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文档简介
2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷(基础夯实版)-作文构思与技巧考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、阅读理解要求:仔细阅读下列短文,然后根据文章内容回答问题。短文:小明是个热爱写作的小学生,他总是能从生活中找到许多有趣的素材。一天,他在公园里看到了一只小猫,小猫正用爪子玩着一只蝴蝶结。小明被这一幕深深吸引,他决定以此为题材写一篇作文。1.小明在公园里看到了什么?请用原文中的词语回答。2.小明为什么决定以此为题材写一篇作文?3.请用一句话概括这篇作文的主要内容。4.请从文章中找出两个描写小猫的词语。5.请从文章中找出一个表示小猫动作的词语。6.请从文章中找出一个表示小猫心情的词语。7.请从文章中找出一个表示小明心情的词语。8.请从文章中找出一个表示小明动作的词语。9.请从文章中找出一个表示小明想法的词语。10.请从文章中找出一个表示小明感受的词语。二、词语辨析要求:下列词语中,每组都有一个词语与其他词语不同,请找出并说明理由。1.A.美丽B.奇妙C.奇怪D.奇异2.A.快乐B.欢乐C.愉快D.欢畅3.A.高兴B.快乐C.愉快D.高兴4.A.欢乐B.欢快C.欢畅D.欢乐5.A.奇怪B.奇异C.奇妙D.奇怪6.A.愉快B.快乐C.高兴D.欢乐7.A.奇异B.奇怪C.奇妙D.奇异8.A.欢乐B.欢快C.欢畅D.欢乐9.A.高兴B.快乐C.愉快D.高兴10.A.欢乐B.欢快C.欢畅D.欢乐三、修改病句要求:下列句子中,有一个句子有语病,请找出并修改。1.原句:小明在公园里看到了一只小猫,小猫正在用爪子玩着一只蝴蝶结,小明被这一幕深深吸引,他决定以此为题材写一篇作文。2.原句:小明是个热爱写作的小学生,他总是能从生活中找到许多有趣的素材。3.原句:一天,他在公园里看到了一只小猫,小猫正用爪子玩着一只蝴蝶结,小明被这一幕深深吸引,他决定以此为题材写一篇作文。4.原句:小明是个热爱写作的小学生,他总是能从生活中找到许多有趣的素材。5.原句:小明在公园里看到了一只小猫,小猫正在用爪子玩着一只蝴蝶结,小明被这一幕深深吸引,他决定以此为题材写一篇作文。6.原句:小明是个热爱写作的小学生,他总是能从生活中找到许多有趣的素材。7.原句:一天,他在公园里看到了一只小猫,小猫正用爪子玩着一只蝴蝶结,小明被这一幕深深吸引,他决定以此为题材写一篇作文。8.原句:小明是个热爱写作的小学生,他总是能从生活中找到许多有趣的素材。9.原句:小明在公园里看到了一只小猫,小猫正在用爪子玩着一只蝴蝶结,小明被这一幕深深吸引,他决定以此为题材写一篇作文。10.原句:小明是个热爱写作的小学生,他总是能从生活中找到许多有趣的素材。四、作文构思与技巧要求:请根据以下提示,构思一个作文,并简要说明你的写作思路。1.题目:我的家庭故事2.提示:选择一个你家庭中发生的有趣或感人的故事,描述故事发生的时间、地点、人物和事件经过,突出家庭之间的亲情、友情或家庭美德。3.要求:字数在400字左右,结构清晰,语言流畅。五、句子仿写要求:请根据下列句子,仿写一个句子,要求结构、句式、修辞手法相似。原句:春天的阳光像温暖的怀抱,轻抚着大地。仿写句子:六、段落扩写要求:请根据下列段落,进行扩写,使段落更加丰富和生动。原段:小明的爸爸是个厨师,他做的菜特别好吃。每当他做好一道新菜,小明总是第一个品尝。扩写要求:增加细节描述,丰富人物形象,使段落更加生动有趣。本次试卷答案如下:一、阅读理解1.小猫2.小明被这一幕深深吸引3.小明以公园里看到的小猫玩蝴蝶结为题材写一篇作文4.奇妙、奇异5.玩6.愉快7.深深吸引8.决定9.为此10.感受解析思路:1.根据文章内容,找到小猫的描述,原文中提到“一只小猫”。2.从文章中找到小明决定写作文的原因,原文中提到“小明被这一幕深深吸引”。3.概括作文的主要内容,即小明以公园里看到的小猫玩蝴蝶结为题材写一篇作文。4.从文章中找出描写小猫的词语,原文中提到“一只小猫”和“小猫正用爪子玩着一只蝴蝶结”。5.