《归园田居（其一）》课件统编版高一语文必修上册

在上课前，请同学们做个选择题。1、读书:⑴十年寒窗苦读，金榜题名。⑵过着悠闲自得的生活，不上大学。2、如果走入社会，有两条路：⑴做官，有名有利;⑵做农民，平平淡淡。你会选择哪一种呢？晨兴理荒秽，带月荷锄归采菊东篱下，悠然见南山「作者介绍」陶渊明（365—427）名潜，字元亮，浔阳柴桑（今江西九江）人，东晋诗人、文学家。因宅边有五棵柳树，故自称“五柳先生”，私谥“靖节”。他出身于没落的仕宦家庭，家境贫寒。青少年时，有“大济苍生”的抱负，曾做过几年小官。中年时与官场决裂，直到贫病交迫去世。其创作包括诗与文两部分，以诗歌成就最高。他是第一个大量写作田园诗的诗人，被后世称为“百世田园之主，千古隐逸之宗”主要作品有诗歌《饮酒》《归园田居》《桃花源诗》等，另外还有散文《桃花源记》《五柳先生传》等。「姓、氏、名、字、号」聆听名家朗诵三、课文教学——「朗读课文」àizhuō少无／适俗韵，性本／爱丘山。误落／尘网中，一去／三十年。羁鸟／恋旧林，池鱼／思故渊。开荒／南野际，守拙／归园田。方宅／十余亩，草屋／八九间。榆柳／荫后檐，桃李／罗堂前。暧暧／远人村，依依／墟里烟。狗吠／深巷中，鸡鸣／桑树颠。户庭／无尘杂，虚室／有余闲。久在／樊笼里，复得／返自然。yìn朗读课文《归园田居（其一)》／陶渊明久困于樊笼里毫无自由，我今日总算又归返林山。年轻时就没有适应世俗的性格，生来就喜爱大自然的风物。错误地陷落到世俗的种种束缚中，转眼间远离田园已十余年。笼子里的鸟儿怀念以前生活的森林，池子里的鱼儿思念原来嬉戏的深潭我愿到南边的原野里去开荒，依着愚拙的心性回家耕种田园。绕房宅方圆有十余亩地，还有那茅屋草舍八九间。生长茂盛的榆树柳树遮蔽了后屋檐，桃树李树整齐的栽种在屋前。远处的邻村屋舍依稀可见，村落上方飘荡着袅袅炊烟深深的街巷中传来了几声狗吠，桑树顶有雄鸡不停啼唤。庭院内没有世俗琐杂的事情烦扰，静室里有的是安适悠闲。思考:

这个标题能告诉我们哪些信息呢?题眼是哪个字?「文本研读」「文本研读」请用原文回答1、从何而归？2、为何而归？

3、归向何处？4、归去如何？1、从何而归？「文本研读」尘网、樊笼比喻什么？官场生活误落尘网中，一去三十年。久在樊笼里，复得返自然。从官场中归来，返回到田园中去。

诗人将官场说成“尘网”、“樊笼”，这些词反映了诗人对官场的什么态度？

“樊笼”原指鸟笼，在这里比喻束缚本性的俗世，即上文的“尘网”。这两句运用比喻的修辞手法，呼应了开头，表现了诗人脱离官场的愉悦和欢喜。「文本研读」1、从何而归？误落尘网中，一去三十年。久在樊笼里，复得返自然。官场生活2、为何而归？「文本研读」少无适俗韵，性本爱丘山。羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。既然“性本爱丘山”，为何还要出仕？（原文诗句回答）

“误落尘网中”，入仕做官，非本性使然，而是一次失误。1.矛盾心态：a.养家糊口b.儒家思想的影响，有“大济苍生”的抱负，但仕途不得志，难以施展。陶渊明一生做官辞官多次，难道仅仅用一个“误”字就能解释吗？2、为何而归？「文本研读」少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”用到了什么修辞手法？表达了诗人怎样的心情？

