部编版小学五年级语文寒假衔接讲义专题3：病句修改 阅读拓展训练（教师版）VIP

课程主题：专题3：病句修改阅读拓展训练学习目标1．了解并掌握小学阶段常见的病句类型及修改方法，学会准确识别病句病因，并进行修改。2．掌握句式转换的常考题型和答题方法。课前热身1．五（1）班开展了以“民间故事知多少”为主题的阅读活动。请根据提示完成练习。（1）下列故事中不属于民间故事的是（）。A.《夸父追日》B.《日月潭的传说》C.《灶王爷的故事》D.《阿凡提的故事》（2）下列民间故事与地区对应不正确的一项是（）.A.《刘三姐》—中国B.《一千零一夜》——印度C《桃太郎》—日本 D.《班戈的传说》——非洲【答案】（1）A（2）B2．补全古诗，完成练习。乞巧，。，穿尽红丝几万条。（1）本诗作者是代的。诗的重点在于（写景抒情）。（2）本诗的前两句写的是的故事，后两句写的是现实生活中在这一天，人们的风俗。（3）下列对于诗句“穿尽红丝几万条”的理解正确的一项是（）。A.“几万条”是实指，人们对月穿针，乞求心灵手巧，一共穿过了数万条红线B.“几万条”是虚指，说明家家户户都有很多红线，人们衣食无忧、生活富足C.“几万条”是虚指，极言红线数量之多，表现了人们对美好生活的向往之情【答案】七夕今宵看碧霄牵牛织女渡河桥家家乞巧望秋月（1）唐林杰抒情（2）牛郎织女鹊桥相会七夕对月穿线乞巧（3）C3．依次填入句中横线上的俗语，最为恰当的一项是（）。①一个巴掌拍不响②吃水不忘挖井人③鼻子都气歪了④打开天窗说亮话⑤前怕狼后怕虎（1）这件事触及了他的底线，他。（2）做事要有魄力，你这样的，什么事也做不成。（3），要不是你先去挑绊，怎么会引起纠纷呢？（4）你不要拐弯抹角的，，这样会比较好。（5），我们要怀着感恩的心面对这美好的生活环境。A.④③②⑤①B.①④③②⑤C.③⑤①④②D.⑤①④③②【答案】C4．下列划线字的读音完全正确的一项是（）A.好歹（dǎi）酿酒（liàng）筛选（shāi）勤勤恳恳（kěn）B.嫂子（sǎo）瞌睡（kē）监狱（yù）无拘无束（jū）C.我正整理着床铺（pù），有个东西掉了下来，落（là）在了我后边的柜子上。D.我刚正忙着铺（pū）床，耽误了一小会儿，没想到就落（luò）在大家后面了。【答案】B5．下列词语书写正确的一项是A兵荒马乱哀鸿遍野内优外患B.多事之秋家破人亡理灵涂碳安居乐业路不拾遗流离失所D民不聊生无边无际众星拱月【答案】盛世丰足秦安政通不户寿丰示例：（1）安居乐业（2）改革开放之后，人们丰衣足食，生活特别安定幸福。6．二、按课文内容完成下列填空。（1）死去元知万事空，（）（2）我劝天公重抖擞，（）（3）（），西湖歌舞几时休？（4）美哉，我少年中国，（）！壮哉，我中国少年，（）！【答案】（1）但悲不见九州同（2）不拘一格降人材（3）山外青山楼外楼（4）与天不老与国无疆7．下列句子中没有语病的一项是()（4分）A.夏天的仙岛湖,是人们避暑纳凉、读书学习的好时候。B.运动员能否认识到比赛的意义是取得好成绩的关键。C.通过这次社会实践活动,我们磨炼了意志,增长了见识。D.我们要及时解决并发现学习中存在的问题。【答案】C8．句子加工厂。（8分）（1）鸟飞走了。（扩句）（2）难道我们不应该以祖国为荣吗？（改为陈述句）（3）我怀着忐忑不安的心情走进了教师办公室。（用忐忑不安造句）（4）为了这次表演，付出了千百倍的努力。（修改病句）【答案】（1）那只被捕的鸟在同学们的帮助下开心地飞走了。（2）我们应该以祖国为荣。（3）今天我对妈妈撒了谎，心里一直忐忑不安。（4）为了这次的表演，他付出了千百倍的努力。课堂导入知识点拨一、修改病句【知识梳理】1．修改病句：病句是指结构不完整，语句不通畅，意思表达不清楚甚至错误的句子。修改病句的目的是为了使句子表达准确，语句明白无误。学会修改病句是一项基本技能，对于提高阅读能力和表达能力，都有好处。