山东化工职业学院教师招聘考试题库真题2023

山东化工职业学院教师招聘

考试题库真题2023

一、单选题

1.高等教育的发展从根本上受制于（）的质量和效果。

A.经济增长

B.文化创新

C.文化继承

D.社会实践

【答案】：A

2.在下列教学组织形式中，有利于高效率、大面积培养学生的是（）o

A.道尔顿制

B.个别教学

C.班级授课制

D.分组教学

【答案】：C

3.关于高校教学与科研关系，表述不正确的是（）

A.现成的研究成果都能直接作用教学内容

B.高校的教学与研究是两种活动过程有别的活动

C.高校的教学与研究相互依存、相互促进

D.现成的研究活动未必都能直接引入教学过程

【答案】：A

4.中国最早实施教授治校理念的高校是（）。

A.天津大学

B.浙江大学

C.北京大学

D.清华大学

【答案】：C

5.高等学校的核心职能是（）<>

A.科学研究

B.社会服务

C.教学研究

D.文化传承

【答案】：A

6.李老师为了赢得学生的喜爱，把大量时间花在如何与学生搞好关系上，从教师专业成长的角

度来看，李老师的做法表明他着重关注的是（）。

A.教学设计

B.教学情境

C.职业生存

D.学生发展

【答案】：C

7.从教师个体职业道德形成的角度看，教师的职业道德首先会受到（）。

A.教育法规的影响

B.社会生活和群体的影响

C.教育对象的影响

D.教育原则的影响

【答案】：B

8.下列有关大学生摆脱自卑心理的表述，错误的是（）。

A.合理评价

B.自我激励

C.孤芳自赏

D.悦纳自己

【答案】：C

9.教师职业道德修养的最高层次是（）。

A.修养

B.操守

C.内省

D.慎独

【答案】：D

10.大学生要学会品德修养的一些常用方法，不属于的是（）c

A.学思并重法

B.启发诱导法

C.积善成德法

D.省察克治法

【答案】：B

11.对于递交了入党申请书的大学生，党支部要在（）内派人与其谈话，了解其思想动态，安排

他们参加“学党章、学理论”小组活动，指导他们学习党的基本知识。

A.一个月

B.两个月

C.半月

D.一周

【答案】：A

12.国家鼓励高校毕业生应征入伍，下面哪一类毕业生属于这里的界定“高校毕业生”？（）o

A.往届毕业生

B.成人高等教育

C.民办普通高等学校

D.高等教育自学考试类学生

【答案】：C

13.目前高校毕业生数量与各行各业的需求量相比还远远不足，高校毕业生在地区分布和结构

上也不平衡，就业困难是（）。

A.供大于求

B.供求不均衡

C.期望值过高的

D.结构性的

【答案】：D

14.我国的高等教育目的属于（

A.指导性高等教育目的

B.必要性高等教育目的

C.指令性高等教育目的

D.人文主义教育目的

【答案】：C

15.《教育法》规定：明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施，造成人员伤亡或者重大

财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法追究（）。

A.刑事贡任

B.一般责任

C.民事责任

D.行政责任

【答案】：A

16.在同学眼中活泼开朗积极上进的刘灿自杀了，在遗书中她说自己长期以来心理压力非常大,

精神痛苦难以摆脱，这提醒教育者大学生的情绪情感具有下列何种特征（）。

A.外显性与内隐性并存

B.丰富性与狭隘性并存

C.强烈性与敏感性并存

D.稳定性与波动性并存

【答案】：A

17.从伦理学的角度，教师要平等对待学生，首先坚持教育人道主义原则，要（）。

A.长善救失，因材施教

B.爱无差等，一视同仁

C.实事求是，发罚分明

D.面向全体，点面结合

【答案】:B

18.“高等教育学以高等教育为研究对象，以揭示高等专业教育的特殊规律，论述培养专门人

才的理论与方法为研究任务”。这段话体现了关于高等教育学研究对象的哪一种观点？（）o

A系统说

B.矛盾说

C.规律说

D.教育自身说

【答案】：D

19.在小组讨论中，教师鼓励学生就某一问题提出尽可能多的解决方案，包括不着边际的、异

想天开的、甚至荒唐可笑的想法。这种创造性培养的策略是（）。

A.头脑风暴法

B.集体研究制

C.群体思维法

D.发散思维法

【答案】：A

20.在人的个性特征和个性系统中具有重要作用的是（）

A.情感

B.人际关系

C.自我意识

D.思维

【答案】:C

21.下列选项中属于我国高校学生基本社会特征的是（）。

A.感受时代精神迟钝

B.具有较强的自我封闭性

C,具有较为简单的内部结构层次

D.具有群体成员的互动性

【答案】：D

22.某教师经过若干年的实践，感觉到白一完全能够站稳脚跟，便将关注的重点投向提高学生

的成绩上，此时，该教师便进入到教师成长的（）。

A.关注研究阶段

B.关注学生阶段

C.关注情境阶段

D.关注生存阶段

【答案】：C

23.成就目标理论的人是（）。

A.德维克

B.德西

C.维纳

D.海德

【答案】：A

24.编写教科书和教师进行高校教学的主要依据是（）。

A.课程表

B.学分制

C.教学计划

D.教学大纲

【答案】：D

25.教师培训则是指专门教育机构以提高在职教师的思想政治素质和业务水平为主进行的•种

（）o

A.职前学历教育

B.研究生教育

C.师范教育

D.职后学历教育

【答案】:D

26.下列选项中教育社会性质根本标志的是（）o

A.美育

B.德育

C.劳动技术教育

D.体育

【答案】：B

