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文档简介

河南省郑州市郑东新区美秀初级中学2024-2025学年初三下学期第6周考试化学试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列物质的分类正确的是A.蒸馏水和矿泉水:硬水B.空气和钢铁:纯净物C.金刚石和金属铜:单质D.氧化钾和碳酸钾:盐类2.如图是某反应的微观示意图,其中黑球和白球分别表示不同元素的原子。下列有关说法正确的是A.图中反应物与生成物分子数之比为2:1B.图中含有两种分子C.该图表示的反应属于化合反应D.图中物质中没有单质3.根据下图中提供的信息判断,下列说法正确的是A.硒元素的原子质量为78.96B.①③的化学性质相似C.②表示的元素在形成化合物时化合价为+1价D.③④属于同种元素4.饺子是阳阳最爱吃的食品,下列食材中富含蛋白质的是()A.芹菜 B.面粉 C.麻油 D.瘦肉5.将锌粉和铁粉的混合物加入到盛有一定量硝酸银溶液的烧杯中,充分反应后过滤,将所得滤渣放入稀盐酸中,无明显现象。下列说法正确的是()A.滤液中最多含有两种溶质 B.滤液中一含有Zn(NO3)2可能含有Fe(NO3)2C.滤渣里一定含有Fe和Ag,可能含有Zn D.滤渣中一定含有Ag,一定没有Zn、Fe6.英国科学家法拉第曾用蜡烛(主要成分石蜡)做过一个有趣的“母子火焰”实验,如图所示。据此实验,下列有关分析中正确的是()A.这一现象说明石蜡的熔点较低B.要使实验成功,导管不宜过长C.子火焰中被燃烧的物质是石蜡分解产生的氢气D.导管的一端要插入母火焰的中心部位是因为该处氧气充足7.吸烟危害健康,烟气中含有两百多种有害物质,其中尼古丁(C10H14N2)对人体健康产生很大的危害。下列关于尼古丁的说法正确的是A.尼古丁中含有氮气B.尼古丁是由10个碳原子14个氢原子和2个氮原子构成C.尼古丁属于有机化合物D.尼古丁中碳氢元素质量比是10:148.下图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。下列说法不正确的是()A.t2℃时,三种物质的溶解度大小依次为甲>乙>丙B.若乙中含有少量杂质甲,可用蒸发结晶的方法进行提纯C.等质量的甲、乙两种溶液,由t2℃降到t1℃时,析出甲的质量多D.三种不饱和溶液都可以通过增加其溶质的方法变成饱和溶液9.下列图像与所对应操作相符的是A.用两份等质量、等质量分数的过氧化氢溶液制取氧气B.向一定质量分数的盐酸中不断加水C.向等质量的锌片、镁片中分别加入足量的等质量分数的稀硫酸D.向一定质量的氯化铜和稀盐酸的混合溶液中不断加NaOH溶液10.物质的用途是由其性质决定的。下列物质的用途与性质对应不正确的是A.常用氮气做填充保护气——氮气化学性质稳定B.氧气用于炼钢——支持燃烧C.干冰做致冷剂保存食物——干冰升华吸热D.铁制品比铝制品更易锈蚀——铁的金属活动性比铝强11.常言道:水火无情。了解生活、生产中的安全知识,可以更好地保护人身和财产安全。关于火灾,下列原理或做法正确的是A.在野外遇上火灾,立刻向顺风的方向逃离B.图书馆内图书起火时,最好使用干粉灭火器来灭火C.消防队员使用高压水枪灭火的原理是降低可燃物的着火点D.森林着火时,救火员开辟防火隔离带12.下列各组实验方案中,不能达到实验目的的是选项实验目的实验方案A稀释浓硫酸将浓硫酸缓慢注入水中,并不断搅拌B分离铁粉和铜粉的混合物加足量稀硫酸,充分反应后,过滤C鉴别化肥KNO3和NH4NO3取样,加Ca(OH)2固体混合研磨,闻气味D除去FeCl2溶液中的CuCl2加入过量的Fe粉,充分反应后过滤A.A B.B C.C D.D二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.某课外活动中,学生利用下图所示的材料完成探究实验,杠杆已调至平衡。(1)实验1中,较长时间后,左边铁粉布包下降,是因为铁粉与_____发生了反应。(2)实验2中,向集气瓶中加入适量稀盐酸一段时间后,右边乒乓球_____(填“上升”或“下降”),再往集气瓶中滴入足量NaOH溶液,充分反应后杠杆_____。14.化学就在我们身边,请用所学知识回答下列问题:(1)放学回家,闻到饭桌上菜肴的香味,用微粒的知识解释其原因是________。(2)厨房中的下列物品中,由有机合成材料制成的是________(填标号)。A铁锅B塑料盆C竹筷D玻璃杯(3)专家指出,“土鸡蛋”与“普通鸡蛋”营养价值并无明显差异,鸡蛋中富含的营养素是水和________。(4)我市加快天然气(主要成分是甲烷,化学式:CH4)入户管网建设,写出天然气燃烧的化学方程式_______。15.用相关化学符号填空(1)4个铵根离子_____。(2)2个铁离子_____。(3)氧化铝中铝的化合价为+3价_____。(4)二氧化硅_____。16.如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,回答下列问题:A、B两种物质在______℃时溶解度相同。将t3℃时三种物质的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序是______。t2℃时,将三种物质各:ag分别加入到100g水中,充分溶解后,若只有一种物质能形成饱和溶液后,则a的取值范围是______。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.如图是实验室制取某些常见气体的两套装置图,请根据要求回答相关的问题.(1)甲、乙两套装置均可用于实验室制备氧气.若采用______(选填“甲”或“乙”)装置,产生氧气的化学方程式为______,所选装置中收集氧气的方法是根据氧气______的性质而确定的。(2)实验室制取并收集二氧化碳宜用乙装置,检验二氧化碳是否收集满的方法是:______。(3)甲装置也可用于实验室制取甲烷(CH4)气体。①下列四组试剂中有一组可用于制取甲烷,该试剂是______(填标号)。A二氧化锰和浓盐酸B固体电石(CaC2)和水C氯化铵(NH4Cl)和氢氧化钙[Ca(OH)2]的固体混合物D无水醋酸钠(CH3COONa)和碱石灰(NaOH、CaO)的固体混合物②实验开始后,当观察到______,方可进行气体收集的操作;如果要停止实验,进行的操作是______。③甲烷气体收集满后集气瓶的放置方式如图2所示,据此可推断甲烷一定具备的物理性质是:______。18.通过学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关知识。请结合下图回答下列问题:(1)写出仪器的名称:甲________;乙_________。(2)实验室加热氯酸钾制取氧气应选用的发生装置为________(填字母),用D装置收集氧气,验满方法是________。(3)实验室可用B或C装置制取二氧化碳,反应的化学方程式为_______,选用C装置相对于B装置的主要优点是________。(4)若用D装置来干燥二氧化碳气体,则装置中应盛放的试剂是_______。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)菱镁矿的主要成分是MgCO3,为了分析某菱镁矿中MgCO3的含量,学习小组进行了实验研究.取10克菱镁矿样品,向其中逐滴加入未知质量分数的H2SO4溶液,生成的气体全部用NaOH溶液吸收,NaOH溶液增加的质量记录如表:加入H2SO4溶液的质量/g50100150200NaOH溶液增加的质量/g2.24.44.44.4(假设菱镁矿中的杂质不溶于水,不与酸发生反应.)10克菱镁矿与H2SO4溶液完全反应,生成CO2的质量为_____.该菱镁矿中MgCO3的质量分数是多少?_____该实验研究中所用H2SO4溶液的溶质质量分数是多少?_____