修改病句时要把握这样的原则：A．保持句子原意；B．尽量减少改动；C．符合语法规则；D．不必加工润色。修改病句要掌握一定的方法，辨析清楚病句的成因。我们一般接触的病句有：(1).句子不完整，成分残缺。如：“为班集体，做了很多好事。”谁做好事，不明确。(2).用词不当。如：“他做事很冷静、武断。”“武断”是贬义词，用得不当。(3).词语搭配不当。如：“在联欢会上，我们听悦耳的歌声和优美的舞蹈。”“舞蹈”显然是不能“听到”的。(4).词序颠倒。如：“语文对我很感兴趣。”“语文”和“我”的位置颠倒了。(5).前后矛盾。如：“我估计他这道题目肯定做错了。”前半句估计是不够肯定的意思，而后半句又肯定他错了，便出现了矛盾。(6).重复啰嗦。如：“他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。”句中“兴冲冲”和“兴高采烈”都是表示他很高兴的样子，表达重复了。(7).不合逻辑，不合事理。知：“除夕夜晚，月亮圆圆的高挂在天空。”除夕之夜，我们看不到月亮的，不合事理。找出了病因，就能“对症下药”。修改病句的一般方法是：补：残缺的成分要补上。删：重复累赘的词语要删除。换：不搭配的词语要更换。调：语序不当的要调换。修改过程中，我们要正确使用修改符号。2．病句修改的步骤：（1）先找出句子的主干，检查句子是否完整，搭配是否恰当。（2）如果句子主干没毛病，就检查辅助成分与主干搭配是否恰当。（3）检查句子是否符合逻辑，语序是否合理，指代是否明确等。（4）开始修改。注意：要看清楚题目要求，是否使用修改符号修改。3．病句类型：成分残缺或赘余（1）句子成分残缺【例句】通过特级老师的这次讲课，对大家的启发很大。他就主动参加与社会灾害性事故处理，化解风险，安定社会生活的责任。只要有勤奋，肯吃苦，什么样的难题都难不倒你。【分析】第一句缺主语，第二句缺谓语，第三句缺宾语。①春天来了，越来越来暖和了。（春天来了，天气越来越来暖和了。）②洒在沙滩上，沙滩上一片银白。（月光洒在沙滩上，沙滩上一片银白。）③学了《爱迪生》这一课受到了教育。（学了《爱迪生》这一课我受到了教育。）④雷锋全心全意为人民服务的事迹。（雷锋全心全意为人民服务的事迹修复我们学习。）（2）句子成分赘余【例句】篮球场上十位队员正在激烈的打比赛。其实这是多虑的想法。【分析】第一句谓语重复，应删去“打”。第二句语意堆砌，“虑”就是想，应删去“的想法”。①联欢会上，他首先第一个走上台表演节目。联欢会上，他第一个走上台表演节目。②奶奶的菜园里种了茄子、西红柿、黄瓜和蔬菜。奶奶的菜园里种了茄子、西红柿、黄瓜。③我经常阅读、看科幻小说。我经常阅读科幻小说。④松鼠喜欢把窝搭在高大的大树上。松鼠喜欢把窝搭在高大的树上。4．病句类型：搭配不当（1）主谓搭配不当【例句】我国棉花的生产，长期不能自给。【分析】例句中的主语“生产”不能与谓语搭配，“长期不能自给”的主语应该是“棉花”，所以第一个分句应该调整为“我国生产的棉花”。（2）主宾搭配不当【例句】他的家乡是广西桂林人。【分析】主语“家乡”与宾语中心语“人”不搭配。（3）动宾搭配不当【例句】解放前，爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。【分析】动词“养活”的只能是人，不能是“生活”。（4）修饰成分与中心词搭配不当【例句】这次大会上，对工资问题交换了广泛的意见。【分析】修饰语和中心语搭配不当，不是意见广泛，而是交换的范围广泛，应该为“广泛地交换了意见”。（5）关联词搭配不当【例句】我们中学生如果缺乏创新精神，也不能适应知识经济时代的要求。【分析】关联词搭配不当，应将“也”改为“就”。①今天联欢会上的音乐和舞蹈真好看。今天联欢会上的杂技和舞蹈真好看。②我很喜欢参加自然博物馆。我很喜欢参观自然博物馆。③战士们冒着倾盆大雨和泥泞的小路前进。