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文档简介
第一单元主题情境卷为了深化校园文化建设,学校决定开展“尚智读书节”活动。本次活动旨在通过一系列读书活动,激发学生的阅读热情,培养学生良好的读书习惯,促进学生个性化、多元化的全面发展。任务一开展多彩活动【活动一:“醉美金秋”原创诗歌大赛】请协助完成下面的邀请函。邀请函亲爱的同学:你好!夏天倾尽所有,酝酿一个浪漫的秋。秋是诗歌的季节。秋雨,是对土地的诗意呢nán;秋叶,是自然向我们发出的请柬;秋风,是飘逸在天空的诗篇;秋实,蕴藏着万物积zǎn已久的成熟。现邀请你参与诗歌原创大赛,用诗意的语言写下你心中的秋天,期待你的加入!“醉美金秋”原创诗歌大赛组委会2025.101.请确认邀请函中加点字的读音。(2分)酝酿()参与()2.根据邀请函中的拼音写汉字。(2分)呢nán________积zǎn________【活动二:“乘风破浪,破局重生”小论坛】3.古人在面对人生困境时,找到了各自突破困境的精神密码,让我们一起来梳理吧!(11分)突破困境的表现出处精神密码①_________________,②_______________________。范仲淹《岳阳楼记》博大胸怀、高远志向醉翁之意不在酒,③____________________________。欧阳修《醉翁亭记》⑧______________________________________④_________________,⑤____________________________。韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》宠辱不惊、心志弥坚长风破浪会有时,⑥____________________________。李白《行路难》(其一)斗志昂扬⑦____________________________,月有阴晴圆缺。苏轼《水调歌头》乐观旷达4.为了更好地完成诗歌创作,小西从《艾青诗选》中挑选出来两首以“土地”为意象的诗歌,请根据片段完成相关习题。(3分)片段摘录评价感受这被暴风雨所打击着的土地,……——然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……《我爱这土地》片段中“土地”象征着①____________________________,凝聚着诗人对祖国、对人民最深沉的爱因为,我们的曾经死了的大地,在明朗的天空下已复活了!——苦难也已成为记忆,在它温热的胸膛里重新漩流着的将是战斗者的血液。②《____________》(填诗歌标题)片段中“大地”复活,充满了昂扬的斗志,预示着③____________。【活动三:“学诗歌,树新风”思维碰撞】新诗作为文学的独特表达形式,成为“树新风”的重要载体。请你阅读下面的语段,体会诗歌在新时代的重要意义,并解决语段中的相应问题。①一个时代有一个时代的文艺,一个时代有一个时代的精神。②在每一个历史时期,无论是在思想解放运动的思潮激荡之中,还是在探索奋斗的艰难征程之中,乃至在日常生活的细微变化与审美变革之中,诗歌界都________、有所描述、有所指向、________。③在新时代,诗歌也应该发挥更大的作用。④新时代诗歌,要解决好个人性与人民性的问题,传承、开放与创新,还有如何书写时代与现实的问题,以及如何创造出现代诗歌美学和生活意义的问题。5.请提取第①句中画线部分的主干,并写在下面。(2分)6.请将下列语句分别填在第②句的横线上。