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文档简介

三年级上册科学复习题

我发现:

1、亲历科学

一、填空5、凤仙花

I、也许你认为科学是()的,但他并不()・当你对周围的事K()()()()()和()都是植物的器官.

物产生了好奇,并思考为什么的时候.()就开始了。2、凤仙花的果实像(),还长着毛。叶子是()

2、向茯片纸中间吹气,会发现纸片会向()靠拢。的,种子是()的,不太阳。

2,认识自己3、如何爱#花草树木?

一、填空

1、我但身体由<)()()()部分组成。

2、、指纹终生不变,皮肤损伤,新的指纹仍具有原来的()o近年来,

科学家已将()技术应用到其他领域,计算机的()6、观察土壤

系统和()系统就利用了这•技术。一、填空

3、在每一个人的一生中,哪些特征是会改变的?,:被小姆,指甲长短,戴眼1、土壤是地球陆地上能够生长植物的那部分().是许

镜,发型等)多()的家。

不会改变的《胎记.指蚊,单双眼皮•有无耳近,仃无酒窝)2、土壤中颗粒较大的足(>.颗粒校小的足()。

4,每个人的指纹都(),而且终生()。3、土壤是由()()()

()()等组成的.

3、寻找动物和植物4、腐烂的垃圾有(果皮,菜叶,剩饭,落叶,报纸):不腐烂的垃圾4(塑

I、不了解的物体不要()。料袋,泡沫塑料)

4、蚯蚓5、动植物的残体腐烂后形成(),也是土壤的•种成分。

6、能腐烂的垃圾对土壤白什么作用(增加土壤况力),灯植物有什么作用(促

I、使用放大镜时,要把镜面(),然后慢慢调整()进相物茁壮成长).不能腐烂的垃圾对土塔有什么影响(污染土馔),对的物

到()的距离,直到看清烛为止。仃什么影响(影响植物的生长),对不能腐烂的坨圾我们应该怎样处理(将坨

2、蚯蚓喜欢(>()的环境中。圾分类处理,能回收的回收再利用)

3、科学观察可以凭借我们的()等感觉涔音,也可以二、探究土壤的组成:

利用(》等仪器对事物进行观察。I、我们用沉降法将土填放入水中,充分搅拌,然后静置•段时间,观察土壤

4、探究实验:蚯蚓喜欢在什么样的环境中?时,发现在杯子最底层的是().它的上面是().

我的办法:2、我们在检验土填中是否有空气时,采用的方法是

3、我们用一只小烧杯罩在采集的土壤上面,用火烧土填,知道了土填中含有

()・瓶子在水中上浮,用什么办法让它沉下去?

4、我仁还发现土壤中有动植物的残体,叫做().

7,土壤的保护

I、我饵陆地面积为()万平方千米。我国水土流失面积达2、橡皮泥在水中下沉,用什么办法让它浮上来?

()万平方千米.

2,()使河床升高湖波变浅、()衰减、().

造成()的严重破坏,直接影响我们的生活.

二、小卓对土填的保护作用的实验:3、我们生活中哪些地方用到J'水的浮力?

1、实整是一个(〉实验,只有()个实验条件不同。

2、实验时,两个水壶在盒子上方的高度(),往两个盘里浇

的水也()多。

3、往盒子中浇水后,我看到:有草的盒子流到盘子里的水量和土量10、流动的水

().没草的盒子流到盘子里的水量和土量(1、怎样使小水轮转得更快?

4、得出的实验结论是.

二、如果森林被砍伐了,暴雨或者洪水对土壤有什么影响?

2、流水能花助我们做什么?

8,水与生命

1、水是生命的()。

2、水是()、()、()、()、()的11、节约用水

液体。观察水我们要充分利用<)等I、如果把地球的总水量平均分成()份,海水大约占(〉份,在

感觉器官。不足3份的淡水中,冰乂占去了()份,可供利用的淡水还不到

3、1000克的蔬菜水果中,含水约()克。1000克的()份。

鱼中,含水约()克。100千克的成年人体内,含水约2、我国的水资源()低,(〉和()现象非常

()千克。严重。

4、水具榨完后,果汁和果渣()多,说明3、我们怎样合理利用淡水?

)

9,浮与沉12、认识空气

I、空气是()()<)()的面角度.)

()«2、纸团和纸片下落方式有什么相同?有什么不同?(相同:至垃相同,下落高

2、空气()(填占据或者不占据)空间。度相同:不同:速度不同,下落线路不同.)

3、我用()()()3、降落伞留空时间的长短,与(伞面材质,伞面的大小,伞绳的长短,配重

()等方法可以找到空气.的质址》有关.

4、实雅:空气占据空间吗?

我的方法:15、食物的营养

看到的现象:I、哪些食物中蛋白质含量比较高?

()

我的结论:2、哪些食物中维生素的含量比较高?

13、风()

1、风是由于()形成的。风向是指()3、矿泉水斗含仃什么成分?

的方向,()

2、怎样使风车转得快?4、食物中的主要营养成分有哪些?

()

5、•种食物中能含有身体必须的全部营养么?

3、风能是一种可再生能源…风是仃力兔的,你知道我们的生活中哪里用到()

风了吗?(最少三种〉6、我的饮食秘诀是<______________________________________________

4、默丐风力歌。___________________________________________________________>

7、营养()有损健康,()也不利于健康,

8、维生素620多种,如维生素A、维生素B、维生素C、维生素D等,缺

少它们容易患()()<)()等病。

9、从•张食品标签里能发现什么?

