湖南2025届高三下学期3月月考语文试卷及答案

语文一、阅读(72分)(一)阅读Ⅰ(本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1~5题材料一：嫦娥六号的任务是在“鹊桥二号”中继星的支持下，实施月球背面采样返回。嫦娥六号任务总设计师胡浩介绍，作为嫦娥五号的备份，嫦娥六号的生产时间比较长，执行任务之前，科研人员对产品的质量和可靠性进行了深入梳理，使整个系统能够更健全、剪靠。嫦娥六号任务顺利完成之后，嫦娥七号、嫦娥八号按计划推进。嫦娥七号任务主要是对月球南极部分资源做勘察，嫦娥八号将对月球资源的原位利用开展技术验证。20年来，在工程领导小组各单位的大力协同下，参与探月工程研制建设的全体同志强化使；担当，“一张蓝图绘到底”，一步一个脚印稳扎稳打，实现连战连捷。中国探月工程汇聚了全国数千家单位、数万名科技工作者，形成重大科技工程实施的成功模式，走出了一条高质量、高效益的月球探测之路。务实高效的国际合作也是嫦娥六号任务的一大特色。本次任务搭载了欧空局月表负离子分柝仪、法国氡气探测仪、意大利激光角反射器、巴基斯坦立方星等4个国际载荷，“国际范”满满。(摘编自喻思南《嫦娥六号实现三大技术突破》)材料二：2020年底，嫦娥五号已经从月球取得1731克目壤样本，那么这次嫦娥六号再次取样1935.3克，又会刷新哪些认知呢?从地质结构来说，嫦娥五号在吕姆克山附近着陆。吕姆克山是月球正面西北部的一座火山，着陆位置是火山活动形成的一片玄武岩漫溢区，地质年代非常年轻。当然，虽然说年轻但经20亿岁了。而嫦娥六号的着陆地点是南极-艾特肯盆地，这可是整个太阳系中最大、最深、最古老的撞击盆地，撞击力度可能穿透月壳直抵月幔。我们可以期待嫦娥六号取得与嫦娥五号迥然不同的结果。比如说，从嫦娥五号取得的月壤样本中，通过铀-铅同位素测年法，中国科学家确实发现了20.3亿年前才从熔岩中结晶而成的矿物晶体，将月球冷却、岩浆活动停止时间延后了8亿年左右。而从嫦娥六号这里，我们却会努力寻找形成于大约42亿—43亿年前的古老岩石，尽可能地了解月球形成早期的历史。在撞击盆地的月球表面也可能有从月幔翻出来的深处物质，如果嫦娥六号能够幸运采集到的话，也会大大推进人们对月球内部结构的了解。从空间环境来说，月球的正面和背面也有点不一样。虽然从地球上只能看到月球的正面，看不到背面，月球始终以同一面朝着地球。满月前后，也就是月球正面正对太阳的这段时间，月球会被地球磁层的长尾罩住。这段时间，月球感受到的太阳风“风力”会锐减，而从地球大气逃逸的粒子却有机会到达月球，这就是所谓的“地球风”。而在初一前后，月球走到太阳和地球之间，背面正对太阳，此时的月球则是毫无遮挡地遭受太阳风的轰击，也不再有地球风的吹拂。因此，和正面相比，月球背面是个被地球关怀更少、受太阳折磨更狠的地方。在月背的月壤中应该更难找到水或含水矿物，而氦3(一种清洁核聚变能源)的储量则应比正面更丰富。月球背面具有独特的环境，它几乎没有受到地球的影响，是天文学家用来观测宇宙更有利的地方。假如未来在月球建立科考基地的话，能源、水和氧气这些资源信息都是我们要摸清的，所以通过月壤来了解正面和背面的差异，不光是具有学术上的意义，更具有实际意义(摘编自“科普中国”《人类首次月背采样返回，为何嫦娥又要奔月挖土?》)材料三：“此次月背采样是先钻取后表取，一次钻取多次表取的方式，提高了采样的可靠性和多样性。”中国航天科肢集团金晟毅介绍，两种采样方式的侧重点各不相同。钻取需要采集一定深度的月球次表层样品，让样品种类更为丰富。钻取采样装置有外䍄杆、取芯管和取芯袋三层结构，当钻头向下钻进时，取芯袋也会跟随着取芯管向下运动↓而钻取到的月壤则会被顶进袋内，整个过程就像“穿袜子”。而表取采样则是在一片区域里进行多次采样，主要采样目标是月球表面的风化层样品。两种方式实现的技术途径、采集的月球样品种类不一样，科学价值也不同。金晟毅表示，嫦娥五号采样的每个过程都需要地面发送指令，再让机械臂去执行相应的动作。