的是_________。4.“那久已被人们遗忘的美好的东西重新回到人们身上来了。”句中“那久已被人们遗忘的美好的东西”指的是__________。5.“一脚踩在那老军人的左脚上,可是他竟然一点儿知觉也没有似的。”这句话暗示出___________。6.短文赞扬了老军人的什么品质?_______________________________________________________作文31.作文。童年是一支笔,一支色彩丰富的笔;童年是一首歌,一首焕发向上的歌;童年是一股泉,一股清激透亮的泉;童年,更是一朵花,一朵多姿多彩的花……童年是纯真、难忘的岁月。每个人都有自己的童年,请以“的童年”为题,写一篇作文不少于400字。(可以是自已的童年,也可以是大人们的童年)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.作文。题目:难忘的要求:请补全题目,横线上可填一次辩论赛、一次活动、一个人……选取一个典型事例,在记叙事例中适当加些自己的感受,使文章有真情实感。注意语句通顺,正确使用标点符号,字数不少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.习作。一学期即将结束,在这一学期中你最大的收获是什么?动笔写下来吧!题目自拟,400字左右。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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祭祖
辉煌
流泻
宫殿销毁陵园
饱览
边疆
估量16、一只小艇慢悠悠地穿过月牙似的石桥。夏天的夜晚,池塘里的青蛙叫个不停,就象在开会一样,商量怎么能消灭更多的害虫。秦王不得不客客气气地把蔺相如送回赵国。诸葛亮对鲁肃说,他来请鲁肃一起去取箭。曹操一定不敢派兵出来,是因为雾这样大。17、海力布舍己为人的精神难道不值得我们学习吗?蔺相如对秦王说,如果秦王不答应,他就跟秦王同归于尽!我国的高速公路最高限速一般不超过120千米每小时。至少前后左右十几家邻居,都浸在桂花香里。18、蔺相如说,赵王现在离他只有五步远,赵王不答应,他就和赵王拼了。这次期末考试没有考好,妈妈每天都喋喋不休的教训我,已经教训我好几天了,不知道什么时候能够停止。他之所以努力取得好成绩,为的是考上心目中的学校。在“学雷锋树新风”的活动中,学校出现了一批助人为乐的好同学,他们每天认真完成各科作业以后,都会帮因病缺课的王丽娟同学补课。19、热心的海力布把不幸的消息如实地告诉了乡亲们。海力布听到了消息。小白蛇对海力布说,海力布是她的救命恩人,她要报答海力布。20、(1)洗劫并烧毁(2)不够(删除)不强(删除)(3)周瑜长叹一声,说,诸葛亮神机妙算,他真不如诸葛亮。(4)他把大鲈鱼拖上了岸。21、一首诗,一首韵在骨子里的散文诗人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人摇桂花时,桂花纷纷落下来,像下雨一样害怕亲近信赖22、少壮不努力,老大徒伤悲宋陆游死去元知万事空但悲不见九州同王师北定中原日家祭无忘告乃翁有作其芒地履其黄横有八荒来日方长我少年中国,与天不老我中国少年与国无疆梁启超《少年中国说》23、子规声里雨如烟。首尾呼应眷恋祖国的赤子足智多谋,根据情况进行科学分析,扬长避短。稚子金盘脱晓冰彩丝穿取当银铮童孙未解供耕织也傍桑阴学种瓜牧童归去横牛背短笛无腔信口吹机智风趣意大利小艇荷兰牧场之国君子喻于义小人喻于利24、居安思危以终日于寸阴问渠那得清如许为有源头活水来心到眼到口到心到志识恒梁启超其道大光河出伏流一泻汪洋月落乌啼霜满天江枫渔火对愁眠姑苏城外寒山寺夜半钟声到客船25、兼听则明,偏信则暗。学而不思则罔思而不学则殆粉身碎骨浑不怕要留清白在人间生当作人杰死亦为鬼雄活菩萨中日友谊的使者心虚求教热爱生活雪松广玉兰夹竹桃学界泰斗碰巧,有几只小虫子爬过,这就是远渡重洋的海伦26、1.zhǒnɡzhǒnɡránbánɡ2.播种肥沃无忧无虑隐隐约约播撒贫瘠无法无天马马虎虎3.徐徐慢慢渐渐4.它那舒展的叶子多像一把把芭蕉扇啊!头顶上隐隐约约长出了一个花骨朵——小小的绿色的花盆。它的花盆一天天长大,终于开出了轮子似的花朵。几十个黄色的花瓣。花盆中间是密密麻麻的金灿灿的花蕊。他们打下葵花籽儿,选好的交给国家榨油,剩下的留给自己吃,还用葵花的叶、茎做饲料。5.少年儿童6.A27、1.自讨没趣司空见惯2.她没想到年轻女孩会回应她一个微笑3.因为“我”原本与楼下的女孩互不理睬,但当“我”有一天对她微笑时,她马上回应了微笑,使两颗陌生的心拉近了距离。4.对别人微笑,虽然只是一个很小的举动,但在现实生活中很多人不愿意或意识不到要用微笑待人。微笑能温暖人的心灵,能拉近心与心之间的距离,能传递动人的情感,是人类最美的表情。5.有一次坐公交车,上车投币的时候,公交车司机亲切的微笑和问候,让我一天的心情特别好。28、1.充满;英明有远见。2.就是头发晕,身体摇晃。3.父爱的伟大4.爸爸的智慧教育,使女儿认识到了错误。5.对女儿的成功教育,不是爸爸的打骂,而是爸爸睿智的教育6.意思就是做事前要多加思考,换句就是要做到一思做什么,二思怎么做,三思怎么做到最好,聪明的工作人,一定是善于思考的人。29、1.焦虑惊喜2.B3.C4.A5.老实、诚实、理解父母、学习努力。6.“母亲听到这个清息竟在柜台内晕倒了,苏醒过来跌跌撞撞推开同事就往医院跑”,这句话写出母亲听到“我”受伤的消息时,又急又怕,以致晕倒。苏醒过来,第一反应是跑到医院了解“我”的病情。“父亲一脸煞白,骑自行车撞到了电线杆,爬起来车子不要、泥水不管地直往前”这句话表现了父亲心中只有“我”,为了“我”不顾一切,忘了自己。这些都表现了父母爱“我”之深。7.结尾画线的句子是比喻句,形象生动地写出了父母的爱对孩子健康成长的重要性。30、1.初春的一天公共汽车上2.他年近七旬,军帽下露出如雪的鬓发。3.“我”本想站起来,可又觉得那站立的滋味实在难受4.人们主动给抱孩子的妇女让座5.老军人的腿是假肢6.短文赞扬了老军人为别人着想的品质。31、例文:有趣的童年童年像一朵含苞待放的花朵,充满期待,富有想象,我的童年是一朵五彩缤纷的花朵。一个烈日当空的夏天,一个不开
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