(只填序号)(2分)A.有所创造B.有所反映7.第④句存在语病,请将修改意见写在下面。(2分)任务二体验AI写诗阅读下面的材料,完成后面小题。(9分)【材料一】①人工智能(英语:ArtificialIntelligence,缩写为AI),通常是指通过普通计算机程序来呈现人类智能的技术。它可以表现出与人类相当的能力,如写诗。②记者登录目前颇有影响力的AI中文诗歌自动生成系统——“九歌”尝试了一把。该系统由清华大学团队研发,由多个为中文诗歌生成专门设计的深度学习模型组成,运用超过30万首古人诗作进行训练,支持生成集句诗、绝句、藏头诗、词等不同体裁的诗歌,并从成千上万套方案中选取最优解。③记者亲测了AI的写诗能力:“君不见,山川变迁,万物生长于春秋。君不见,河流奔腾,自古长驱不息。君不见,月明如霜,皎皎洒落于夜空。”这就是AI模仿李白风格随机创作的一首诗。像这样的诗,AI1分钟能写100首。可以说,这首诗结构完整,对仗工整,意境和谐,在创作上并不露怯,但只能大致模仿出李白诗歌的外形,但距离得其神韵还很遥远。(摘自“大众网”,有删改)【材料二】AI写诗,是文学的灾难还是福音?①中山大学特聘研究员程羽黑在接受采访时就曾表示:“我们读一首诗时,会体会诗句背后的隐喻。但人工智能写的诗即使有漂亮的句子,也只能是模仿人组合字句,不可能有隐喻,没有背后的所指。”他还补充道:“诗歌主要是情感,人类的情感,机器人是无法计算的。人工智能写的只能是低层次类型的文学。”②从哲学的角度来看,人的精神世界是技术上的突破无法取代的,但是我们要有一种危机意识。因为人工智能会海量学习,它对于数据的模仿是人无法比拟的。如果人类的创作不再发自内心,只是没有“人”的生命体验的一种技术性的东西,那么毁掉我们艺术生命的不是人工智能,而是我们自己。(节选自《当AI走入艺术的深巷,谁才是造物主》,有删改)【材料三】网友龙二圈的ChatGPT写诗试验龙二圈:请你尝试写一首关于孤独自由的塑料袋的诗。稍加入一点想象,比如塑料袋自言自语或看到了什么。ChatGPT:好的,已经完成,如下孤独自由的塑料袋,/自言自语地漫游天涯,/时而倾听风的吟唱,/时而与云朵对话。/它穿梭于城市间,/感受人们的繁华与喧嚣,/经过青山绿水,/目睹大地的壮阔与美丽。/曾有人拾起它,/也曾有人漠视它,/但它的心灵依旧自由,/不为物欲所缚缩。/它从未停下脚步,/随风飘荡,/寻找自由的旅途,/独自面对黑夜与白昼,/仍然坚信阳光总在风雨后。/孤独自由的塑料袋,/曾经看到那么多,/也许在未来它还会,/看到更多令人惊叹的美妙。稿次一改稿二改稿三改稿用户指令尝试把文字再缩减些试试替换进一些低频率的同义词如果是叔本华,会怎么写?ChatGPT自由的塑料袋,漫游天涯,倾听风云,目睹大地。曾被捡起,曾被遗忘,但心灵自由,随风流浪。黑夜白昼,阳光风雨,孤独自由,无人可及。独行者,塑料袋漫游,天南地北寻觅,永恒不变。被拾起,被忽略,自由徜徉,黑暗、晨曦阳光、暴风雨孤身。飞舞。如果是叔本华,他可能会从一种更为悲观的角度来看待塑料袋,将其作为一种象征性的物品,代表着现代社会中的虚无和无意义。以下是一种可能的诗歌版本:无形之物,白天黑夜漫无边际地游荡,它没有生命,没有自由,没有存在的意义,如同无情的现实,将我们束缚在这个世界上,塑料袋,你是自由的,却比我们更加孤独。【注】ChatGPT:人工智能技术驱动的自然语言处理工具,能够通过学习人类的语言来完成对话、撰写、翻译等任务。8.下列对材料的解读,说法不正确的一项是()(2分)A.AI能根据要求迅速创作出不同体裁的诗歌,并从大量方案中选取最优解。