而嫦娥六号则采用了智能化采样技术，一部分固定动作交给探测器去执行，实现近端闭环控制，有效减少了与地面交互的环节，提高探测器的预见处理能力，有效缩短采样时间。(摘编自李思雨《嫦娥六号如何“月背挖宝”》)1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是(3分)A.嫦娥六号能够更健全、可靠，就是因为它作为嫦娥五号的备份，生产时间比较长，质量和可靠性有更好的保证。B.嫦娥六号的任务是实施月球背面采样并返回，搭载其他国家的载荷只是附带任务，目的是实现高效益的月球探测。C.月球南极-艾特肯盆地，是太阳系中最大、最深、最古老的撞击盆地，嫦娥六号从中采集到的月幔深处物质意义重大。D.月球背面具有月球正面和地球所没有的环境条件，且受到地球的影响非常小，天文学家用来观测宇宙更加有利。2.关于嫦娥五号和嫦娥六号采集月壤的相关信息，下面表格中的表述不正确的一项是(3分，比较项嫦娥五号嫦娥六号A月壤的来源和重量月球正面的1731克月球背面的1935.3克B着陆点的地质结构内部火山活动形成的玄武岩漫溢区外部星际天体的撞击盆地C着陆点的空间环境地球风影响大，太阳风影响小太阳风影响大，地球风影响几乎没有D月壤中含有的资源水或含水的矿物很少，氦-丰富更难以找到水或含水矿物，氦-3更丰富3.下列选项最能说明研究月壤的实际意义的一项是(3分)A.帮助寻找月球上更古老的岩石，进一步了解月球形成早期的历史。B.了解月球正面和背面的差异，收集月球的能源、水、氧气等资源信息。C.区分钻取采样和表取采样的技术优劣，提高采样能力，缩短采样时间。D.强化协作单位的使命担当，走出一条高质量、高效益的月球探测之路。4.材料二作为科普文，其语言表达具有怎样的特点?请结合材料简要分析。(4分)5.探月工程科普作品《奔月》生动地介绍了嫦娥一号至嫦娥五号登月的方方面面，共九章。天文学社的同学拟增补“第十章：勇于探索的嫦娥六号”，可从哪些方面补充?请参考书籍的一般目录形式，结合材料，列出第十章的三个章节小标题及其内容简介。(6分)(二)阅读Ⅱ(本题共4小题，16分)阅读下面的文字，完成6~9题。①很多年来，我都想写李白，写他唯一存世的书法真迹《上阻台帖》。②对于李白，他的诗句越是真切，他的肉体就越是模糊他的存在，表面具象实际抽象.即③不错，新、旧《唐书》，都有李白的传记；南宋梁楷，画过《李白衍吟图》。但与我一样，写书作画的人都没见过真沑的李白。只有那幅字是例外。那幅纸本草书的书法作品《上阳台帖》，上面的每一个字都是李白写上去的。透过笔势的流转、墨迹的浓淡，我们几乎看得见他手腕的抖动，听得见他呼吸的节奏。幸亏有这幅字，让我们穿过那些灿烂的诗句，找到了作家本人。有了这张纸我们不仅可以与他对视，甚至可以与他交谈。一张纸，承担起我们对于李白的所有向往，带我们跨过时间的深渊，看见李白。④站在它面前的那一瞬间，我外表镇定，内心狂舞，顷刻间与它坠入爱河。那字迹，一看就属于大唐李白。它有法度，那法度是属于大唐的，庄严、敦厚，饱满、圆健。规矩中见活泼，收束中见辽阔。⑤这与北魏的铺垫关系极太。在粗朴凝重的汉朝之后，之所以形成缛丽灿烂、开朗放达的大唐美学，正是因为它在长期的离乱中，融入了草原文明的活泼和力量。假若没有北方草原文明的介入，大唐文明就不会迸射出如此亮丽的光焰，中华文明就不会完成侞此重要的聚变，也不会照后来的样子发展，一点点地发酵出李白的《上阳台帖》。眼前的字一点一画都如行走在云烟之中，大有收天下于一纸的浩荡情怀。书法作品作为心理节奏和性格的折射，其中的每一个墨点，每一根线条都自然地渗透着李白纵放自如、俊逸洒脱的𠰍格⑥或许因为大唐皇室本身就具有鲜卑血统，唐朝没有像秦汉那样，用一条长城与北方游牧民族划清界限，而是包容四海、共存共荣，所以，唐朝人的心理空间，一下子放开了，也淡定了，于是有了香浓美艳的簪花仕女，有了笑容慈悲的佛陀，有了“江畔何人初见月?江月何年初照人”这样超越时空、浩大宁静的唐诗。⑦唐诗给我们带来的最大震撼，就在于它面对宇宙时的这种时空超越感.