湖南省娄底市涟源市2024-2025学年四年级下学期4月期中语文试题（含答案）

2025年上学期课堂练习四年级语文考试范围：1-4单元时间：90分钟分值:100分一、积累运用二、阅读鉴赏三、习作表达总分一、积累与运用(55分)1、我能根据情境拼写词语。(10分)它们和乡下人家一起,huìchéng()了一幅自然、héxié()的田园风景画。三月的桃花水,wǔdòng()着qǐlì()的朝霞,向前流啊。让我们穿越shíkōngsuìdào(),访问中生代的地球,看看这一演化过程吧。pìrú()吃了一口饭,tǎngruò()水盆放在远处,它一定cóngróngbúpò()地大踏步走上前去。2、用“✔”画出加点字的正确读音。(6分)应和(hèhé)曲折(shézhé)挣扎(zhāzhá)屏(bǐngpíng)幕率(shuàilǜ)领空调(tiáodiào)3、用“续”字组词填空，选择正确的答案。()(2分)入夏以来，我国北方地区()高温，旱情严重；南方部分省市却是暴雨()不断，导致洪水泛滥。危急时刻，一支支解放军战士()奔赴灾区，参加抗洪救灾。部队首长表示，一定要()发扬光荣传统，做好救灾工作。A.连续陆续继续持续B.持续连续陆续继续C.陆续继续持续连续4、选择加点字恰当的意思，在括号里填上序号。(3分)“息”：①呼吸时进出的气；②停止，歇；③消息；④利钱；⑤儿女；⑥繁殖，滋生。(1)我们要学会搜集信息。()(2)会场上响起了经久不息的掌声。()(3)将钱存进银行可以有利息。()5、下列句子中，没有语病的一项是()。(2分)A.通过这次语文综合性学习，让我们从一个侧面感受到了戏剧的魅力。B.从小学到现在，你一定有过被小说的情节深深吸引的时候。C.晚会过后，她那优美的舞姿，动听的歌声，还回响在我耳边。D.当今时代，科学技术已推动生产力发展的巨大动力。6、关联词语用得不当的一句是()。(2分)A.虽然琥珀漂亮，但是要经过几百万年才能形成。B.只要有生人进来，鹅就厉声叫嚣。C.乡下人家不仅什么时候，还会有一道迷人的风景。D.即使只有一根鸡毛，小猫也会耍个没完没了。7、下面的诗句中，带点字词的解释不正确的一项是()(2分)A.日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶(蝴蝶)飞。B.篱落疏疏一径(小路)深，树头新绿未成阴。C.桃花一簇开无主，可爱(可人)深红爱浅红。D.可怜(可爱)九月初三夜，露似真珠月似弓。8、先补充词语，再选择合适的词语填空并完成练习。(9分)①车水()()②()()傍水③鸡()相()④()高地()以上四个词语有()(填序号)是描写城市生活的；()中有一对反义词；()是含有动物的词，我也能写2个这样的词语：、。9、按要求完成句子。(6分)(1)有一种叫做碳纳米管的神奇材料，比钢铁结实百倍。(用相同的说明方法写一个句子)(2)春暖花开，河流醒来了。(用相同的修辞手法写一个句子)(3)老师的话像春风一样温和着我的心。(用修改符号改病句)10、我能背,我会填。(13分)(1)《母鸡》是先生的一篇脍炙人口的佳作。这课文以作者的变化为线索，由对母鸡的转变为，前后形成鲜明的对比，歌颂了。冰心先生是这样赞美母爱的：月明的园中，的叶下，母亲的。(2)人们常用“铁公鸡”来形容的人，把有才华的青少年比作:“”。(3)《清平乐.村居》“清平乐”是，“村居”是描写一对老夫妻悠闲自得的句子是：，?二、阅读鉴赏一个小面包(15分)从前，有个地方闹饥荒。一位富有的面包师把城里最穷的二十个小孩召唤来，对他们说：“这个(篮，蓝)子里的面包你们一人一个。在好光景到来以前，你们每天都可以来领一个面包吃。”面包师的话还说完，这些饥饿的孩子蜂拥而上，你推我搡，因为他们每人都想拿到一块最大的面包。等他们拿到了面包，也没有向这位好心的面包师说声“谢谢”就跑开了。但是格琳琴，这位衣着贫寒的小姑娘，既没有同大家一起吵闹，也没有与其他人争抢。她只是(谦，歉)让地站在一步以外，等那些孩子离去以后，才拿起剩下的最小一个面包。她还亲吻了面包师的手表示感谢，然后才捧着面包高高兴兴回家去了。第二天，那些孩子同先前一样没有教养，抢在前面。而羞怯、可怜的小格琳琴只得到一个比头一天还小一半的面包。但她没有抱怨，依然亲吻面包师，并向他表达真(成，诚)的谢意。当她回家以后，妈妈切开面包，许多崭新、发亮的银币掉了出来。妈妈惊奇地叫道：“立即把钱送回去，一定是揉面的时候不小心揉进去的。赶快去，格琳琴，赶快去！”当小姑娘把银币送回去的时候，面包师说：“不，不，我的孩子，这没有错。是我特意把银币放进小面包里的，我要奖(历，励)你。愿你永远保持现在这样一颗宁静、感恩的心！回家去吧，告诉妈妈这些钱是你的了。”1.阅读短文，划去括号里不恰当的字(2分)2.从文中找出下列词语的近义词。(3分)贫困———()奇怪———()害羞——()3.从哪些语句中可以感受到小格林琴对面包师傅充满了感激?请在文中用“”画出来。(2分)4.阅读第1-2自然段，从、这2个词，看出饥饿的孩子看到面包的表现，这与格林琴的表现形成鲜明的。突出了格林琴的品质。(4分)5.为什么格林琴能得到面包师的银币?(2分)6.你想对文中其他的小孩说些什么?(2分)三、习作表达(30分)在日常生活中，每个人由于不同的经历和感受，往往有着各种各样的奇思妙想，请你展开丰富的想象，把你想发明的东西用文字描述出来。题目自拟，不少于350字。2025年上学期课堂练习四年级语文参考答案一、积累与运用（55分）1.绘成和谐舞动绮丽时空隧道譬如倘若从容不迫2.应和（hè） 曲折（zhé）

挣扎（zhá）屏（píng）幕

率（shuài）领 空调（tiáo）3.B4.③②④5.B6.C7.C8.车水马龙依山傍水鸡犬相闻天高地厚①④①③龙飞凤舞狐假虎威等9.（1）用作比较的说明方法就行。如，我的手掌比黑板小太多。（2）用拟人的修辞手法。如春天来了，小草从地里探出头来了。（3）把“温和”改为“温暖”10.（1）老舍感情讨厌喜欢母爱的伟大。藤萝膝上（2）小气或者吝啬千里马（3）词牌名题目醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？二、阅读鉴赏1.蓝歉成历2.贫寒惊奇羞怯3.有2处：她还亲