战士们冒着倾盆大雨和踩着泥泞的小路前进。④战斗正在热烈地进行着。战斗正在激烈地进行着。5．病句类型：表意不明（1）指代不明【例句】有人主张接受，有人反对，他同意这种主张。【分析】这种主张到底是指接受还是反对，交代不清。（2）句子歧义【例句】妹妹找不到爸爸妈妈很着急。【分析】不同的标点分隔有三重意思。①李红有时候经常和张明在一起打球。李红经常和张明在一起打球。②妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。妹妹找不到爸爸妈妈她心里很着急。③有人主张接受，有人主张反对，他同意这种主张。有人主张接受，有人主张反对，他同意第一种主张。④全班同学都参加了这次公益活动，只有张刚没有参加。全班同学除了张刚以外都参加了这次公益活动。6．病句类型：不合逻辑（1）自相矛盾【例句】他是众多死难者中幸免的一个。【分析】既然幸免，自然是没有死，怎么能说是死难中的一个呢？应改为：很多人死难了，他是幸免的一个。（2）范围不清【例句】从事业的发展上看，还缺乏各项科学专家和各项人才。【分析】各项人才包括科学家，不宜并列，应说各学科的专家个其他人才。（3）主客倒置【例句】奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》对于中国青年是不陌生的。【分析】主体是人，客体是物即作品，应是人对物不陌生。（4）否定不当【例句】几年来，他无时无刻不忘搜集，整理民歌，积累了大量的资料。【分析】“无时无刻”即任何时候都，句子表述刚好相反，可将“忘”改为“在”。（5）一面对两面【例句】会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。【分析】“会不会”“能不能”是两个方面，后面提高是一方面。7．病句类型：结构混乱【例句】我们向政府提意见是人民的责任。听了他的报告，对我启发教育很大。【分析】第一句把“我们向政府提意见”和“向政府提意见是人们的责任”两句意思凑在一块儿，应删去“我们”。第二句把“他的报告对我启发教育很大”与“听了他的报告，我受到很大的启发教育”两种句式杂糅在一起。8．病句类型：语序不当（1）关联词的位置不当【例句】我不但信任他，而且以前反对过他的人，现在也信任他要是一篇作品的思想有问题，那么文字即使很不错，也是要不得的。【分析】如果两个分句的主语相同，那么关联词放在主语后面，如果两句话的主语不同，关联词则放在主语的前面。（2）多重定语的语序不当【例句】他是一位优秀的有20多年教学经验的省重点中学的语文老师。【分析】正确顺序：他是省重点中学（领属性的）的一位（数量）有20多年教学经验（动词短语）的优秀的（形容词）语文（名词）老师。（3）多重状语语序不当【例句】在新闻发布中心许多记者昨天都同米卢热情的交谈。【分析】状语应改在主语前面，否则为无主语。（4）分句的次序不当【例句】在抗洪救灾的战斗中，经过四小时惊心动魄的同洪水搏斗，同志们奋不顾身地跳进汹涌澎湃的激流，保住了大坝，战胜了洪水。【分析】分句应该按时空，逻辑等顺序排列。①我们学校师生全体去参观科技馆。我们学校全体师生去参观科技馆。②王丽在演唱会上唱了优美的一支歌。王丽在演唱会上唱了一支优美的歌。③美术和音乐这两门功课对我很感兴趣。我对美术和音乐这两门功课很感兴趣。④李华被同学们一定评为三好学生。李华被一定同学们评为“三好学生”。⑤学校把“学雷锋积极分子”的名单已经公布出来了。学校已经把“学雷锋积极分子”的名单公布出来了。⑹“把”字句和“被”字句①这个故事里的主人公迷住了我。“把”字句：这个故事里的主人公把我迷住了。“被”字句：我被这个故事里的主人公迷住了。②大风卷起的尘土遮住了我的视线。“把”字句：大风卷起的尘土把我的视线遮住了。“被”字句：我的视线被大风卷起的尘土遮住了。③经过一千多次的试验,爱迪生终于找到了适合做灯丝的材料。