B.AI在模仿诗人的风格进行创作方面并不露怯,但内容离其神韵差距甚远。C.若不再发自内心创作,而依赖技术手段,人工智能将毁掉人类的艺术生命。D.“三改稿”在一定程度上反驳了程羽黑认为AI写诗“不可能有隐喻,没有背后的所指”的言论。9.阅读上述材料,概括ChatGPT创作诗歌的原理。(3分)10.阿晨想借助ChatGPT写一首与马致远《天净沙·秋思》意境相仿的诗,生成结果如下。你觉得该结果是否符合阿晨的要求,请结合材料,说明理由并分析原因。(4分)任务三阅读诗意美文阅读下面的文字,完成后面小题。(21分)永不枯萎的春天王雪珊①春日的阳光从树隙中洒下斑驳的光影,触摸着我的灵魂。春和景明,所有枯草枯木也都遇见了春。②小时候,我还住在外婆家时,那时的爸爸妈妈和我、外婆一起住在小小的房子里,虽说它小,但其实也并没有那么小,因为这小小的房子后面藏着一个花园,这个花园看上去比我们家客厅还大,妈妈觉得这么大块地有很大的利用价值,便从花鸟市场购买了很多种子以及大小花盆,在花园中摆起了阵法。③一开始,我总是在心里偷偷埋怨,后来春天来了,气温慢慢暖和起来,花园中的种子也发了芽,有的甚至已经开出了花,我打心底觉得这很奇妙,每天就盯着那几个小芽看,不停地猜它们会开怎样的花儿?猜着猜着,花园里的花就全部开了,一同挤在每一个角落,每一处地方,它们越长越高,贪婪地吮吸着更多阳光和水分,有花骨朵圆润、含羞待放的郁金香,也有洁白如玉、温柔儒雅的山茶花,更有小而成团的绣球花,以及一些不知名的小花小草,都在努力迎合春日,亮出自己独特的风景线。多种花香混合的气味,如同花儿们一起演奏着交响乐,引得阳光愿意花很多时间停留在园中,麻雀们愿意在屋檐下逗留。④不得不承认,那段时光是我童年中最快乐的时光之一,每日已不守在电视机的前面,而是拿着个小凳坐在众花之中,享受着花团锦簇的美好,看着妈妈打理它们的样子,感觉总有一只蝴蝶在我心中飞舞,外婆和爸爸也喜欢在花园中坐着闲聊。⑤直到秋天到来,花也枯萎了,我便着急地拨弄那些已经掉下来的花瓣,妈妈却笑盈盈地跟我说:“这些花几乎都是春季开的,可是春天不会一直在,明年这些花还会在春天重新开放。”从那之后,我便盼着春天,盼着花开,盼着阳光和小麻雀,我想,如果春天不会枯萎,那就好了。⑥我慢慢长大了,到外省读住宿学校,爸妈也一起搬了家,直到前几天我从学校回来,发现妈妈又开始打理花园,从我进屋的那一刻她就兴高采烈地讲个不停,说吊兰清冷修长,枝叶像春天一样顺滑,玻璃翠娇艳欲滴,生命力也特别强大。然而,我却没看出有什么好看的,因为放眼望去,全是单调的绿色,和我心目中的花园对比明显是暗淡的,我便说:“你养的这些花,连一盆开放的都没有,怎能算得上是好看呢?”妈妈听了愣了愣,带点委屈地说:“我养的这些花,并不是为了它们开花,而是让它们健康长大,你看,它们都长成了自己的春天。”我有一点惊讶,回想起那个花园,园中的确有一些不起眼的小花小草,在妈妈的照料下也都茁壮成长了。⑦我随口问了句:“那你觉得你养得最好的花是哪一朵呢?”妈妈随即展开了笑容:“当然是你了。”我愣了愣,原来小时候的花园不是因为妈妈培养花技术之高而充满芳美艳丽,而是妈妈以爱和细心当做肥料和露水滋润着它们,使它们能笑着迎春,健康地向阳而生。原来我也是她所培养的一朵花,无论艳丽或单调,她只希望我健康成长。果然,爱人如养花,即使是枯木,也因爱而逢春。⑧四季更替,春日易逝,而你,我的妈妈,你就是我永不枯萎的春天。(选自2024年第12期《美文》,有删改)11.作者在回忆小时候外婆家的小花园时,心理发生了哪些变化?请梳理并完成填空。