这种感觉，在此前的艺术中也不是没有出现过，比如曹操面对大海时的心理独白，比如王羲之在兰亭畅饮、融天地于一体的那份通透感，但在魏晋之际，他们只是个别的存在。不像大唐，潮流汹涌，一下子把一个朝代的诗人全部裹挟进去。魏晋固然出了很多英雄豪杰很多名士怪才，但总的来讲，他们的心是幽咽曲折的，唯有唐朝，呈现出空前浩大的时代气象，似乎每一个人，都有勇气独自面对无穷的时空。⑧有的时候，是人大于时代，魏晋就是这样；到了大唐，人和时代，彼此成就。⑨由此我们便可以理解李白诗歌里的辽阔感。他会写“长风几万里，吹度玉门关”，也会“兰陵美酒郁金香，玉碗盛来琥珀光”。假如他是导演，很难有一个摄影师，能跟上他焦距的变化那种渗透在视觉与知觉里的辽阔，我曾经从俄罗斯文学中——从托尔斯泰、屠格涅夫、陀思妥善夫斯基的作品里领略过，但他们都扎堆于19世纪，而至少在一千多年前，这种浩大的心理空间就在中国的文学中存在了。⑩李白与杜甫的不同也正源于这种辽阔感，杜甫写风，是“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”；李白写风，是“长风万里送秋雁，对此可以酣高楼”，是“大鹏一日同凤起，扶摇直上九万里”。李白的仙气常让人觉得他不会因生活的狰狞而感到忧伤，其实李白并不是没心没肺，他的生命里也有困顿，那个繁花似锦的朝代背后的饥饿、愤怒、寒冷，在李白的诗里都找得到，比如《蜀道难》和《行路难》。只不过，他不会被这样的伤感吞没，他目光沉静，面前道路远长，像《上阳台帖》里所写，“山高水长，物象千万”，一时一事，都困不住他。杜甫的思想只有一个层次，那就是忧国忧民，他是意志坚定的儒家信徒。李白的思想是混杂的，里面有儒家、道家、墨家、纵横家等等，什么都有。儒与道，一现实一高远，彼此映衬、补充，让我们的文明生生不息.左右逢源。但儒道互补，出现在一个人身上，就不多见了，李白就是这样的浓缩精品。⑪所以，当官场试图封堵他的生存途径，他一转身，就进入了一个更大的空间。这个空间里有“明月出天山，苍茫云海间”，有“山随平野尽，江入大荒流”，如此明净、高远。他有家——诗、酒、马背，就是他的家。他就像一个浪迹天涯的牧民，生命中掺杂着游牧民族歌舞的华丽、酣畅和任性，总有无数的意外，等待着与他相逢。李白精神世界里的纷杂，更接近唐朝的本质，许多元素、许多成色搅拌在一起，绽放成明媚而灿烂的唐三彩。⑫只有唐代，能成全这样的李白。⑬写《上阳台帖》时，他刚刚鼻青脸肿地逃出长安，但《上阳台帖》的文字里，却不见一丝一毫的狼狈，仿佛一凷长安，镜头就迅速拉开，空间形态迅猛变化，天高地广，所有的痛苦和慌伤，都在炫目的阳光下，烟消云散。⑭因此，在中的某一天，在白云缭绕的王屋山上.李白抖笔，写下这样的文字：由高水长，物象千万，非有老笔，清壮可穷十八日上阳台书太白⑮那份旷达，那份无忧，与后来的《早发白帝城》如出一辙。李白从人生的有限看到宇宙的无限，在油然而生的凄怆中，悲着悲着，李白就大笑起来、放纵起来。李白不是无知者无畏，他是知道了，所以不在乎。⑯李白的传奇并未结束，他的尾声比正文还长。一代代后人，都声称他们曾经与李白相遇，甚至包括苏东ath。仿佛每个人都会在自己的路上遭遇李白。这是他们的“白日梦”，也是一种心理补偿——没有李白的时代，会是多么乏味。而李白也在这样的穿越里得到了他一生渴望的放纵和自由⑰“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”，李白的意思是说：“你们等着，我来了。”他会散开自己的长发，放出一叶扁舟，无拘无束地，奔向物象千万，山高水长。⑱深夜，那一卷《上阳台帖》，正夹带着所有往事风声，在我面前徐徐展开。静默中，我在等候写下它的那个人。(取材于祝勇的同名散文，有改动)6.下列对文中加点词语的解说，不正确的一项是(3分)A.那法度是属于大唐的法度：法则气度B.把一个朝代的诗人全部裹挟进去裹挟：因被迫卷入而顺从C.让我们的文明生生不息，左右逢源左右逢源：圆融通达D.