比喻和拟人“羁鸟”“池鱼”——官场中的诗人“旧林”“故渊”——久违的田园

表达了诗人对田园生活的眷恋与向往之情。

1、“羁鸟”是笼中的鸟；“池鱼”是池塘中的鱼。2、特点：失去自由。3、归向何处？——自然「文本研读」开荒南野际，守拙归园田。归向园田“开荒南野际”：田园生活4、归去如何？「文本研读」方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。

暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。

户庭无尘杂，虚室有余闲。

自由、安逸、喜悦田园风光田园风光方宅草屋、榆柳桃李远人村、墟里烟、狗、鸡、户庭、虚室自然之内容：田园田园生活开荒南野际，守拙归园田。归向何处？

「知识补充」景物描写的角度、方法①时空——远近、俯仰、早晚、四季等②感官——嗅觉、触觉、听觉、味觉、视觉③动静——动态、静态、动静结合、以动衬静④虚实——虚写、实写、虚实相生、化虚为实⑤色彩——色彩鲜艳、明丽、斑斓、色彩暗淡、柔和⑥修辞——比喻、拟人、夸张、对偶、用典等情景交融：宁静闲适，淳朴自然榆柳、桃李村庄、炊烟狗吠、鸡鸣静

近动远视听结合以动衬静远近结合白描田园图景的美？方宅、草屋一切景语皆情语「知识补充」白描原是中国画的一种技法，指描绘人物和花卉时用墨线勾勒物象，不着颜色，称为“单线平涂”法。在文学创作上，“白描”作为一种表现方法，是指用最简练的朴素的文字，不重词藻修饰与渲染烘托，如实地勾勒出事物的情态面貌。方宅十余亩，草屋八九间。1.烘托……气氛，增强文章感染力。2.语言凝练，表现力强，寥寥数笔就勾勒出生动的……形象。3.让人快速抓住……(景物)的特征，体会作者所寄寓的感情。白描的作用「知识补充」4、归去如何？「文本研读」方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。

暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。

户庭无尘杂，虚室有余闲。久在樊笼里，复得返自然。

最能表现诗人归隐田园后的心情的是哪一句？表现出诗人怎样的感情？户庭无尘杂，虚室有余闲。久在樊笼里，复得返自然。闲适、自由喜悦眼中田园——方宅/草屋/榆柳/桃李/远村/炊烟/狗吠/鸡鸣

（清新幽美，朴素安宁）

《归园田居》实际田园——“环堵萧然，不蔽风日，短褐穿结，箪瓢屡空。”

《五柳先生传》（残败荒凉，穷困潦倒）理想田园——“土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。”

《桃花源记》（怡然自得，自然和谐）田园：不仅是栖身之所，更是精神家园

尘网樊笼田园：方宅草屋榆柳桃李村庄炊烟狗吠鸡鸣宁静、优美、和谐恋归黑暗六、背诵全诗总结本课

官场：厌弃当堂小练1.陶渊明《归园田居》（其一）中_____

________两句，采用对仗句式，连用两个比喻，表达诗人对官场的厌倦以及对田园的向往。羁鸟恋旧林，池鱼思故渊2.《归园田居》中表明作者不随波逐流，固守节操，回乡开荒种地，过田园生活的句子是：_____________，_______________。开荒南野际

守拙归园田4.陶渊明《归园田居（其一）》中，两句运用了以动衬静的手法，与南朝诗人王籍《入若邪溪》中的“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”有异曲同工之妙。3.陶渊明《归园田居》（其一）中_____________，___________两句使用叠字，增添了乡村远景的平静安详之感。暧暧远人村

依依墟里烟狗吠深巷中

鸡鸣桑树颠对比阅读比较《短歌行》和《归园田居(其一)》在表达志士之慨和隐士之情时所采用的不同韵律和表达技巧。①《短歌行》以表达内心的忧虑为主，抒写的是诗人求贤若渴的思想感情和统一天下的雄心壮志，情感是