27.发散思维测验是创造性测量的核心，而将对发散思维的测量作为测量创造性的主要内容是

基于吉尔福特提出的（）。

A.条件反射理论

B.信息加工学习理论

C.智力结构论

D.学习结果分类理论

【答案】：C

28.在教学活动中，学生的学习表现为一个怎样的过程？（）

A.被动发展的过程

B.巨然发展的过程

C,被动生成的过程

D.自主建构的过程

【答案】：D

29.道德意志的过程不包括（）。

A.选择道德方式

B.生成道德动机

C.形成道德观念

D.执行道德决定

【答案】:0

30.专业知识学习过程中的分析与综合属于知识学习的（）过程。

A.知识的应用

B.知识的理解

C.知识的巩固

D.知识的感知

【答案】：B

31.法国的高等教育宏观管理制度属于较为典型的（）o

A.中央集权和地方分权结合型管理制度

B.中央集权型管理制度

C.地方分权型管理制度

D.学校自主型管理制度

【答案】：B

32.在世界各国的高等教育宏观管理制度中，地方分权型的典型代表是（

A.E本

B.美国

C.英国

D.法国

【答案】：B

33.制定教学计划的出发点，也是实施教学计划的归宿的是（）

A.时间分配

B.培养目标

C.学年编制

D.课程设置

【答案】：B

34.按照马丁•特罗高等教育大众化理论，高等教育毛入学率超过50%属于高等教育发展阶段

的（）o

A.起步型阶段

B.大众型阶段

C.普及型阶段

D.精英型阶段

【答案】：0

35.I口的社会制度下,可能出现新教育的萌芽,新的社会制度下,也可能存在旧教育的延续。这种

现象表明教育发展就有（）。

A.社会能动性

B.历史局限性

C.社会制约性

D.相对独立性

【答案】：D

二、多选题

36.在处理涉及学生伤害事故纠纷时，下列说法正确的是（）

A.如果法律先后有两种提法，一般以后制定的法律为准。

B.如果法律与政策有不同提法，应该以相关政策为准。

C.如果法律与政策有不同提法，应该以相关法律为准。

D.学校与学生之间的问题，应该以教育部制定的规章为准。

【答案】：ACD

37.创新对企事'也单位和个人发展的作用表现在（）。

A.是企事业持续、健康发展的巨大动力

B.两者没有关系

C.是企事业竞争取胜的重要手段

D.是个人事业获得成功的关键因素

【答案】：ACD

38.高等学校发展科学的职能包括（）。

A.科学研究

B.基础研究

C.应用研究

D.开发性研究

【答案】：BCD

39.严谨治学对教师来说，有两个具体内容，即（）o

A.严格要求自己

B.严格要求学生

C.认真细致地向学生传授科学文化知识，坚持真理，求真务实，做到诲人不倦

D.刻苦学习、求知，勇于探求新理论、新知识，做到锲而不舍，学而不厌，掌握渊博的科学文

化知识

【答案】：CD

40.道德观念的确立主要涉及（

A.态度定势的形成

B.了解道德评价能力

C.道德信念的确立

D.了解道德规范

【答案】：BD

41.大学生恋爱的现状是（）。

A.恋爱周期缩短，频率增快

B.恋爱动机多样化

C.恋爱悲剧增多

D.恋爱比例大，公开而主动性强

【答案】：CD

42.激发大学教师的工作积极性应遵循的原则包括（）。

A.奖励与惩罚相结合

B.精神激励与物质激励相结合

C.刚性与柔性相结合

D.情感与制度相结合

【答案】:AB

43.对健全人格的标准，可以从以下哪几个方面来理解？（）

A.人与社会的关系方面

B.人与自然的关系方面

C.人与他人的关系方面

D.人与自我的关系方面

【答案】：ACD

44.教师道德行为选择的外部条件包括（）。

A.教师的具体生活环境和条件

B.社会历史条件

C.特定社会的道德价值观念

D.教师道德规范体系

【答案】:ABCD

45.孟子提出的教师道德规范包括（）。

A.以身作则，教者必以正

B.注重实践，知行合一

C.加强个人修养，反省、知耻、改过

D.提高自身能力，以其昭昭

【答案】：ACD

46.教师个体职业道德素养的内容是十分丰富的，但概括起来，主要有以下（）方面。

A.A尊自强

B.正直诚实

C.献身教育事业

D.开拓创新

【答案】：ABCD

47.一般认为，大学生品德形成与发展的影响因素主要有以下几个方面：表现性因素、知识性

因素和（）。

A.组织性因素

B.专业性因素

C.大学生个体性因素

D.生成性因素

【答案】：ABC

48.以下对态度和品德之间的关系描述正确的是（）

A.品德的价值内化程度更高

B.态度和品德都是•种内部状态

C.态度涉及的范围比品德更大

D.态度和品德的结构是一致的

【答案】：ABCD

49.从历史上看，高等教育的教学、科研和社会服务职能分别源自（

A.中世纪大学、柏林大学和美国“赠地学院”

B.英国、德国和美国

C.中世纪西欧、德国和美国

D.意大利、法国和英国

【答案】：AC

50.在规避办学主体问题和追求利益最大化的过程中，世界各国多元化高等教育办学体制呈现

出的共同特征为（）o

A.民办为主

B.办学功能多兀化

C.合作博弈关系

D.办学主体多元化

【答案】：BCD

51.元认知策略包括（）

A.调节策略

B.计划策略

C监控策略

D.复述策略

【答案】：ABC

52.住宿生宿舍中伤害事件的预防措施主要有：（）

A.加强舍管教师的安全教育培训

B.家长参与管理

C.殴打教师

D.检查维修宿舍设施

E.批评教师

F.侮辱教师

G.加强就寝安全意识教育

H.由专业保安看管

【答案】：ADG

53.祖对于其他职业道德，教师职业道德的主要特征