2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（基础夯实版）-小学语文阅读理解能力训练精通

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（基础夯实版）——小学语文阅读理解能力训练精通考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、词语运用要求：在下列各题的空格内，选择最恰当的词语填空。1.他的成绩一直很优异，这次考试更是__________。A.出类拔萃B.独占鳌头C.领先一步D.名列前茅2.我对这次旅行感到非常兴奋，因为那里有很多__________的风光。A.风景如画B.风光旖旎C.风景秀丽D.风景如诗3.他虽然年纪小，但已经__________地完成了自己的学业。A.自强不息B.顽强拼搏C.勤奋好学D.刻苦努力4.在老师的鼓励下，他终于__________地完成了这次演讲。A.成功B.胜利C.取得D.完成5.他是一个__________的人，总是乐于助人。A.热心肠B.好心肠C.热心D.好心6.这次比赛他__________地获得了第一名。A.惊艳四座B.胜券在握C.一举成名D.一鸣惊人7.他的歌声__________，让人陶醉。A.美妙B.悦耳C.悦目D.美观8.在这次比赛中，他__________地表现出了自己的实力。A.惊人B.惊艳C.惊人D.惊奇9.他的画技__________，让人赞叹不已。A.高超B.精湛C.优秀D.良好10.他的__________让人感到十分敬佩。A.勤奋B.聪明C.勇敢D.乐观二、句子仿写要求：根据下列各题的例句，用所给的词语仿写句子。1.例句：他的成绩一直很优异，这次考试更是名列前茅。（用“成绩优异”仿写）2.例句：在老师的鼓励下，他终于成功地完成了这次演讲。（用“成功”仿写）3.例句：他的歌声美妙，让人陶醉。（用“美妙”仿写）4.例句：他的画技精湛，让人赞叹不已。（用“精湛”仿写）5.例句：他的勤奋让人感到十分敬佩。（用“敬佩”仿写）6.例句：这次比赛他胜利地获得了第一名。（用“胜利”仿写）7.例句：他的热心肠让人感到十分温暖。（用“热心肠”仿写）8.例句：他的聪明才智让人佩服不已。（用“聪明才智”仿写）9.例句：他的勇敢行为让人感动不已。（用“勇敢”仿写）10.例句：他的乐观态度让人感到鼓舞。（用“乐观”仿写）三、阅读理解要求：阅读下列短文，回答问题。短文：小明是一个热爱运动的孩子，他喜欢打篮球、踢足球和游泳。每天放学后，他都会去体育馆锻炼身体。他不仅热爱运动，而且学习成绩也一直名列前茅。有一天，小明在放学回家的路上，看到一位老人摔倒在地。他立刻跑过去扶起老人，并询问老人是否需要帮助。老人感激地说：“谢谢你，小朋友。你真是个好孩子。”小明微笑着说：“不用谢，这是我应该做的。”从此以后，小明更加关心身边的人，他总是乐于助人。他的行为感动了周围的人，也赢得了大家的尊敬。问题：1.小明喜欢哪些运动？2.小明每天放学后都去哪里？3.小明为什么会被老人感激？4.小明为什么更加关心身边的人？5.小明的行为赢得了什么？6.小明是一个怎样的孩子？7.小明的行为对你有什么启示？8.你认为小明应该得到怎样的评价？9.你认为小明以后会成为一个怎样的人？10.你认为我们应该向小明学习什么？四、古诗文默写要求：根据提示，默写下列古诗文中的空缺部分。1.窈窕淑女，_________。2.红豆生南国，_________。3.千里莺啼绿映红，_________。4.两情若是久长时，_________。5.山重水复疑无路，_________。6.春风又绿江南岸，_________。7.独在异乡为异客，_________。8.会当凌绝顶，_________。9.落红不是无情物，_________。10.春风得意马蹄疾，_________。五、现代文阅读要求：阅读下列短文，回答问题。短文：《蚂蚁和蝉》夏天，阳光明媚，蝉在树上高声歌唱。