他刚刚鼻青脸肿地逃出长安鼻青脸肿：遭受重大挫折7.下列对文章的理解与赏析，不正确的一项是(3分)A.作者通过《上阳台帖》看到了一个与《唐书》等记载截然不同的李白。B.“人大于时代”指魏晋某些艺术家浩大与通透的思想超越了当时的时代。C.文中李白与杜甫的对比是为了突显出李白在思想精神方面的纷繁驳杂。D.第⑫段独句成段，强调李白思想、诗、书等特质的形成深受时代影响。8.结尾处作者说“静默中，我在等候写下它的那个人”，请简要分析这句话的作用。(4分)9.文中提到“李白与杜甫的不同也正源于这种辽阔感”(第⑩段)，请结合李白的《上阳台帖》与杜甫的“八月秋高风怒号”(《茅屋为秋风所破歌》)，比较两人诗歌风格的差异，并分析其思想源。(6分)(三)阅读Ⅲ(本题共5小题,22分)阅读下面的文言文，完成10~14题。材料一：夏，四月，楚围汉王于蒙阳，急，汉王请和割荥阳以西者为汉亚父劝羽急攻荥阳汉王患之。项羽使使至汉，醿平使为太牢具。举进，见楚使，即佯惊曰：“善以为亚父使，乃项王使！”复持去，更以恶草具进楚使。楚使归，具以报项王，项王果大疑亚父。亚父欲急攻下荥阳城，项王不信，不肯听。亚父闻项王疑之，乃怒曰：“天下事大定矣，君王自为之，愿请骸骨！”归，未至彭城，疽发背而死。(节选自《资治通鉴·卷第十》，有改动)材料二：苏子曰：“增之去，善矣。不去，羽必杀增。独恨其不早尔。”然则当以何事去?增鸡羽杀沛公，羽不听，终以此失天下，当于是去耶?曰：“否。增之欲杀沛公，人臣之分也；羽之不杀，犹有君人之度也。增曷为以此去哉?《易》曰：‘知几其神乎！’《诗》曰：'如彼雨雪，先集为霰。’增之去，当于羽杀卿子冠军①时也。陈涉之得民也，以项燕、扶苏。项氏之兴也，以立楚怀王孙心ˇ；而诸侯之叛之也，以弑义帝，且义帝之立，增为谋主矣。义帝之存亡，岂独为楚之盛衰，亦增之所与同祸福也；未有义帝亡而赠独能久存者也。羽之杀卿子冠军也，是弑义帝之兆也。其弑义帝，则疑增之本也，岂必待陈平哉?物必先腐也，而后虫生之；人必先疑也，而后谗入之。陈平虽智，安能间无疑之主哉?吾尝论义帝，天下之贤主也。独遣沛公入关，而不遣项羽；识卿子冠军于稠人之中，而擢以为上将，不贤而能如是乎?羽既矫杀卿子冠军，义帝必不能堪。非羽弑帝，则帝杀羽，不待智者而后知也。增始劝项梁立义帝，诸侯以此服从。中道而弑之，非增之意也。夫岂独非其意，将必力争而不听也。不用其言，而杀其所立，羽之疑增必自此始矣。方羽杀卿子冠军，增与羽比肩而事义帝，君臣之分未定也。为增计者，力能诛羽则诛之，不能则去之，岂不毅然大丈夫也哉?增年七十，合则留，不合则去，不以此时明去就之分，而欲依羽以成功名，陋矣！(节选自苏轼《范增论》，有改动)【注】①卿子冠军：即宋义。“卿子”是当时对人的尊称；冠军，指地位在其他将领之上的上将。宋义为义帝所封，被项羽所杀。②楚怀王孙心：楚怀王的孙子熊心。楚国灭亡后，熊心隐藏在民间。为争取民心，项羽的叔父项梁听从范增建议，立熊心为楚怀王。后项梁战死，项羽尊熊心为义帝。后项羽暗中命人将其弑杀。10.材料一画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。(3分)汉王请A和B割荥阳以西者C为汉D亚父劝羽E急攻F荥阳区汉王患之11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)A.“去”，离开，与《蜀道难》中“连峰去天不盈尺”的“去”意思不同。B.“安”，怎么，与《鸿门宴》中“臣死且不避，卮酒安足辞”的“安”意思相同。C.“而”，表修饰，与《劝学》中“吾尝终日而思矣”的“而”用法不同。D.“陋”，见识短浅，与《石钟山记》中“而陋者乃以斧斤考击而求之”的“陋”意思相同。12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是(3分)A.陈平使用反间计，成功地让项羽怀疑范增暗中勾结汉军。范增想要攻下荥阳，项羽却不采纳。范增在不被信任的情形下请辞，未至彭城，发毒疮去世。