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】

A、蒸馏水中不含有可溶性的钙、镁化合物,属于软水,故A错误;B、空气和钢铁都是由不同种物质组成的,都属于混合物,故B错误;C、金刚石和铜都是由一种元素组成的纯净物,都是单质,故C正确;D、氧化钾是由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物,属于氧化物,不属于盐,故D错误。故选C。氧化物的概念可简记为:两元素、氧元素、化合物。2、C【解析】

A、由图中可以看出,反应物中含有三个分子,生成物中含有两个分子,反应物与生成物分子数之比为3:2,错误;B、由图中可以看出,反应物中含有两种分子,生成物中含有一种分子,故一共含有三种分子,错误;C、由图中可以看出,两种反应物生成一种生成物,符合“多变一”的特征,属于化合反应,正确;D、由图中可以看出,有一种反应物是单质,错误。故选C。3、C【解析】

在元素周期表中,元素名称左上角的数字为原子的序数,右上角是该元素的符号。名称下边的数值是原子的相对原子质量。【详解】A.硒元素的相对原子质量为78.96,不是原子质量,选项错误;B.最外层电子数决定原子的化学性质,①③的化学性质不相似,选项错误;C.化合价与一个原子得到或失去的电子数有关,得电子数等于负价的数值,失电子数等于正价的数值。②表示的钠元素,原子的最外层电子数为1,化学反应中易失去一个电子,故在形成化合物时化合价为+1价。选项正确;D.质子数决定元素的种类,③④的质子数不同,不属于同种元素,选项错误。故选C。4、D【解析】