(6分)妈妈种花,心里偷偷埋怨——①____________——②______________——③______________12.妈妈说:“你看,它们都长成了自己的春天。”对此,你是怎样理解的?(3分)13.请结合语境,回答括号内的问题。(6分)(1)多种花香混合的气味,如同花儿们一起演奏着交响乐,引得阳光愿意花很多时间停留在园中,麻雀们愿意在屋檐下逗留。(请从修辞手法的角度赏析句子的表达效果。)(3分)(2)果然,爱人如养花,即使是枯木,也因爱而逢春。(这句话表达了作者怎样的观点?)(3分)14.选文结尾,作者说“我的妈妈,你就是我永不枯萎的春天”,有什么作用?(3分)15.林徽因《你是人间的四月天——一句爱的赞颂》以“四月天”为喻,表达爱的赞颂。请你仿照这首诗,写一节小诗,表达对妈妈的赞颂。(3分)任务四追慕先贤风骨阅读下面的文言文,完成下面小题。(12分)厉王虐,国人谤王。邵公告曰:“民不堪命矣!”王怒,得卫①巫,使监谤者,以告,则杀之。国人莫敢言,道路以目。王喜,告邵公曰:“吾能弭②谤矣,乃不敢言。”邵公曰:“是障③之也。防民之口,甚于防川。川壅④而溃,伤人必多,民亦如之。是故为川者决之使导,为民者宣⑤之使言……民之有口,犹土之有山川也,财用于是乎出;犹其原隰之有衍沃也,衣食于是乎生。口之宣言也,善败于是乎兴……若壅其口,其与能几何?”王不听,于是国莫敢出言,三年,乃流⑥王于彘⑦。(选自《国语》,有删减)【注释】①卫:卫国。②弭:停止,消除。③障:阻隔。④壅:堵塞。⑤宣:疏通,这里是开导的意思。⑥流:流放。⑦彘(zhì):地名。16.解释下列句子中加点的词。(4分)(1)民不堪命矣____________________(2)甚于防川______________________(3)善败于是乎兴____________________(4)若壅其口______________________17.下列句子中加点的“于”,与“乃流王于彘”中“于”的意义不同的一项是()(2分)A.迁客骚人,多会于此 B.货恶其弃于地也C.于我如浮云 D.太守与客来饮于此18.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)(1)王怒,得卫巫,使监谤者。(2分)(2)民之有口,犹土之有山川也。(2分)19.请根据文章内容,说说厉王最终被流于彘的原因有哪些。(2分)阅读下面的诗歌,完成下面小题。(4分)月夜忆舍弟杜甫戍鼓断人行,边秋一雁声。露从今夜白,月是故乡明。有弟皆分散,无家问死生。寄书长不达,况乃未休兵。20.本诗题目中写明有“月”,但诗歌却没有直接从“月”写起。诗人在首联描写了什么?这样安排有什么作用?(2分)21.赏析诗歌时,捕捉意象,探究其中奥妙,能更好体味诗情、感悟美好。请你根据诗歌内容和下面的知识卡片,赏析“露从今夜白,月是故乡明”(杜甫《月夜忆舍弟》)中意象的传情之美。(2分)知识卡片所谓“意象”,就是主观的“意”和客观的“象”的结合,也就是融入诗人思想感情的“物象”。诗歌中描写的自然景物浸染了作者的感情,可以表达诗人的感悟,成为诗人情感上的寄托。任务五抒写诗意生活22.阅读下面的征稿启事,完成写作任务。(50分)征稿启事2024年的春天,梅香拂柔波,烟火满人间。又看到久违的笑颜,又听到兴奋的呐喊,又感受到青春的跃动……为记录这些美好,校文学社面向全体毕业班同学征稿啦!征稿主题:运动场上的风采征稿要求:①题目自拟,文体自选;②不要套作,不得抄袭;③不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息;④不少于600字。