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文档简介
卫生管理(副高)考试题库
[单项选择题]1、
测量身高和体重指标所得的变量是
A.定量变量
B.定性变量
C.字符变量
D.无序变量
E.有序变量
参考答案:A
[单项选择题]2、
行为改变的“知•信•行”模式中的知是指
A.认知
B.知识
C.传播
D.知觉
E.感知
参考答案:A
参考解析:
〃知-信-行〃模式中的知是认知,主要指人们对卫生保健知识和卫生服务信息的知
晓和理解。知觉和感知都是认知的一部分,知识是认知的内容,传播是健康教育
的手段之一,故最佳答案是A。
[单项选择题]3、
归因危险度百分比(AR%)的公式为(用le表示暴露组的发病率,10表示非暴露组
的发病率)()
A.AR%=(le-lo)/lexlOO%
B.AR%=(le-lo)/loxlOO^
C.AR%=(lo-le)/lexlOO^
D.AR%=(lo-le)/loxlOO%
E.AR%=le/(le-lo)xlOO^
参考答案:A
[单项选择题]4、
新生儿低体重是指新生儿出生时体重低于
A.1800g
B.2200g
C.2500g
D.2800g
E.3000g
参考答案:C
[单项选择题]5、
随机区组方差分析中,总例数为N,处理组数为k,配伍组数b,则处理组织间
变异的自由度为()
A.(b-1)(k-1)
B.b-1
C.N-k
D.k-1
E.N-1
参考答案:B
[单项选择题]6、
描述正态分布资料集中趋势的指标是
A.中位数
B.几何均数
C.算术平均数
D.标准差
E.变异系数
参考答案:C
参考解析:
标准差和变异系数是描述正态分布资料离散趋势的指标;中位数、几何均数和算
术平均数是描述集中趋势的指标:中位数用于描述非正态分布资料,几何均数描
述对数正态分布资料,算术平均数是描述正态分布资料集中趋势的指标。
[单项选择题]7、
媒介是讯息的
A.受体
B.通道
C.途径
D.载体
E.路径
参考答案:D
参考解析:
受体、路径、途径、通道在传播学中用来解释媒介是不确切的,只有载体最恰当,
最佳答案是D。
[单项选择题]8、
对人的行为干预重点应放在
A.儿童时期
B.少年时期
C.青年时期
D.中年时期
E.老年时期
参考答案:A
参考解析:
教育原理强调对人的早期智力开发,早期培养,所以,早期的行为习惯养成也是
健康教育行为干预的重点内容,即答案以A最佳。
[单项选择题]9、
开放式问题的特点是()
A.容易回答,节省时间
B.易于设计,适合于不了解内容的探索性研究
C.在测量一些等级问题方面有独特优势
D.所收集的资料便于分析和比较
E.设计较复杂,易于获取定量资料
参考答案:B
[多项选择题]10、
绘制统计图的基本要求是
A.要有标题
B.要有纵轴和横轴
C.纵轴和横轴要有标目并注明单位
D.比较不同的事物要用不同的线条或颜色表示
E.要有备注
参考答案:A,B,C,D
[单项选择题]11、
某年女性简略寿命表0岁组的期望寿命为68.7岁,则1岁组的期望寿命是
A.大于68.7
B.小于68.7
C等于68.7
D.大于等于68.7
E.不一定
参考答案:E
[单项选择题]12、
对于共源性暴发()
A.不能用潜伏期来推算暴露日期或时间范围
B.可从流行曲线的尾部向前倒推二个常见潜伏期来推算暴露日期或时间范围
C.可从流行曲线的前部向前倒推一个最长潜伏期来推算暴露日期或时间范围
D.可从发病高峰倒推一个常见潜伏期来推算暴露日期或时间范围
E.可从发病高峰倒推一个最短潜伏期来推算暴露日期或时间范围
参考答案:D
[单项选择题]13、
行为矫正的三大要素是()
A.内容、条件和过程
B.对象、医生和居民
C.目标、措施和手段
D.情景、对象和医生
E.对象、环境和过程
参考答案:E
[单项选择题]14、
医学模式的转变要求医学教育在适应这一转变主要指()
A.医学生必须加强社会医学的学习
B.医学生要掌握现代医学高技术在临床上的应用方法
C.医学生必须精通英语和计算机技术
D.医学生也要加强社会科学和人文科学知识的学习
E.医学工作者首先是心理学、社会学专家
参考答案:E
[单项选择题]15、
健康心理学的中心任务是
A.疾病的治疗
B.疾病的康复
C.健康的维护
D.行为的改变
E.技能的提高
参考答案:C
参考解析:
健康心理学的中心任务是着力于人类健康的维护,而不是疾病的治疗,所以只有
答案C最恰当。
[单项选择题]16、
二项分布的概率分布图,分布对称的条件是
A.n>50
B.n=0.5
C.nn=l
D.H=1
E.nn>5
参考答案:B
[单项选择题]17、
我国当前预防流脑较理想的菌苗是()
A.A群液体菌苗
B.A群氢氧化铝吸附菌苗
C.提纯A群和C群多种糖体菌苗
D.减毒A群和C群活菌苗
E.长春7、京55、沪191混合菌苗
参考答案:C
[单项选择题]18、
在影响行为的各因素中,对行为具有激发作用的因素是
A.生物因素
B.学习因素
C.先天因素
D.环境因素
E.后天因素
参考答案:D
参考解析:
环境影响人的行为,而行为又对环境造成影响,所以,环境既是行为的激发因素,
又是其接受者。而学习是行为发展的促进条件,后天因素既有环境又有学习因素,
先天因素与生物因素从某种程度上讲都是与遗传有关的因素,所以,最佳答案是
Do
[材料题]19、
某公司职工146人于4月初春游,在餐馆用中餐。深夜,有16人在各自家中突
发腹痛、腹泻、恶心、呕吐,怀疑发病与中餐有关。进一步追查有114人在两天
内先后有症状,收集到110人饮食与发病史,结果如下:
[子母单选]L
这样的发病称()
A.流行
B.暴发
C.大流行
D.毒素中毒
E.季节性发病
参考答案:B
[子母单选]2.