14、纸飞翼

1、也翼留在空中的时间长短与E翼的什么特征有关?(在纸匕翼合适的部位适16、食品的加工

当加重可以调啰纸乜翼的"亍状态.加大纸K翼的翼面面积.改变纸t翼的翼【、加工牛奶顺序()()()

7,如果把地球的总水抵平均分成(),海水大约占().在

不足()的淡水中,冰又占去了(),可利用的水还不到()«3、实验:水隹占据烧杯的空间,空气能占据烧杯的空间吗?自已设计实验吧!

二、判断(12分,每空2分)(在括号内打"“或"X")(8分)

I、空气有一定的体积,也有一定的形状.()实脍器材:

2,纸飞翼的翼面越大,下降得就越慢。()

3、肉类食品中含维生索比较多。()

4,转基因的西红柿比我们常见的普通西红柿容易腐烂。<)

5、强强认为保持健康不仅是要求身体的健康.还要注意心理的健康.()实脸方法:

6,大件.马铃警在水中会沉下去,小的马铃薯在水二会浮上来。()

三、选择题(15分,每空3分)(将正确答案序号写在括号内)

I、植物的什么器官五颜六色、形状各异,不仅供人观例,也是植物繁殖的涔

官。()看到的现象:

①根②花③叶

2、纸飞翼是受空气的什么作用,才慢慢地下降的。<)

①浮力②重力③弹力

3、同相狂重的物体在水中的沉浮足<)得山的结论:

①体积大的沉,体积小的浮。②体积大的浮,体积小的沉

③物体的沉浮与体积没行关系

4、下列自然土壤中最肥沃的是()

①砂土②红填③黑土

5、在我们体内约占体重大半的是什么物质,我们的生理活动都离不开它。参考答案

()I、亲历科学:1、神奇神秘探究科学2,纸片会向中间里拢

①维生素②蛋白质③水2、认识自己:1、头颈躯干四肢四部分组成的。

四、简答理(17分)2、纹理、指奴识别指纹登录银行储芾

1、怎样使小水轮转得更快?(9分)3、略4,不相同不会改变

3、寻找动物植物1、直接用手摸

2、能尝出来的:香蕉、橘子、苹果、菠萝、大蒜等

能闻出来的:大蒜、苹果、橘子等

2、降落伞下落的快慢与什么有关?能听山来的:母鸡、猫等

能摸出来的:核桃、菠萝、大蒜等

4、蚯蚓:1、对准物体猊面物体2、潮湿、阴暗

3、眼、耳、鼻、舌、手放大镜、显微镜、摄像机重地区植物不能生长,河道堵塞,河水泛滥成灾等.

4,我的办法:a、在木箱里两边分别放上潮湿的和干像的沙土把8、水与生命I、源泉

蚯蚓放花中间,观察蚯W的爬行方向:h,在木箱里两边分别放置两堆潮湿的2,无色、无味、无嗅、无固定形状、透明眼耳鼻舌手

沙土,一堆沙十.用纸箱遮盖起来,一堆沙土露在外面,把蚯蚓放在两堆沙土3、90080070

之间,视察蚯好的爬行方向.4、果汁比果渣多水果当中水占了很大部分

我的发现:蚯蚓第一次爬向了潮湿的沙上、第二次腿向了有纸9、浮与沉I,答在瓶子里装石头,奘沙,灌水或者打开盖子,瓶子就全沉

箱遮盖的那堆沙土;表明蚯蚓喜欢潮湿、阴暗的环境。下去.

5、凤仙花1、根茎叶花果实种子2、把橡皮泥的形状变成小船、小碗、或者粘贴在木板上以后,

2,像一个小耕!椒.长条形的黑就会浮在水而上。

3、a、按时浇水.b,不在树上刻画,c、不摘花.d、做爱护3、轮船、游泳圈、救生衣、煮饺子等在水中受到水的浮力

花草树木的标牌10.流动的水I、(水位高)、(水量大)、(水要冲在轮叶上)

6、观察土壤一、1、疏松的表层,动物和植物的家2、沙粘土3、水、2、利用水流发电,利用水流使船舶航行的更快。

空气、砂、粘土、腐殖质4.略5,腐殖质6、略II,节约用水K100972I

二、I、沙粘土2、把土壤放进水中,看有没有气泡冒出。2、利用率极低污染浪费

3,水分4、腐地质3、我们应该节约用水。刷牙、洗手时关上水龙头,洗菜、水

果的水还可以浇花,还可以采用节水性设备等。

12、认识空气1、无色无味透明可流动(或没有固定形状)气体

2、(占据)

3、自身肌肤、快速运动、视察旗子飘舞、观察烟雾升腾等

4、a、我的方法:在烧杯底部沾放一干燥纸团,把烧杯口部

7、土填的保护一、1、960356朝下,放进盛满水的水槽里;

2、填表:B、看到的现象:有水从水槽卜.沿溢出,沾在烧杯底部的

土壤受到的破坏保护土壤的建议纸团没有被浸湿:

土地沙化、荒漠化退耕还林、退耕还草C、空气占据空间。

水土流失绿化荒技树料草、保护植被13、风I、空气的流动风吹来

垃圾分类、分拣出不可降解不防腐烂2、加大吹风的力量、合理调整风叶的角度

土地污■染

的垃圾:收广使用可降解农资材料。3、答:帆船、风力发电、苑风力分离谷粒与谷糠、扇风降温、吸

3、水土流失土地肥力旱涝频繁土地资源尘甥等

二、1、对比一个2、相同一样3、少多上、略(见课木50页)

4、草皮植被能有效保护土地,减少水土流失14、纸飞翼略

三、答:造成严重的水土流失,使土填变薄,养分减少,植物生长不良,严15,食物的营养I、肉类、奶类、豆类等食物中2、水果、蔬菜

3、水、微址的矿物烧盐类试验方.法:在烧杯底部沾放一干悚纸出,把烧杯口部朝下,

4,蛋白质、脂肪、淀粉、犍类、无机盐、维生素和水

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