征稿时间:2025年4月16日至4月30日。校文学社2025年4月15日答案1.niàngyù每空1分。填写正确,各得1分。共2分。2.喃攒每空1分。填写正确,各得1分。共2分。3.①不以物喜②不以己悲/①先天下之忧而忧②后天下之乐而乐/①居庙堂之高则忧其民②处江湖之远则忧其君③在乎山水之间也④欲为圣明除弊事⑤肯将衰朽惜残年⑥直挂云帆济沧海⑦人有悲欢离合⑧寄情山水/超然物外/超脱世俗①②和④⑤上下两句全都答对,各得3分;只答对上句或下句,各得1分。共6分。③⑥⑦处答对一句,各得1分。共3分。⑧答对得2分。如有错字、别字、加字、漏字,该空不得分。共11分。4.①贫穷落后、多灾多难的祖国②复活的土地③民族的觉醒每空1分。②有错别字不得分。共3分。5.时代有精神。主干提取正确,得2分。6.BA语句顺序填写正确,得2分。7.在“传承、开放与创新”后加“的问题”。语病修改正确,得2分。8.C点拨:根据材料二第②段中“如果人类的创作不再发自内心,只是没有‘人’的生命体验的一种技术性的东西,那么毁掉我们艺术生命的不是人工智能,而是我们自己”可知,毁掉人类艺术生命的并非人工智能本身,选项说法错误。选项正确,得2分。9.ChatGPT根据指令发布者的要求,整理数据(检索资料),模仿人组合字句,完成诗歌。(3分)答出一个步骤,得1分。共3分。10.不符合。(1分)理由:马致远《天净沙·秋思》抒发凄凉愁楚之情,ChatGPT的诗作则清新明丽,二者意境迥异。(1分)原因:(1)ChatGPT通过海量学习(模型训练),只能大致模仿出马致远诗歌的外形;(1分)(2)机器人无法计算人类的情感,只能写出低层次的类型文学,难以传达与《天净沙·秋思》相仿的意境。(1分)答出“不符合”,得1分;理由说明正确,得1分;原因每点1分。共4分。11.种子发芽开花,心里觉得奇妙花开满园,享受花团锦簇花在秋天枯萎,着急盼春(每点2分)每点2分,意思对即可。共6分。12.妈妈养花并不在意它们是否开花,是否长得娇艳美丽,她更在意的是它们能不能健康茁壮地成长,让它们在春天长成自己独有的样子。(3分)意思对即可。共3分。13.(1)该句运用了通感和拟人的修辞手法,(1分)嗅觉与听觉互通,将花儿们、太阳、麻雀们人格化,生动形象地写出了花香浓郁,阳光晴好,麻雀逗留的情景,(1分)表达了作者对小花园的喜爱之情。(1分)答对修辞手法,得1分;答出句子所描绘的景象及情感,得2分。共3分。(2)将爱人和养花作比,说明了只要付出细心、耐心的关爱,无论是花还是人,都能在爱的滋润里健康茁壮地成长,长成自己喜欢的样子。(3分)意思对即可。共3分。14.照应标题“永不枯萎的春天”;(1分)总结全文,点明文章中心,妈妈细心无私的关爱永远滋润着“我”,永不枯萎的是妈妈的爱;(1分)表达了“我”对妈妈的感激和对母爱的赞美,也表达了爱永不会枯萎的主题。(1分)每点1分。共3分。15.示例:我说你是人间的三月天;/微笑照亮了万花开;轻盈/在春的繁华中娇羞着脸。(3分)句式符合要求,得1分;比喻恰当,得1分;表达对妈妈的赞颂,得1分。共3分。16.(1)经得起,忍受(2)超过,胜过(3)这,这样(4)如果每小题1分。共4分。17.C点拨:“乃流王于彘”和A、B、D三项中的“于”意思是“到”;C项中的“于”意思是“对于”。选项正确,得2分。18.(1)周厉王大怒,找来卫国的一个巫师,派(他)监视指责(自己
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