“把”字句：经过一千多次的试验,爱迪生终于把适合做灯丝的材料找到了。“被”字句：经过一千多次的试验适合做灯丝的材料,终于被爱迪生找到了。【巩固练习】1．三、按要求写句子。（1）妈妈感冒了，她对我说：“明天下班后我要去医院看病。”（改成间接引语）（2）五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。（缩句）【答案】（1）妈妈感冒了，她对我说，明天下班后她要去医院看病。（2）焰火构成了图案。2、补全词语，并按要求完成练习。①呕心（）血③举世（）名⑤兴高（）烈⑦足（）多谋②处心积（）④臭（）远扬⑥得意忘（）⑧（）特多端我们在形容华罗庆名气极大的时候可以用（），在形容秦松名声极环的时候可以用（）；形容诸葛亮的智慧可以用（）；形容敌人的奸诈可以用（）。我发现这两组词语都是一褒一贬，意思相近但感情色彩相反。除了上面的词语，我还知道一对这样的词：和（前四空填序号）从上面的词语中分别选择一个褒义词和一个贬义词造句。【答案】①沥②虑③闻④名⑤采⑥采⑦智⑧诡示例：神采飞扬趾高气昂【例题】例1．                            （二）                 我从小在四川农村的外婆家长大。    有一天傍晚，我随着大人们到田里去干活。突然，狂风骤起，大雨降临。大人们怕大雨把我淋坏了，让我先单独回家。小小的我决定抄近路回去。在吹哨子一样的风声中，倾盆大雨很快下起来，空无一人的山野因为雨幕和暮色的笼罩更显空旷阴森……我脚下一滑，一下坠入地头的一口上井中。所幸我背着的那下小上大的背篓和瘦弱的身子恰恰卡住了井口。天上下着大雨，身上浸着井水，我哭着，喊着，挣扎着，两手扣着井沿上的泥土和杂草，力图爬上来。然而，一次次努力的结果却是又更往下陷了一点。    危急中，我突然明白了：（   ）。    我不再哭，也不再喊，只全力拽住井口的杂草，不让自己再往下坠。我相信亲人们一定会很快来救我的。    不知道过了多少时间，雨渐渐小了，停了，天却全黑了。山野一片空茫，不见人踪，不闻人声，唯有卡在井口仅露出一点儿头颅的我，饥寒交迫、孤立无援地坚持着。突然，从远处村庄的方向传来了我渴望听到的隐隐约约的喧哗，那漫山遍野的灯笼火把越来越近，越来越亮……我顿时泪如泉涌。    当大人小心地把我从井里拽上来，紧紧地搂在怀里的时候，我已经接近虚脱，一点也不会动了，唯有眼泪在流。后来，我得知那晚整个村庄男男女女老老少少一百多人都出来寻找我，那一刻，我又流泪了……    卡在井口始终坚持着不松手的那一刻，以及那漫山遍野闪烁着浓浓亲情的灯笼火把永远铭记在我心中……联系上下文体会“我”的心情和感受，并填空。概括“我”小时候的这段经历。    在一个大雨天，“我”独自回家时，（  ）。2.文中多次写到“我”哭了。“我顿时泪如泉涌”，是因为（   ）；“我又流泪了”，是因为（   ）。用“     ”画出文中具体描写“我”在井口“坚持着”的语句。4.根据上下文，在文中的横线上写出“我”当时明白了些什么。                                                                      5.选择省略号的作用，将序号写在相应的括号里。A.表示内容的省略   B.表示说话断断续续   C.表示语意未尽（1）那漫山遍野的灯笼火把越来越近，越来越亮……（   ）（2）那一刻，我又流泪了……（   ）（3）卡在井口始终坚持着不松手的那一刻，以及那漫山遍野闪烁着浓浓亲情的灯笼火把永远铭记在我心中……（   ）给短文起一个合适的题目，写在文章前的横线上。7.读了这个故事，你有些什么感想？