A、芹菜中富含维生素,选项A不正确;B、面粉中富含糖类,选项B不正确;C、麻油中富含油脂,选项C不正确;D、瘦肉中富含蛋白质,选项D正确;故选D。本题难度不大,掌握各种营养素的生理功能、食物来源等是正确解题的关键。5、D【解析】

锌的金属活动性比铁、银强,将锌粉和铁粉的混合物加入到盛有一定量硝酸银溶液的烧杯中,锌先与AgNO3溶液反应生成硝酸锌溶液和银,锌粉反应完,若还有硝酸银溶液,铁才能与硝酸银溶液反应生成硝酸亚铁溶液和银。充分反应后过滤,将所得滤渣放入稀盐酸中,无明显现象,说明滤渣中不含锌和铁。

A、将所得滤渣放入稀盐酸中,无明显现象,说明滤渣中不含锌和铁,硝酸银溶液可能有剩余,则滤液中最多含有硝酸锌、硝酸亚铁、硝酸银三种溶质,故选项说法错误。

B、将所得滤渣放入稀盐酸中,无明显现象,说明滤渣中不含锌和铁,滤液中一含有Zn(NO3)2、Fe(NO3)2,故选项说法错误。

C、滤渣里一定不含Fe,故选项说法错误。

D、滤渣中一定含有Ag,一定没有Zn、Fe,故选项说法正确。

故选:D。6、B【解析】

A、蜡烛中主要物质在温度不高的条件下能变为石蜡蒸汽,说明蜡烛中主要物质的沸点较低,故A错误。B、该实验成功的关键是导气管不能太长,如果导气管太长,由于温度的降低,石蜡蒸汽会在导管中冷凝,不能从导气管的末端导出,使实验不成功,故B正确。C、在燃着蜡烛火焰的焰心上插一根导管,在另一端导管口点燃产生“子火焰”,子火焰中被燃烧的物质白烟,是石蜡蒸汽,故C错误。D、导管的一端要插入母火焰的中心部位,是因为母火焰中心部分未与氧气充分接触燃烧,仍为石蜡蒸汽,而不是该处氧气充足,故D错误。故选B。7、C【解析】

A、尼古丁是由尼古丁分子构成的,不含氮气,不符合题意;B、尼古丁是由尼古丁分子构成的,每个尼古丁分子含10个碳原子、14个氢原子、2个氮原子,不符合题意;C、尼古丁含碳元素,属于有机化合物,符合题意;D、尼古丁中碳氢元素质量比是:(12×10):14=60:7,不符合题意。故选C。化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比。8、C【解析】试题分析:由溶解度曲线图可知A选项t2℃时,三种物质溶解度大小依次为:甲>乙>丙是正确的叙述;B选项若乙中含有少量杂质甲,可用蒸发结晶的方法进行提纯是正确的叙述;因为乙物质的溶解度受温度的影响不大;C选项等质量的甲、乙两种溶液,由t2℃降到t1℃时,析出甲的质量多是错误的叙述,没有说明溶液是否饱和;D选项三种不饱和溶液都可以通过增加其溶质的方法变成饱和溶液是正确的叙述;故选C考点:溶解度曲线的应用9、D【解析】A.催化剂只改变反应速率,不改变生成物的质量,用两份等质量、等质量分数的过氧化氢溶液制取氧气的量相同。B.向一定质量分数的盐酸中不断加水,酸性变弱,溶液的pH变大,但不会等于或大于7;C.向等质量的锌片、镁片中分别加入足量的等质量分数的稀硫酸,镁的活动性比锌的强,所以镁先完全反应,但是镁比等质量的的锌生成氢气多;D.向一定质量的氧化铜和稀盐酸的混合溶液中不断加NaOH溶液,氢氧化钠先与酸反应,后与氯化铜反应生成氢氧化铜沉淀。选D10、D【解析】试题分析:常用氮气做填充保护气是因为氮气化学性质稳定;氧气用于炼钢因为支持燃烧提供能量;干冰做致冷剂保存食物因为干冰升华吸热,铁制品比铝制品更易锈蚀因为铁锈疏松。故选D.考点:物质的性质和用途金属的活动性11、D【解析】

