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文档简介
第六章第二节测量物体质量1/11情景导学上学期第五章内容,我们是怎样测量物理书本一张纸厚度?为何采取这么方法?回顾:
2/11学习目标目标定学经过试验,学会使用天平,掌握测量固体和液体质量方法;2.经过试验,学会测量微小物体质量,学会依据试验原理设计测量步骤。3/11合作互学、交流助学怎样利用天平测量一枚回形针质量?讨论:4/11⑴试验方法:
;⑵为了使试验结果更准确,测量回形针数量应该
(较少/较多)试验总结:测多算少较多合作互学、交流助学5/11合作互学、交流助学给你一个烧杯,怎样用天平测量瓶中水质量?讨论:6/11合作互学、交流助学讨论:试验次序:m1m2m水=m1-m2此试验次序能够颠倒吗?m2m1m水=m2-m17/11合作互学、交流助学讨论:在“测量瓶中水质量”试验中,若需要在烧杯中注入90g水,则应该怎样操作?8/11合作互学、交流助学讨论:1.在被测量物体质量较小时,你认为怎样才能使测量结果更准确?2.用天平测量固体和液体质量方法有什么区分?9/11总结提学1.在“用天平测量物体质量”试验中:若砝码潮湿、锈蚀、脏兮兮,用这么砝码测量物体质量会比真实值
(偏大/偏小/不变);若砝码磨损了,用这么砝码测量物体质量会比真实值
(偏大/偏小/不变);2.在“用天平测量物体质量”试验中:若还未将游码移到标尺左端“0”刻度线处,就调整平衡螺母,余下步骤都按“托盘天平使用说明”要求操作。这么做能够吗?测量物体质量会比真
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