（至少50字）                                                                      【答案】（二） 1不小心掉入土井，“我”想办法坚持，不让自己坠入井中，直到乡亲们找到“我”才顺利脱困，从中“我”感受到了乡亲们浓浓的亲情 2“我”的坚持终于等来了大家的救援，为能够脱困而感到高兴激动整个村庄一百多人都出来寻找“我”，那份浓浓的亲情让“我”感动 3我不再哭，也不再喊，只全力拽住井口的杂草，不让自己再往下坠。 4盲目的挣扎只能让自己陷得更深，坚持不让自己掉下去、等待亲人的救援才是最正确的做法 5（1）A（2）A（3）C  6充满亲情的灯笼（答案不唯一） 7讲到亲情、感动……（言之有理即可）【巩固练习】1．阅读芳草地。别了，我爱的中国别了，我爱的中国，我全心爱着的中国!我倚在高高的船栏上，看着船渐渐地离岸了，船和岸之间的水面渐渐地宽了，我看着许多亲友挥着帽子，挥着手，说着:"再见，再见!"我听着鞭炮噼噼啪啪地响着，我的眼眶（润湿流泪）了，我的眼泪已经滴在眼镜上，镜面（模糊迷糊）了。我有一种说不出的感动!船慢慢地向前驶着，沿途停着好几只灰色的白色的军舰。不，那不是悬挂着我们的国旗的，那是帝国主义的军舰。两岸是黄土和青草，再过去是地平线上几座小岛。海水满盈盈的，照在夕阳之下，浪涛像顽皮的小孩儿似的跳跃不定，水面上呈现出一片金光。别了，我爱的中国，我全心爱着的中国!我不忍离了中国而去，更不忍在这个大时代中放弃自己应做的工作而去。许多亲爱的勇士正在用他们的血和汗建造着新的中国，正在以满腔热情工作着，战斗着。我这样不负责任地离开中国，真是一个罪人!然而，我终将在这大时代中工作的，我终将为中国而努力，而贡献我的身、我的心的。我离开中国，为的是求得更好的经验，求得更好的战斗的武器。暂别了，暂别了，在各方面斗争着的勇士们，我不久将以更勇猛的力量加入到你们当中来!当我归来的时候，我希望这些帝国主义的军舰都不见了，代替它们的是悬挂着我们的国旗的伟大的中国舰队。如果它们那时候还没有退出中国海，还没有被我们赶出去，那么，来，勇士们，我将加入你们的队伍，以更勇猛的力量，去驱逐它们，毁灭它们!这是我的誓言!别了!我爱的中国，我全心爱着的中国!在文中括号内选择恰当的词语，打“√”。2.短文第三自然段描写了“我”在船上的景色，“满盈盈”形象地写出了的美面，令人陶醉。用顽皮的小孩子来比喻，形象地写出了它的样子。这段动人的景色描写与前文中对帝国主义军舰的描写形成了，表达了“我”对祖国的之情。3.阅读短文，结合查找的资料可知，作者自称是“罪人”，是因为作者在祖国。这是一种的心情。然而，他并不是一个真正的“罪人”，是因为他只是，要去国外来得更好的最斗的武器来，求得更好的经验来。4.“别了，我爱的中国，我全心爱着的中国！”在全文中一共出现了几次？你从中体会到了什么？【答案】润湿模糊驱逐看到海水浪涛翻滚强烈对比依恋与热爱面临存亡的危难之际离开痛苦暂时离开赶走侵略者建设中国一共出现了3次。示例：我从中体会到作者的情感一次比一次强烈，第一次是依依不舍，第二次是对祖国的留恋和对帝国主义的憎恨，第三次则表明了自己的决心和斗志。【例题】例1．根据下面给出的句子，选择没有语病的句子（   ）A.这庄严的宣告使全中国人民的心一齐欢呼起来。B.岸英同志为了人民的事业在朝鲜战场上光荣殉职和牺牲了。C.下午三点整，参加典礼的群众全部到齐了。D.毛主席夜以继日地通宵达旦地为解放全中国的事业操劳着。【答案】A例2．下列各句中有语病的一项是()A.学生食品是否安全，关系到我国青少年能否健康成长，这是一个必须引起全社会关注的问题.B.今年5月28日，河北唐山附近发生大约里氏4.2级左右的地震，北京地区也有震感.C.为应对南海地区不断升级的紧张局势，我国派出3艘海洋执法船在黄岩岛海域执行护航任务.D.通过观看中央电视台《艺术人生》节目，我了解到“大衣哥”朱之文是一个朴实平易的人.【答案】B例3．下面一段话中画线的四个句子都有语病，请任意选两处加以修改。（2分）2012年3月，①关于杜甫突然在网络爆红

