荆州理工职业学院教师招聘考试题库真题2023

荆州理工职业学院教师招聘

考试题库真题2023

一、单选题

1.人们常把教师喻作是“人类灵魂的工程师”，把教师的职业赞为“太阳底下最高尚的职业”，

这实质上是（）o

A.疝教师道德品质的高度赞美

B.友教师个人的高度肯定

C.这教师道德行为的高度肯定

D.这教师职业的高度肯定

【答案】：A

2.社会学教学经常会采用调查法，政治、历史教学多采用讲授法，物理、生物、化学教学常用

演示法和实验法。这表明，影响教师选择教学方法的一个重要因素是（）。

A.学生的年龄特征和知识水平

B.教学目的和任务

C.学科特点和教学内容

D,教师的业务素质及个性特点

【答案】：C

3.从作用的呈现形式看，高等教育的功能可分为（）。

A.个体功能和社会功能

B.显性功能和隐性功能

C.谋生功能和享用功能

D.正向功能和负向功能

【答案】：B

4.高校教师专业发展的学校推动模式不包括（）o

A.校本培训模式

B.社会许可模式

C.派出培训模式

D.自我实现模式

【答案】：D

5.从伦理学的角度看，教帅要公止地对待学生，首先是要真止（）。

A.给学生权利

B.教给学生知识

C.尊重和信任学生

D.尊重学生家长

【答案】:C

6.在高校学科建设与发展中，（）是学科建设的依托平台，是学科发展的重要支撑条件和保障。

A.学科基地

B.学科课程

C.学科团队

D.学科方向

【答案】：A

7.根据高等教育评价制度中的权力结构，第三方评价主要采用（）对高等教育进行评价。

A.市场权力

B.行政权力

C.自治权力

D.立法权力

【答案】:A

8.“师也者，教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要求的（）特点。

A.典范性

B.针对性

C.全面性

D.双重性

【答案】：D

9.高校教师的社会责任包括（）。

A.教书育人

B.以上都是

C.以科研推动社会科学技术进步

D.以智力和技能优势为社会服务

【答案】：B

10.从高校教师专业发展模式的分类来看，下列选项中，属于学校推动模式范畴的是（）o

A.巨我实现模式

B.教学反思模式

C.个人主导模式

D.校本培训模式

【答案】：D

11.“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛由共青团中央、中国科协、、全国学联主办，每

（）举办一届

A.四年

B.一年

C.二年

D.三年

【答案】：C

12.在高校学生资助体系中，家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决生活费问题？（）。

A.国家励志奖学金和勤工助学

B.国家奖学金和勤工助学

C.国家奖助学金和勤工助学

D.国家助学金和勤工助学

【答案】：D

13.法治的前提条件是（

A.权力制约

B.良法

C.依法办事

D.司法公正

【答案】：B

14.高等教育层次不包括（）

A.本科教育

B.博士后阶段

C.研究生教育

D.专科教育

【答案】：B

15.“它可以对广大青年学生进行理想信念教育，使他们在市场经济大潮中始终保持清醒的头

脑和坚定正确的政治方向。”以上描述体现出高等教育对市场经济的（）。

A.前导性服务

B.超越性服务

C.肯定性服务

D.否定性服务

【答案】：A

16.哈洛用恒河猴作学习定势实验。猴子通过训练与学习，迁移表现是（）。

A.通过尝试学会了解决辨别问题

B.通过经验积累，解决新的不同类型问题的时间大大缩短

C.在后继学习中，解决相似问题速度提高

D.通过多次尝试，学会了辨别目的物

【答案】：B

17.新义务教育法规定，实施义务教育，不收（）。

A.杂费

B.学费

C.学费、杂费

D.学费、杂费、住宿费

【答案】：C

18.有的人对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据，他们容易受到外来因素的影

响和干扰，这种认知方式属于（）

A.发散型

B.场依存型

C.场独立型

D.沉思型

【答案】：B

19.与新课程的开放性、生成性不相适应的课堂教学是（）。

A.培养学生多向思维、求异思维的习惯

B.教学设计预留空间

C.教学过程的预定性

D.善于利用“突发事件”