B苏轼引用《周易》和《诗经》，主要目的是批评范增不能及时发现事物微小的变化，不能审时度势，根据形势的变化采取不同的行动。C.苏轼认为，人一定是先有了疑心，然后才能听得进别人的谗言。杀掉宋义是项羽怀疑范增的根本，无需陈平离间，项羽和范增也一定产生矛盾。D.苏轼认为范增和项羽同为义帝的臣属时，他们君臣名分还没有确立。从范增的角度出发，若范增此时有力量杀掉项羽就应该杀掉他，不行就离开他。13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)见楚使，即佯惊曰：“吾以为亚父使，乃项王使！”(2)羽既矫杀卿子冠军，义帝必不能堪。非羽弑帝，则帝杀羽。14.苏轼认为范增应该在什么时候离开项羽?为什么?请简要分析。(5分)(四)阅读Ⅳ(本题共2小题,9分)阅读下面这两首诗，完成15~16题。赠裴十四李白朝见裴叔则①，朗如行玉山。黄河落天走东海，万里写入胸怀间。身骑白鼋不敢度，金高南山买君顾。徘徊六合无相知，飘若浮云且西去！无题二首(其一)秦观世事如浮云，飘忽不相待。欻然化苍狗，俄顷成章盖。达观听两行，昧者乃多态。舍旃③勿重陈，百年等销坏。【注】①裴叔则：裴楷，字叔则，西晋名士，仪容俊伟。②舍旃(zhān)：放弃它吧。舍，放弃；旃，“之焉”的合声。15.下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)A.李诗首联借典故写人，意在颂赞友人裴十四容仪之俊美，气囊之超凡。B.裴十四为了将万里写入胸怀间，骑着白鼋游历，引得入用金买其一顾。C.“俄顷”指时间极短，基于诗句的对称性及语境，可推测“欻然”与其同义。D.秦观认为智者不执着于争论是非，而只有愚者才会纠结于多种观点态度。16.林庚《说“木叶”》中提到“诗歌语言具有暗示性”，两首诗都使用了“浮云”的意象，但其暗示性明显不同，请结合诗歌简要分析(6分)(五)名篇名句默写(本题共1小题，6分)17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)苏洵在《六国论》中，总结六国灭亡的原因为“”；而为了使当时宋朝的统治者从一时安稳中醒悟，放弃绥靖政策，苏洵借此文发出了“”的呼吁及劝诫。(2)学校举办“诗词大会”活动，小红抽到的题目为“绿竹林中笑声扬，清波之上船影长”，提示词为《山居秋暝》，她立刻想到了“，”。(3)黛玉葬花以“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”悲泣春花，哀叹命运。在古诗词中，不乏含“花”字且借以抒发悲凉之意的佳句，比如“，”。二、语言文字运用(18分)阅读下面的文字，完成18~22题。近段时间，借助人工智能生成的百万字长篇小说、近90分钟时长的电影先后面市，前者创作生成仅用时一个半月，后者凭借50人的团队只花废%个月时间。人工智能赋能艺术生产，在单体作品规模上取得新突破，在降本增效上施放新潜力，展示出新制生产力在文艺领域的新动能和新优势。人工智能是互联网和数字科技加速发展过程中出现的集成性技术。从文生文、文生图到文生视频，人工智能与艺术正在碰撞出越来越多的可能。在人工智能助力下，人民日报社推出的短片《江山如此多娇》、中央广播电视总台推出的系列动画片《千秋诗颂》等受到好评，清华大学团队推出的料幻小说《机忆之地》参评文学奖项并获奖，中国文艺网推出的国宝文物拟人化形象“中华器灵”引发关注……(甲)。这背后是众多平台加速开发生成式人工智能应用的热潮，智能工具如A般接连涌现。在人工智能的推动下，用户生产机制叠加人机协同的生产模式，艺术创作的前景令人充满期待。①当下，②人们对人工智能创作产品的认识和接受来说，③普遍还停留在技术体验的新奇性上。④这说明人工智能的技术特征在艺术生产中还处于显性地位，⑤产品的审美特性还没有充分凭生。一些人工智能生成的长篇小说，还存在叙述或跳跃或冗余、情感描写较为生硬、人物形象和故事设计套路化等问题，在阅读体验和情感代入上都有不足。一些