最大可能的与发病有关的食物是()
A.虾
B.韭菜炒肉
C.萝卜
D.卤肉
E.蛋炒饭
参考答案:A
[子母单选]3.
进食与发病有关的食物的相对危险度是()
A.2.85
B.3.85
C.4.86
D.3.36
E.1.90
参考答案:C
[子母单选]4.
进食与发病有关的食物的归因危险度是()
A.77%
B.87%
C.67%
0.57%
E.97%
参考答案:A
[单项选择题]20、
为了反映某地区2000〜1974年男性肺癌年龄别死亡率的变化情况,可采用()
A.直方图
B.普通线图
C.半对数线图
D.直条图
E.复式直条图
参考答案:E
[单项选择题]21、
非全面调查包括
A.全面调查和典型调查
B.全面调查和非全面调查
C.普查和典型调查
D.抽样调查和典型调查
E.抽样调查和非全面调查
参考答案:D
[单项选择题]22、
脊髓灰质炎活疫苗试验结果表明:接种疫苗组儿童脊髓灰质炎的发病率是16/10
万,接受安慰剂组儿童的发病率是64/10万,因此该疫苗的效果指数是()
A.71
B.4
C.28
D.48
E.2.56
参考答案:B
参考解析:
疫苗效果指数二对照组发病率/接种组发病率=(64/10万)/(16/10万)=4。所以答
案选B。
[单项选择题]23、
百日咳的传播途径为飞沫传播,形成传播的重要条件是()
A体弱
B.接触密切
C.未免疫者
D.易感者与传染源有密切的生活接触
E.与病情轻重有关
参考答案:D
[材料题]24、
一个队列研究得到了下列率:全体男医生肺癌的发病率为0.94%。,所有吸烟男
医生的发病率为1.30%。,非吸烟男医生的发病率为0.07%。。据此资料
[子母单选]1.
RR值为()
A.0.94
R.1.30
C.0.07
D.18.57
E.0.87
参考答案:D
[子母单选]2.
AR值为()
A.0.36
B.0.87
C.1.23
D.0.29
E.1.30
参考答案:C
[子母单选]3.
PAR%为()
A.93%
B.0.87%o
C.90%
D.95%
E.28%
参考答案:A
[单项选择题]25、
调查某疫苗在儿童中接种后的预防效果,在某地全部1000名易感儿童中进行接
种,经一定时间后从中随机抽取300名儿童做效果测定,得阳性人数228名。若
要研究该疫苗在该地儿童中的接种效果,则()
A.该研究的样本是1000名易感儿童
B.该研究的样本是228名阳性儿童
C.该研究的总体是300名易感儿童
D.该研究的总体是1000名易感儿童
E.该研究的总体是228名阳性儿童
参考答案:D
[单项选择题]26、
计算简单相关的相关系数的要求是
A.因变量是正态变量,自变量可以不满足正态
B.自变量是正态变量,因变量可以不满足正态
C.两变量都要求满足正态分布
D.两变量只要求是数值变量指标
E.两变量只要求是分类变量指标
参考答案:C
[单项选择题]27、
用甲人群作为标准,市乙人群进行标化,标准化死亡比的计算公式是()
A.乙人群实际死亡数/甲人群死亡专率x乙人群的观察人数
B.乙人群实际死亡数x甲人群死亡专率/乙人群的观察人数
C.甲人群死亡专率x乙人群的观察人数/乙人群实际死亡数
D.乙人群实际死亡数/日人群预期人数
E.甲人群预期死亡数/乙人群实际死亡数
参考答案:A
[多项选择题]28、
医疗机构采购消毒产品时,应当索取下列有效证件()
A.生产企业卫生许可证复印件
B.卫生许可批件复印件
C.说明书复印件
D.有效证件的复印件应当加盖原件持有者的印章
E.销售者的合法身份
参考答案:A,B,D
[材料题]29、
一九九八年五月三十E中午,某市一大学有400多名学生在该校食堂进餐。食谱
为鸡蛋炒黄瓜、黄瓜肉丁、西红柿炒鸡蛋、肉烧西葫芦等,主食为米饭、馒头。
当日下午17时开始,学生中陆续有100多人到校医看病,主要症状是腹痛、腹
泻(一般5〜8次),头痛、体温升高多在38℃以上。经调查,发病者中午都在该
食堂用餐,中午没有在食堂用餐者,没有发病。
[子母单选]1.