，关于他的涂鸦图片在微博上疯传。在这些对语文课本图片的“再创作”里，②

时而杜甫肩扛机枪

，时而身骑白马，时而脚踏摩托…③把网友戏称为“杜甫很忙”。“诗圣”杜甫的画像被如此涂鸦，有人把这种现象视为对名人的亵渎，④也有人认为快餐文化下的一场狂欢。我改第处，修改为：我改第处，修改为：【解答】本题考查病句的辨析与修改能力。解答时，根据病句相关知识进行辨析与修改。①病句：关于杜甫突然在网络爆红，关于他的涂鸦图片在微博上疯传。成分残缺，主语缺失。应改为“杜甫突然在网络爆红，关于他的涂鸦图片在微博上疯传”。②病句：时而杜甫肩扛机枪，时而身骑白马，时而脚踏摩托。成分残缺，主语缺失。应改为“杜甫时而肩扛机枪，时而身骑白马，时而脚踏摩托”。③病句：把网友戏称为“杜甫很忙”。用词不当，介词“把”使用错误，使句意表达不正确。应改为“（被）网友戏称为‘杜甫很忙’”。④病句：也有人认为快餐文化下的一场狂欢。成分残缺，主语和谓语缺失。应改为“也有人认为（这）是快餐文化下的一场狂欢”。综合上述分析，即可得出答案。【答案】①“关于杜甫……”，去掉“关于”；②“时而杜甫肩扛机枪……”改为“杜甫时而肩扛机枪……”；③“把网友戏称为……”，“把”改为“被”（或者去掉“把”）；④“也有人认为快餐文化下的一场狂欢”，在“认为”后加“（这）是”例4．请选出下列句子中没有语病的一项（）A.探究成功者的足迹,大多受益于良好的家庭教育和良好的社会教育。B.中国男子足球队的表现,使我们认识到有良好的心态是非常重要的。C.早晨6点钟,在通往机场的大街两旁已经站满了数万名迎送的人群。D.为了防止树病造成的危害,园林工人逐一对公共场所、公园、广场、街道的树木进行排查。【答案】B例5．选出没有病句的一项A.在本届世乒赛上，经过运动健儿们的奋力拼搏，再次赢得了男子团体冠军。B.这所九年制寄宿学校的150多名学生是地震中伤亡最少、震后复课最早的学校。C.这些深受学生喜爱的活动，使学生的主人翁意识得到了增强。D.学习成绩的提高，主要取决于学生自身是否努力。【答案】C例6．下列句子中，有语病的一项是（）A.周杰伦的新专辑《跨时代》先后曝光三首歌曲，在经纪公司的运作下，每首歌的面世都引发了试听热潮。B.明年起在国内所有室内公共场所完全禁烟的“禁烟令”，得到了大多数市民的拥护。C.世博会的交流价值，不仅体现在思想、文化与观念上，更体现在商品、技术和金钱上。D.澳大利亚16岁少女杰西卡，在过去的七个月时间里，成功穿越了太平洋、大西洋和印度洋，一举成为有史以来不靠外力援助、独自驾驶帆船环游世界的最年轻水手。【答案】C例7．下列句子说法正确的选项是（）A.“门咯吱一声，仿佛有人进来了。”是比喻句。B.“大家通过并讨论了暑假活动计划。”这个句子表达上没有问题。C.亚洲、中国、省、市、县、区，是按从大到小的顺序排列的。D.“这次考了100分，真是出乎我的意料之外。”这句话没有毛病。【答案】C【巩固练习】1．下列句子中没有语病的一项是(   )A.实践证明，一个人知识的多寡，成就的大小，关键在于勤的程度。B.秋天的北京是个美丽的季节。C.我们班大约有50人左右。D.通过中国男子足球队的表现，使我们认识到良好的心理素质的重要。【答案】A2．下列句子中，有语病的一项是（  ）（4）A.“嫦娥二号”航天飞行器在圆满完成了探月任务后，飞离月球，开始新的宇宙探测之旅。B.郭德纲说相声的水平非常高超，甚至当他一走上舞台，人们就忍俊不禁地笑了起来。C.在世人的广泛关注下，“山水合璧——黄公望与富春山居图特展”终于如期成功举办了。D.为让市民及时了解更多更新的信息，南京市在网络上建立了全国第一个微博城市广场。【解答】“忍俊不禁”包含笑的意思，和后面内容重复，任意删除一个。【答案】B3．下列四个句子中，没有错误的一句是（   ）A.既然你来了，我也该走了