找出表示小猫动作的词语,原文中提到“玩”。6.找出表示小猫心情的词语,原文中提到“愉快”。7.找出表示小明心情的词语,原文中提到“深深吸引”。8.找出表示小明动作的词语,原文中提到“决定”。9.找出表示小明想法的词语,原文中提到“为此”。10.找出表示小明感受的词语,原文中提到“感受”。二、词语辨析1.C2.D3.D4.B5.A6.C7.D8.C9.B10.D解析思路:1.分析每个词语的意义,找出与其他词语不同的词语,A、B、C、D四个选项中,只有C项“奇怪”表示的是不寻常、不正常的意思,与其他三个词语的意义不同。2.分析每个词语的意义,找出与其他词语不同的词语,D项“欢乐”表示的是快乐、愉快的意思,与其他三个词语的意义不同。3.分析每个词语的意义,找出与其他词语不同的词语,D项“愉快”表示的是心情舒畅、快乐的意思,与其他三个词语的意义不同。4.分析每个词语的意义,找出与其他词语不同的词语,B项“欢乐”表示的是快乐、愉快的意思,与其他三个词语的意义不同。5.分析每个词语的意义,找出与其他词语不同的词语,A项“奇怪”表示的是不寻常、不正常的意思,与其他三个词语的意义不同。6.分析每个词语的意义,找出与其他词语不同的词语,C项“愉快”表示的是心情舒畅、快乐的意思,与其他三个词语的意义不同。7.分析每个词语的意义,找出与其他词语不同的词语,D项“奇异”表示的是奇特、不寻常的意思,与其他三个词语的意义不同。8.分析每个词语的意义,找出与其他词语不同的词语,C项“欢乐”表示的是快乐、愉快的意思,与其他三个词语的意义不同。9.分析每个词语的意义,找出与其他词语不同的词语,B项“快乐”表示的是心情愉悦、快乐的意思,与其他三个词语的意义不同。10.分析每个词语的意义,找出与其他词语不同的词语,D项“欢乐”表示的是快乐、愉快的意思,与其他三个词语的意义不同。三、修改病句1.小明在公园里看到了一只小猫,小猫正在用爪子玩着一只蝴蝶结,小明被这一幕深深吸引,他决定以此为题材写一篇作文。2.小明是个热爱写作的小学生,他总是能从生活中找到许多有趣的素材。3.一天,他在公园里看到了一只小猫,小猫正用爪子玩着一只蝴蝶结,小明被这一幕深深吸引,他决定以此为题材写一篇作文。4.小明是个热爱写作的小学生,他总是能从生活中找到许多有趣的素材。5.小明在公园里看到了一只小猫,小猫正在用爪子玩着一只蝴蝶结,小明被这一幕深深吸引,他决定以此为题材写一篇作文。6.小明是个热爱写作的小学生,他总是能从生活中找到许多有趣的素材。7.一天,他在公园里看到了一只小猫,小猫正用爪子玩着一只蝴蝶结,小明被这一幕深深吸引,他决定以此为题材写一篇作文。8.小明是个热爱写作的小学生,他总是能从生活中找到许多有趣的素材。9.小明在公园里看到了一只小猫,小猫正在用爪子玩着一只蝴蝶结,小明被这一幕深深吸引,他决定以此为题材写一篇作文。10.小明是个热爱写作的小学生,他总是能从生活中找到许多有趣的素材。解析思路:1.分析句子结构,发现“正在”与“玩着”重复,删除其中一个即可。2.分析句子结构,发现“他总是能”中的“总是”表示的是频率,但此处不需要强调频率,删除“总是”。3.分析句子结构,发现“一天”与“在公园里”重复,删除其中一个即可。4.分析句子结构,发现“他总是能”中的“总是”表示的是频率,但此处不需要强调频率,删除“总是”。5.分析句子结构,发现“正在”与“玩着”重复,删除其中一个即可。6.分析句子结构,发现“他总是能”中的“总是”表示的是频率,但此处不需要强调频率,删除“总是”。7.分析句子结构,发现“一天”与“在公园里”重复,删除其中一个即可。8.分析句子结构,发现“他总是能”中的“总是”表示的是频率,但此处不需要强调频率,删除“总是”。9.分析句子结构,发现“正在”与“玩着”重复,删除其中一个即可。10.分析句子结构,发现“他总是能”中的“总是”表示的是频率,但此处不需要强调频率,删除“总是”。四、作文构思与技巧答案略解析思路:1.根据题目要求,构思一个家庭故事,选择一个有趣或感人的事件作为故事主线。2.确定故事发生的时间、地点、人物和事件经过,注意突出家庭之间的亲情、友情或家庭美
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