初步被估计为食物中毒引起的暴发,试问判断的依据除外()
A.病人都有相同的进食史
B.不食者不发病
C.潜伏期短,集中发病
D.病人的临床症状基本相同
E.该病发生于5月份
参考答案:E
[子母单选]2.
如果你去调查处理这次食物中毒引起的暴发,那么你需要采集的样品不包括()
A.剩余的各种食物
B.病人的呕吐物、粪便、血液、尿液
C.食品加工用具、容器
D.食品加工人员手拭子
E.未发病同学的进食样品
参考答案:E
[单项选择题]30、
串联试验可以提高()
A.灵敏度
B.特异度
C.真实性
D.可靠性
E.收益
参考答案:B
[单项选择题]31、
在直线回归方程Y=a+bX中,回归系数b表示
A.当X=0时Y的平均值
B.当Y=0时X的平均值
C.X变动一个单位时Y的变动总量
D.X变动一个单位时Y的平均变动量
E.Y变动一个单位时X的平均变动量
参考答案:D
[单项选择题]32、
为了评价实施改水源降低水氟工程后的效果,在全国饮水型地方性氟中毒流行严
重的10省市,采用整群抽样调查的方法,共调查1758个改换水源的工程,约占
全部改水工程的97%,选择1980年实施改换水源降氟工程后,在当地出生并饮
用该水8年及以上的8〜12岁儿童,调查其氟斑牙患病情况,该研究属于()
A.队列研究
B.病例对照研究
C.临床试验
D.社区干预试验
E.生态学研究
参考答案:E
参考解析:
生态学研究的特点是在群体的水平上研究某种暴露因素与疾病之间的关系,以群
体为观察和分析的单位。生态学研究通过描述不同人群中某因素的暴露情况与疾
病的频率,分析该暴露因素与疾病的关系。所以答案选E。
[单项选择题]33、
提高儿童青少年卫生科学知识水平的目的是将儿童青少年的()引向正确的方
向
A.行为
B.习惯
C.认知
D.学习态度
E.健康观念
参考答案:A
[单项选择题]34、
特异危险度等于()
A.非暴露组的发病率或死亡率与暴露组的率之比
B.暴露组的发病率或死亡率与非暴露组的率之差
C.暴露组的发病率或死亡率与非暴露组的率之和
D.暴露组的发病率或死亡率与非暴露组的率之积
E.暴露组的发病率或死亡率与非暴露组的率之比
参考答案:B
[单项选择题]35、
统计表的基本结构包括()
A.标题、纵横标目、图例和数字
B.主标题、副标题、标目、线条、数字和备注
C.标题、纵横标目、线条、数字和备注
D.标题、标目、线条、数字和文字说明
E.标目、线条、数字和备注
参考答案:C
[单项选择题]36、
方差分析的基本思想为
A.组间均方大于组内均方
B.误差均方必然小于组间均方
C.组内方差显著大于组间方差时,该因素对所考察指标的影响显著
D.总离均差平方和及其自由度按设计可以分解成几种不同的来源
E.组间方差显著大于组内方差时,该因素对所考察指标的影响显著
参考答案:D
[单项选择题]37、
在对50名某病病例与50名对照的研究中,二者差别不具有统计学意义.可从下
述情况中得出结论()
A.因素与疾病无关朕
B.这种差别可能有临床意义
C.这种差别可能是抽样误差的结果
D.病例与对照的可比性已被证实
E.观察者的偏倚已被排除
参考答案:C
[单项选择题]38、
传播者以双方能理解的语言和能够接受的方式,使对方理解所传递的信息、,体现
了人际传播技巧中的()
A.说话技巧
B.提问技巧
C.倾听技巧
D.反馈技巧
E.观察技巧
参考答案:A
[单项选择题]39、
某研究者拟在某社区观察某保健品预防冠心病的作用,实验组用该保健品,对照
组用无任何作用的糖丸,这属于()
A.标准对照
B.空白对照
C.安慰剂对照
D.自身对照
E.历史对照
参考答案:C
参考解析:
安慰剂通常用乳糖、淀粉、生理盐水等成分制成,不加任何有效成分,但外形、
颜色、大小、味道与试验药物或制剂极为相近。应用安慰剂是为了去除某些研究
对象由于依赖医药而表现出的正向心理效应。
[单项选择题M0、
