人教版高一语文上册我与地坛第二课时

我与地坛班级：X年级X班

教师：XXX人教版高一语文上册PPT课件第一课时我与地坛班级：X年级X班

教师：XXX人教版高一语文上册PPT课件第二课时目录描写手法课文赏析——走进地坛课文赏析——走进母亲课文总结描写手法我与地坛第一课时班级：X年级X班

教师：XXX人教版高一语文上册PPT课件第一部分描写手法景物描写的作用第一，有衬托作者心境的作用；第二，为作者的思考提供了一个特定的“情绪背景”，在那样一个安谧、沉寂、荒芜的背景上，最容易展开对生命的思考。第三，景物描写本身，实际上也是对“生命”对“世界”的解读。

衬托人物心情

引发生命思索

本身即是感悟三点作用课文赏析——走进地坛我与地坛第一课时班级：X年级X班

教师：XXX人教版高一语文上册PPT课件第二部分课文赏析走进地坛（

的）我与（

的）地坛残废废弃荒芜冷落走进地坛颓废迷惘失魂落魄荒芜并不衰败亲近地坛（

的）我与（

的）地坛作者对于死的理解是怎样的?在园中景象的感召下我开始长时间地思考：亲近地坛一个人，出生了，这就是一个不再可以辩论的问题，而只是上帝交给他的一个事实；上帝在交给我们这件事实的时候，已经顺便保证了它的结果，所以死是一件不必急于求成的事，死是一个必然会降临的节日。怎样活：怕是活多久就要想它多久残废但并不颓废亲近地坛(

的)我与(

的)地坛同病相怜荒芜但并不衰败残废但并不颓废精神家园感悟地坛我与地坛第一课时班级：X年级X班

教师：XXX人教版高一语文上册PPT课件第三部分课文赏析走进母亲园中不单是处处都有过我的车辙，有过我的车辙的地方也都有过母亲的脚印。走进母亲作者以前的行为给母亲到底出了一个什么“难题”？母亲又是怎样对待这个“难题”？（1）“难题”是一个难以解决的矛盾，儿子的行为给母亲出了一个什么难以解决的矛盾？五个“知道”，“担心”，不仅仅是“担心”，还有“痛苦”、“惊恐”。（2）母亲没有退缩，没有消极的对待，更没有放弃，而是“承担”这“苦难”，坚毅地走下去，母亲希望直到儿子找到一条通向自己幸福的道路。走进母亲在我的记忆中，这是一个

的母亲。理由是：

悟念母亲是一位既疼儿子又理解儿子的母亲是一位坚忍的母亲是一位活得最苦的母亲是一位不幸的母亲是一位不张扬爱的母亲是怎么样的一位母亲？问题1：文中写了母亲的哪些行动，体现了母亲对儿子怎样的感情？每次我要去地坛时，她无言地帮我备，帮助我上车……送我出门，经常去找儿子……母亲对儿子的担忧母亲对儿子的理解感知课文的第二部分送冷静清醒忧找心理矛盾回(悄悄转身)冷静清醒理智而深沉的母爱感知课文的第二部分我与母亲精神支柱我已经懂了可我已经来不及了帮我上地坛在家担忧我到地坛找我悟念母亲我母亲地坛自然精神家园精神支柱亲情悟念母亲读最后一段，仔细品味最后一句话的深情和作用：“多少年来，我头一次意识到，这园中不单是处处都有过我的车辙，有过我的车辙的地方也都有过母亲的脚印。”仅仅是表现母亲为担心我而找寻我走了很多路吗？明确：这句形象地表现了母亲伴随了作者对生命的思考，母亲在"我"生命中的重要性。“车辙”是作者在地坛里走过的路，是作者心灵求索的轨迹，“脚印”是母亲伴随、找寻作者走过的路，是关爱理解的体现。车辙和脚印的交织，不仅说明作者的每一次精神跋涉，都不是独立完成的，其中都有母亲的精神支持；而且还象征了地坛和母亲的重合------地坛是我重新获得生命信念的地方，也是感受母爱最深的地方。这一部分与首段“现在我才想到，当年我总是独自跑到地坛去，曾经给母亲出了一个怎样的难题。”遥相呼应，完成了作者对生命的解读，对母爱的诠释。两个部分，一写地坛，一写母亲，二者究竟有什么关联？二者都对作者生活下去起了很大作用，一个让作者感悟生命应该乐观、坚强、豁达，一个用自己的言行让作者感受到爱并鼓起生活的勇气。她们都是作者由自伤走向自强的精神源泉。地坛是史铁生获得生存的地方，也是他感受母爱最深的地方，地坛是我的地坛，也是我和母亲的地坛。思考

1.从总体上看，一、二部分作者所写的对象及特点是什么？

2.这样写有何作用？对象（一）地坛（二）母亲特点荒芜但并不衰败坚忍、毫不张扬作用生命感悟生存启发思考我与地坛第一课时班级：X年级X班

教师：XXX人教版高一语文上册PPT课件第四部分课文总结史铁生从腿开始思想，体察心灵，在地坛中找到了自己的精神家园，使躁动的心走向宁静；在一次一次地寻求中，终于体悟到母亲的苦难与伟大，自己的车辙与母亲的足迹在这个荒芜而又充满生机的园子中融为一体，成为永恒。小结生命就是这样一个过程，一个不断超越自身局限的过程，这就是命运，任何人都是一样，在这个过程中我们遭遇痛苦，超越局限，从而感受幸福。

——史铁生小结华语文学传媒大奖授奖词：史铁生用残缺的身体，说出了最为健全而丰满的思想。他体验到的是生命的苦难，表达出的却是存在的明朗和欢乐，他睿智的言辞，照亮的反而是我们日益幽暗的内心。小结母爱是毫不张扬的，是无私的、崇高的。它需要我们用心去感受……小结同学们，你们努力学习就是对母亲最好的报答。以优秀的品格、优异的成绩回报我们的默默关爱、毫不张扬的母亲；以高尚的品德、渊博的知识报效我们母亲！小结其实并不是每一个人会经历像史铁生这样的人生苦难，但我们每一个人都有一个伟大的母亲；也许曾经的你与母亲，也经历过这样