【答案】：C

20.高等学校学术管理的主体是（）。

A.教授和专家

B.校长和学科

C.学者和学科

D.教师和学科

【答案】：C

21.教师与家庭法律纠纷的特点

A.诉讼主体不包括未成年人

B.教师和学校均可列为被诉人

C.以上都是

D.诉讼案由多为未成年学生合法权益受到侵害，与服不服学校处分无关

【答案】：0

22.下列命题中体现高等教育政治功能的是（）

A.高等教育体制受到社会政治制度的制约

B.高等教育可以促进科学技术在生产过程中的应用

C.高等教育要培养社会主义事业的建设者和接班人

D.高等教育可以促进创新型人才的培养和成长

【答案】：C

23.要把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中，注重发挥教师在教育教学中的（）和为

人师表的作用。

A.主体作用

B.主导作用

C.人格魅力

D.心理作用

【答案】：B

24.（）是教师职业的特殊性。

A.实践性

B.他利性

C.内省性

D.示范性

【答案】：D

25.一位讲师未被晋升为副教授，这本来是个打击，但他却说，在现在的职位上更轻松、更愉

快些这个例子属于以下哪种心理预防机制的表现？（）

A,合理化作用

B.投射作用

C.J±抑作用

D.退化作用

【答案】：A

26.反对教育的过早专门化和过分职业化，倡导阅读经典著作，弘扬传统文化的精华，弥补受

教育者的精神空虚利人格缺陷，这种思潮反映了高校课改的（）

A.课程内容综合化趋势

B.课程性质职业化趋势

C.课程实施多样化趋势

D.课程方向人文化趋势

【答案】：D

27.在人格动力系统中，（）是人格的原动力，是形成其他心理倾向性的基础。

A.意志

B.需要

C.情感

D.人格

【答案】：B

28.在教育心理学的研究中，有意控制某些因素，引起被试某些心理现象的发生，进而探讨两

者因果关系的研究方法是（）。

A.实验法

B.调查法

C.个案法

D.观察法

【答案】：A

29.突出用“知”来开展说服教育的说服方式是（）o

A.沟通-对话式

B.过程-体验式

C.指导-内省式

D.践履-训练式

【答案】：C

30.社会思潮是一种（）。

A.社会道德现象

B.社会精神现象

C.社会文化现象

D.社会意识现象

【答案】：D

31.在小组讨论中，教师鼓励学生就某一问题提出尽可能多的解决方案，包括不着边际的、异

想天开的、甚至荒唐可笑的想法。这种创造性培养的策略是（）。

A.头脑风暴法

B.发散思维法

C.群体思维法

D.集体研究制

【答案】：A

32.微格教学的时间一般为（

A.10分钟左右

B.20分钟左右

C.40分钟左右

D.30分钟左右

【答案】：A

33.问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设和（）。

A.论证假设

B.验证假设

C.调杳研究

D.思维程序

【答案】：B

34.将信息输入与积极情绪体验相结合能够提高说服效果，这利用了信息的（

A.衍生性

B.心理化

C.透明度

D.开放性

【答案】：B

35.普林斯顿大学在20世纪早期还只是一个名不见经传的学校，但由于爱因斯坦的加盟以及在

“曼哈顿工程”中的出色研究，使其成为现今美国最顶尖的大学之一。就科研对学科建设的促

进作用来说，这一情况表明（）＜

A.和研可以保证学科的学术声誉

B.科研可以改善学科建设的基础条件

C.科研是发展新兴学科的有效途径

D.科研有利于促进学科的产生和发展

【答案】：A

二、多选题

36.潜心教书育人职业行为的具体要求（）。

A.遵循学生成长规律，

B.以身作则、为人师表

C.遵循教育规律，

D.坚持育人为本、

【答案】：ACD

37.人的心理过程包括（）。

A.情绪情感过程

B.行为过程

C.意志过程

D.认知过程

【答案】：ACD

38.职业纪律的特点有（）,>

A.一致性

B.约束性

C.强制性

D.特殊性

【答案】：ACD

39.奉献社会要求从业人员做到（）。

A.坚定信念，履行职责

B.艰苦奋斗，勤奋工作

C.义利相融，重在奉献

D.加强学习，提高素质

【答案】：ABCD

40.脱产研修的高校教师培养形式实现的形式通常有（）o

A.学术休假

B.特殊培养

C.做国内访问学者

D.出国进修

E.进博1•后流动站进行培养

【答案】：ACDE

41.对于高校教师来说，其本职工作是（）。

A.科研

B.教学

C.社会服务

D.管理

【答案】：AB

42.教师的人文素养，以人文精神为标志，具体包括以下方面（）。

A.人文知识

B.教育理念

C.情感责任

D.艺术涵养

【答案】：ABCD

43.怎样预防校园凶杀及暴力事件（）

A.多落实

B.细管理

C,巧沟通

D.勤警示

E.常宣传

【答案】：ABCE

44.教师有下列情形之一的，由用在学校其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解

聘。（）

A.因不可抗力给教育教学工作造成损失的。

B.体罚学生，经教育不改的。

C.品行不良，侮辱学生，影响恶劣的。

D.故意不完成教育教学任务，给教育教学工作造成损失的

【答案】：BCD

45.心理学的研究对象包括（）。

A.个体心理与行为

B.社会心理

C.个体心理

D.意识与无意识

【答案】：ABCD

46.为了避免意义学习中的机械学习，教师在教学中应该做到（）

A.考核的重点放在学生是否正真了解教材内容上

B.精心组织教材，使教材知识具有逻辑意义

C.以学生智力和知识发展水平为基础

D.在教新知识之前先复习或回忆有关的旧知识

【答案】：ABCD

47.20世纪50年代以来各国高校课程改革出现的课程设置和实施的多样化趋势，实现途径主要

为（）。

A.增设职业性课程或专业

B.运用新信息技术，使课程实施方式多样化

C.加强实践教学环节

D.开设大量选修课,或加大选修课程的比例

E.开设自由研究课程，使课程形式多样化

【答案】：BDE

48.教师道德人格的升华，包含（）环节。

A.道德意志的升华

B.道德信念的升华

C.道德情感的升华

D.道德知识的升华

【答案】：ABCD

49.下列行为中，违背职业道德的是（）。

A.上班时用单位的电话聊天

B.上班时在单位的电脑上读小说

C.私下打开同事的电子邮箱

D.拷贝和使用免费软件

【答案】：ABC

50.道德意志一般应经历以卜三个阶段（）。

A.树信心

B.认同心

C.下决心

D,立恒心

【答案】：ACD

51.大学生的思维表现出以下特点（）o

A.创造性思维初步发展

B.辩证逻辑思维达到成熟

C.形式逻辑思维已趋完善

D.再造性思维已趋成熟

【答案】：ACD

52.大学生心理健康教育的主要目标是（）

A.预防学生的心理行为偏差或问题

B.充分发挥学生的潜能

C.强壮学生的身体素质

D.提高学生的学习成绩

【答案】:AB

53.文明是指人类社会的进步状态，包括（）o

A.物质文明

B.精神文