2024-2025学年高一下学期《谣言止于智者-让我们的班级更有温度》主题班会课件

谣言止于智者——让我们的班级更有温度游戏环节01Gamingsession游戏规则

全班按照竖列分组，一共分为六组。每个小组第一个人看字条，用“说悄悄话”的方式依次往下传述字条内容，工作人员负责监督，由最后一位同学上台说出自己听到的内容。用时最少且意思相近（可根据正确字数）小组获胜，小组成员全员加3分。蔡徐坤在食堂用‘唱跳rap篮球’打饭，结果把番茄炒蛋甩到跳《新宝岛》的校长假发上，教导主任掏出‘退退退’符咒当场收妖《咒术回战》的宿傩把手指藏在班主任的保温杯里，五条悟用‘无量空处’偷走小卖部最后一只炸鸡腿，伏黑惠的玉犬正在操场和校长跳《恐龙扛狼》食堂阿姨用‘九转大肠’手法翻炒绝绝子辣条，校长举着‘雪distance’灯牌在《爱如火》BGM里跳《科目三》，结果保安当成外星人扛走了半夜教室的投影仪自动播放《大悲咒》，值日生发现黑板擦在跳《极乐净土》，监控显示是穿鲨鱼睡衣的年级主任用扫把杆当应援棒打call原神》的派蒙骑着小电驴在操场表演‘提瓦特科目三’，王者荣耀的瑶妹用鹿灵形态和校长赛跑，终点线挂着‘yyds’横幅但被《蛋仔派对》的滚筒偷走了月考答案被加密成氢氦锂铍硼同位素序列，潜伏在广播站的间谍用《琵琶行》摩斯密码传递情报，却因田主任跳舞引发的声波共振暴露，最终答案藏在生物老师假发里你所听到的与原句相差的多吗？为什么短短几人的传递就会让信息变形？如果这句话变成负面谣言，可能会造成什么后果？耳听为虚眼见一定为实吗？两个场景"某同学考试作弊被传开后""有人造谣老师偏心导致班级对立"如果你是剧中受害者，此刻会有什么感受？传播者是出于恶意，还是觉得“只是开个玩笑”？流言效应02Rumoreffect科学拆解：谣言为什么容易传播？心理学原理：1、确认偏误：人们更容易相信符合自己猜测的信息（如："我就觉得TA最近怪怪的"）2、情绪传染：带有震惊、愤怒等情绪的信息传播更快三步自检法：①源头可信吗？（"是谁说的？TA亲眼看到吗？"）②逻辑合理吗？（"老师真的会因为讨厌学生就故意打低分吗？"）③传播善意吗？（"如果被传的是我，我会难受吗？"）面对流言03Facedwithrumors案例讨论：常见谣言1、班主任要换人了！2、小A说小B偷了她手机要求小组：分析谣言可能的源头和动机设计应对方案相关法律

传播谣言处罚标准如下：（一）尚不构成犯罪的。要依据《治安管理处罚法》进行处罚。《治安管理处罚法》第25条规定：“有下列行为之一一的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款;情节较轻的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款：•1散布谣言，谎报险情、疫情，以及故意扰乱公共秩序的。•2.投放虛假的爆炸性、毒害性、放射性、腐蚀性物质或者传染病病原体等。•3.扬言实施放火、爆炸、投放危险物质的。（二）如果散布谣言，构成犯罪的要依据《刑法》的规定追究刑事责任。《刑法》第二百四十六条侮辱罪◆以暴力或者其他方法公然侮厚他人戓者捏造事实讲谤他人，情节严重的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治杈利。谣言止于智者共建信任契约匿名承诺墙："我承诺，当听到传言时，我会______"（如：先暂停转发、找老师求证）建立沟通机制："谣言终结者"月度勋章（加量化5份）奖励主动澄清事实、促进和解的学生"