A、在野外遇上火灾,火会顺着风势燃烧,应该立刻向逆风的方向逃离,A选项做法不正确,不符合题意;B、图书馆内图书起火时,可以用液态二氧化碳灭火,其中的原因是二氧化碳灭火器灭火后不留有痕迹,不会造成图书的损坏,不用干粉灭火器来灭火,因为残留物太多不好清理,B选项做法不正确,不符合题意;C、消防队员使用高压水枪灭火的原理是使温度降低到着火点以下,可燃物的着火点是物质的固有属性,不能降低,C选项原理不正确,不符合题意;D、森林着火时,救火员开辟防火隔离带,可以隔绝可燃物,阻止火势蔓延,D选项做法正确,符合题意。故选D。本题考查灭火的原理、火灾自救的方法以及灭火器的选择,具有一定的综合性,灭火的原理包括:隔绝可燃物;将温度降低到着火点以下;隔绝空气。在日常生活中,根据实际情况和实用性选择合适的灭火器进行灭火,掌握火灾发生、灭火、火灾逃生等相关知识,保护自身生命安全。12、B【解析】

A、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中,故选项实验方案中能达到实验目的。B、铁粉与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,铜不与稀硫酸反应,这样做只能把铜粉分离出来,铁粉反应掉了,故选项实验方案不能达到实验目的。C、NH4NO3属于铵态氮肥,加Ca(OH)2固体混合研磨产生有刺激性气味的气体,硝酸钾不能,故选项实验方案中能达到实验目的。D、过量的Fe粉能与CuCl2溶液反应生成氯化亚铁溶液和铜,再过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项实验方案中能达到实验目的。故选:B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、水和氧气(或H2O和O2)下降重新平衡【解析】

(1)实验1中,较长时间后,左边铁粉布包下降,是因为铁粉与水、氧气发生了反应生成铁锈,左边质量增大,石灰石在空气中不会发生变化,右边质量不变。(2)实验2中,向集气瓶中加入适量稀盐酸一段时间后,碳酸钠和稀盐酸反应生成二氧化碳气体,左边的乒乓球受到浮力,所以右边乒乓球下降,再往集气瓶中滴入足量NaOH溶液,二氧化碳被吸收充分,反应后左右两边质量相等,杠杆重新平衡。14、微粒在不断运动B蛋白质CH4+2O2CO2+2H2O【解析】

(1)放学回家,闻到饭桌上菜肴的香味,是因为饭菜中含有的分子是在不断的运动的,向四周扩散,使人们闻到香味。故填:分子在不断地运动;

(2)A.铁锅属于金属材料制成的;B.塑料盆属于有机合成材料制成的;C.竹筷是由天然材料持制成的;D.玻璃杯是由无机非金属材料制成的;故填:B;

(3)鸡蛋中富含的营养素是水和蛋白质;故填:蛋白质;

(4)甲烷与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳和水;故填:CH4+2O2CO2+2H2O。15、4NH4+2Fe3+SiO2【解析】

(1)离子的表示方法:在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负号在后,带一个电荷时,1通常省略,多个离子,就是在元素符号前面加上相应的数字,故4个铵根离子为4NH4+;(2)离子的表示方法:在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负号在后,带一个电荷时,1通常省略,多个离子,就是在元素符号前面加上相应的数字,故2个铁离子为:2Fe3+;(3)元素化合价的表示方法是在化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号标在数字前面,故氧化铝中铝的化合价为+3价可表示为:;(4)二氧化硅的化学式为:SiO2。分子是用物质的化学式来表示,多个分子,就在化学式前面加上相应的数字;离子的表示方法:在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负号在后,带一个电荷时,1通常省略,多个离子,就是在元素符号前面加上相应的数字;元素化合价的表示方法是在化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号标在数字前面。16、t2B>A>C20≤a<40【解析】

(1)由溶解度曲线可知,A、B两种物质在t2℃时溶解度相同。(2)A、B两种物质的溶解度随温度的降低而减小,C的溶解度随温度的降低而增大,所以降温过程中,A、B溶液的溶质质量减小,C溶液的溶质质量分数不变,在t1℃时B的溶解度大于A,A的溶解度大于C在t3℃时的溶解度。故将t3℃时三种物质的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序是:B>A>C。故答案为B>A>C;(3)t2℃时,将三种物质各ag分别加入到100g水中,充分溶解后,若只有一种物质能形成饱和溶液,结合溶解度曲线可知,C形成的是饱和溶液,A、B形成的是不饱和溶液,则a的取值范围是:20≤a<40。故答案为20≤a<40;三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、甲或乙2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑或2H2O22H2O+O2↑氧气不易溶于水或氧气的密度比空气大将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了D气泡均匀冒出先移出导管,再熄灭酒精灯甲烷的密度比空气小【解析】

(1)制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集;双氧水在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,反应方程式为2H2O22H2O+O2↑,高锰酸钾在加热条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO

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