3《蜀道难》课件-2024-2025学年高二语文大单元教学同步备课课件（统编版选择性必修下册）

一导入险峻的蜀道

蜀道北起陕西汉中，南到四川成都。经广元、剑阁、梓潼、绵阳等地，全长450公里。沿线地势险要，山峦叠翠，风光壮丽。三秦民谣是这样写蜀道的：“武功太白，去天三百；孤云两角，去天一握；山水险阻，黄金子午；蛇盘鸟栊[lóng]，势与天通”武功县的太白山很高，离天只有三百尺，孤云、两角二山，离天只有手一拳那么近；山高水急的子午谷，战略地位十分重要，蛇盘、鸟栊两座山，山势曲折险峻，高耸接天。二知人论世他喝酒时“天子呼来不上船”他写文章时“令龙巾拭吐，御手调羹，贵妃捧砚，力士脱靴”高兴时“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”悲伤时“大道如青天，我独不得出”惆怅时“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”愤怒时“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”杜甫曾说他:“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”皮日休说他:“言出天地外，思出鬼神表”韩愈说:“李杜文章在，光焰万丈长”李白(701—762)字太白，号青莲居士，盛唐时期的著名诗人。少年时代在四川度过，25岁，出三峡，泛洞庭，东游吴越，北上太原，有“大济苍生”之志。唐玄宗天宝九年（742年），李白奉召进京，他本想此行能够施展才华，有所作为，但理想很快破灭了，皇帝的不重用，权臣的排挤，加之个人的傲岸不羁，一年多便被赐金放还，于是放浪形骸，寄情山水，诗酒逍遥，客死他乡，留下许多脍炙人口的诗作。三诵读诗歌噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！蚕丛及鱼凫，开国何茫然！尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。问君西游何时还？畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山。蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜！连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉！剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。所守或匪亲，化为狼与豺。朝避猛虎，夕避长蛇；磨牙吮血，杀人如麻。锦城虽云乐，不如早还家。蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟！

四赏析诗歌根据课下注释初步疏通诗歌，用一个字概括“蜀道之难”，分别难在哪里？噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜！蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟！

正襟危坐/危楼高百尺使......凋谢叹息叹蜀道之高叹蜀道之险叹蜀道之凶解蜀道之高蚕丛及鱼凫，开国何茫然!尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。模糊难知那时五丁开山的传说蜀道从无到有用典与夸张，突出蜀国古来闭塞，侧面说明蜀道之高，入蜀道难；引入神话传说，赋予蜀道以神秘起源，具有极强的浪漫主义色彩。任务一：诵读诗歌第一段，思考蜀道是如何出现的？找到答案后赏析其描写手法。正对着横渡而绝江河/不绝如缕蜀道从古至今解蜀道之高上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。//青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。后四句如果让你分成两部分的话，你会如何划分？说出你的理由。由物至人回转高峰倒流为......发愁盘旋曲折的样子参、井：星宿名摸穿过屏住呼吸胸口空，徒然解蜀道之高上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。“六龙回日之高标”有大胆的夸张，有丰富的想象，还引用了神话传说，虚实结合，意象十分的雄奇、壮阔，感情奔放，比起后句更具有浪漫色彩。/“冲波逆折”比起“逆折的冲波”更具动态美。“上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川”还有一个版本：“上有横河断海之浮云，下有逆折冲波之流川”，哪句更好？“猿猱”为何不用“渌水荡漾清猿啼”的“清猿”？猿猱是最擅长攀援的动物，侧面侧面烘托蜀道之高。清猿是用以点明谢公住处的环境清幽，所以是“清猿”。同一个物象，由于融入的情感不同，所以构成的意象也就大异其趣——《说木叶》课后提示（袁行霈）解蜀道之高“艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。”“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。”“三杯两盏淡酒，怎敌他，晚来风急。”“五花马，千金裘，呼儿将出换美酒。”李白《送友人》：“浮云游子意，落日故人情。”陶渊明《咏贫士》：“万族各有托，孤云独无依。”罗隐《寄渭北徐从事》：“暖云慵堕柳垂条，骢马徐郎过渭桥。”李贺《雁门太守行》：“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。”漂泊孤高闲适压抑解蜀道之高青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。发挥了极大的想象力，虚写“扪参历井”极言山势之高。运用了细节描写(摹写神情、动作)，“仰胁息”抚膺”“长叹”描写了行人抚胸长叹、步履艰难、神情惶恐的困危之状，极言山势之险。由对蜀道之高的描写转入下文对蜀道之险的描写。可否用一个词形容“扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹”的行人表情？解蜀道之险任务二：诵读诗歌第二段，选择你认为最“险”的句子进行诵读，并对其进行赏析。问君西游何时还？畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山......连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉！高而险的山岩只距离满急流轰响名作动，冲击使......转动为什么解蜀道之险但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山。浪漫清新单看“雄飞雌从”单看“空山”雄飞雌从的悲鸟古木子规夜月空山意境凄凉、荒芜的意境强化了哀愁、凄凉的意境视听结合：感受到阴森与空旷的环境/听到那令人毛骨悚然、久久围绕不散去的凄厉的叫声。不仅仅是悲凉，更是阴森恐怖，“其险也如此”。解蜀道之险连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。远近静从景物描写的角度赏析这两句诗。动视听山至高峻、水之汹涌令人胆战心惊，这么高耸险恶的自然环境，还有必要冒?“胡为乎来哉？”解蜀道之凶任务三：诵读诗歌第三段，圈画出该段涉及的几个地点，联系前文，结合写作背景把握诗歌主旨。剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。所守或匪亲，化为狼与豺。朝避猛虎，夕避长蛇；磨牙吮血，杀人如麻。锦城虽云乐，不如早还家。忆往昔峥嵘岁月稠峥嵘：山势高峻的样子；引申为不平常高耸占据如果名作状说解蜀道之凶剑阁——入蜀的通道一夫当关，万夫莫开①蜀地自古为藩镇割据之地，随时有发生叛乱的可能。《蜀道难》作于天宝初年，当时已经属于唐朝后期，从表面看来是国泰民安，一片祥和美好景象，但实际上朝廷内部早已腐败糜烂，法令松弛无度，土地兼并严重，而且藩镇手中握有大量的兵马，朝廷却早已对政权失去了掌控。因此，李白这首蜀道难虽然看上去是描写蜀道地势险要，但实际上是他对社会安危的深深忧思。解蜀道之凶剑阁——权力的象征锦城——只要能通过剑阁便可以获得蜀地的安乐生活家——入蜀太难，不如放弃权力和安乐，回家②“剑阁”是建功之地，是官场中的“进”之道。“锦城”繁华在手，风光无限，但权力不是那么好争取的（《蜀道难》写于开元十八年，是李白第一次入长安寻求机遇却不得志后在返乡途中途所创作）抽身回家，这是李白的“退”之道。与其说是蜀道艰难，不如说是人间行路难仕进难。解蜀道之凶问君西游何时还？畏途巉岩不可攀。一般情况友人出发远行我们会说什么？常规：“祝你旅途平安”悲伤：“此去一别，不知何时再见”豁达“海内存知己，天涯若比邻”李白为何在友人王炎出发时问对方何时回来？这样问等于叫好友不要去，