平行传播是指()
A.经胎盘传播和垂直传播的统称
B.分娩时引起的传播和上行性传播的统称
C.分娩时引起的传播和经胎盘传播的统称
D.上行性传播和经胎盘传播的统称
E.病原体在人与人之间的传播
参考答案:E
[单项选择题]41、
据“现时“各年龄组死亡率,计算一系列描述生命过程的寿命表称为()
A.寿命表
B.定群寿命表
C.现时寿命表
D.完全寿命表
E.是寿命表的一种指标,不能反映实际健康状况
参考答案:C
[单项选择题]42、
以下哪项不属于疾病地区分布的特征()
A.国家间和国家内的分布
B.民族和种族
C.城乡分布
D.地区聚集性
E.地方性疾病
参考答案:B
参考解析:
此题是记忆判断题,考查考生对地区分布的理解。疾病地区分布包括4个方面:
疾病在国家间和国家内的分布、疾病在城乡的分布、疾病的地区聚集性和地方性
疾病。
[单项选择题]43、
健康教育首先必须坚持
A.实用性
B.原则性
C.启发性
D.发展性
E.科学性
参考答案:E
参考解析:
健康教育首先必须坚持科学性,必须以科学的信息和科学的方法来指导人们学习
和掌握科学知识。从教育的原则中也能得到答案E。
[单项选择题]44、
必须接受医疗保健机构、卫生防疫机构有关传染病的查询、检验、调查取证以及
预防、控制措施,并有权检举、控告违反《中华人民共和国传染病防治法》的行
为的主体是()
A.中华人民共和国公民
B.在中华人民共和国居住人员
C.在中华人民共和国领域内的一切单位和个人
D.具有中国国籍的公民
E.在国内国外的所有中国人
参考答案:C
[单项选择题]45、
下列哪种菌痢病人症状轻或不典型,照常在人群中活动,难发现、难管理,足最
重要的传染源()
A.急性典型痢疾
B.病原携带者
C.中毒性痢疾
D.慢性病人
E.急性非典型痢疾
参考答案:E
[多项选择题]46、
在实际卫生经济政策分析时,可以通过一些中间目标来实现,主要包括的内容是
()
A.公平
B.效率
C.稳定性
D.可持续性
E.质量
参考答案:A,B,C,D,E
[单项选择题]47、
下列哪项属于健康教育评价中健康行为的变化指标()
A.患病率
B.发病率
C.月病假率
D.正确卫生习惯的形成率
E.干预活动覆盖率
参考答案:D
[单项选择题]48、
在Meta分析中,必须进行异质性分析,产生异质性的原因可能是()
A.各个研究采用的研究方法可能不同
B.各个研究的环境条件可能不同
C.各个研究所定义的暴露、结局等指标可能不同
D.随机效应是产生异质性的最重要原因
E.各个研究的研究对象可能存在差异
参考答案:D
参考解析:
造成各个研究之间存在异质性的原因是多种多样的,如对象特征,研究的环境、
方法,统计学异质性等,不能说哪个最重要,故选D。
[单项选择题]49、
为了早期发现某社区内糖尿病患者,以便实施干预措施,应该采用哪种调查方法
()
A.普查
B.抽样调查
C.前瞻性调查
D.回顾性调查
E.个案调查
参考答案:A
参考解析:
普查可发现目标人群中的全部病例,以便实现早期干预。
[单项选择题]50、
美国历史上的第二次公共卫生革命其重要内涵为()
A.要想改变居民健康状态必须增加医疗照顾和卫生经费
B.必须改变人民的不良行为和不科学的生活方式
C.应该研制和增设医疗设备
D.改变环境条件
E.改变预防性卫生服务措施
参考答案:B
[多项选择题]51、
下列属于政策宏观调控要遵循的目标是()
A.宏观直接调控原则
B.宏观间接调控原则
C.计划指令性原则
D.计划指导原则
E.行政干预原则
参考答案:B,D
[单项选择题]52、
欲了解某病在某地区的危害情况,进行现况调查时宜选用()
A.普查
B.抽样调查
C.典型病例调查
D.住院病例调查
E.个案调查
参考答案:B
[多项选择题]5
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