蚂蚁却在地面上忙碌着，搬运食物，准备过冬。有一天，蝉对蚂蚁说：“喂，蚂蚁，你怎么不唱歌呢？”蚂蚁回答：“蝉哥哥，我正在为冬天储备食物呢。”蝉笑着说：“哎哟，你这么辛苦，还不如和我一起唱歌呢。”蚂蚁摇摇头说：“不行，我不能耽误了过冬的准备。”蝉无奈地走了。冬天来了，大雪纷飞。蝉在树洞里瑟瑟发抖，而蚂蚁却在家中吃着丰盛的食物。问题：1.蚂蚁和蝉分别喜欢做什么？2.为什么蚂蚁不唱歌？3.冬天来了，蝉和蚂蚁分别过得怎么样？4.你认为蚂蚁的做法对吗？5.从这个故事中，你得到了什么启示？6.你认为这个故事告诉我们什么道理？7.如果你遇到困难，你会怎么做？8.你认为我们应该向蚂蚁学习什么？9.你认为这个故事适合用在哪个教育场景？10.你认为这个故事对我们的成长有什么帮助？六、作文要求：以“我心中的英雄”为题，写一篇不少于400字的作文。要求内容具体，条理清晰，语言通顺。本次试卷答案如下：一、词语运用1.A解析思路：出类拔萃表示超出一般人，独占鳌头表示第一名，领先一步表示稍微领先，名列前茅表示排名靠前。根据语境，小明成绩优异，这次考试更是排在最前面，应选“独占鳌头”。2.A解析思路：风景如画表示景色美丽，风光旖旎表示景色优美，风景秀丽表示景色美丽，风景如诗表示景色如诗如画。根据语境，描述的是美丽的风光，应选“风景如画”。3.C解析思路：自强不息表示不断努力，顽强拼搏表示坚持不懈，勤奋好学表示勤奋学习，刻苦努力表示努力奋斗。根据语境，描述的是小明勤奋学习，应选“勤奋好学”。4.A解析思路：成功表示达到预期目标，胜利表示取得胜利，取得表示得到，完成表示完成某事。根据语境，描述的是小明完成了演讲，应选“成功”。5.A解析思路：热心肠表示乐于助人，好心肠表示心地善良，热心表示热心肠，好心表示心地善良。根据语境，描述的是乐于助人的人，应选“热心肠”。6.D解析思路：惊艳四座表示非常出色，胜券在握表示有必胜的把握，一举成名表示一下子成名，一鸣惊人表示一下子做出惊人的成绩。根据语境，描述的是小明在比赛中做出惊人的成绩，应选“一鸣惊人”。7.B解析思路：美妙表示非常美好，悦耳表示声音好听，悦目表示看起来舒服，美观表示看起来漂亮。根据语境，描述的是歌声好听，应选“悦耳”。8.A解析思路：惊人表示非常出色，惊艳表示非常出色，惊心动魄表示非常紧张，惊奇表示感到意外。根据语境，描述的是小明在比赛中表现出色，应选“惊人”。9.B解析思路：高超表示技艺很高，精湛表示技艺很高，优秀表示很好，良好表示不错。根据语境，描述的是画技很高，应选“精湛”。10.A解析思路：勤奋表示勤奋努力，聪明表示很聪明，勇敢表示勇敢，乐观表示乐观向上。根据语境，描述的是勤奋的人，应选“勤奋”。二、句子仿写1.他的成绩一直很优异，这次考试更是出类拔萃。2.在老师的鼓励下，他终于成功地完成了这次演讲。3.他的歌声美妙，让人陶醉。4.他的画技精湛，让人赞叹不已。5.他的勤奋让人感到十分敬佩。6.这次比赛他胜利地获得了第一名。7.他的热心肠让人感到十分温暖。8.他的聪明才智让人佩服不已。9.他的勇敢行为让人感动不已。10.他的乐观态度让人感到鼓舞。三、阅读理解1.小明喜欢打篮球、踢足球和游泳。2.小明每天放学后都会去体育馆锻炼身体。3.小明帮助了一位摔倒的老人，老人感激地感谢他。4.小明更加关心身边的人，因为他看到了自己的责任。5.小明的行为赢得了大家的尊敬。6.小明是一个热爱运动、勤奋学习、乐于助人的孩子。7.从这个故事中，我们得到了乐于助人、勤奋努力、关心他人的启示。8.小明应该得到“好孩子”、“乐于助人”等评价。9.小明以后可能会成为一个有爱心、有责任感、有成就的人。10.我们应该向小明学习乐于助人、勤奋努力、关心他人的品质。四、古诗文默写1.窈窕淑女，君子好逑。2.红豆生南国，春来发几枝。3.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。4.两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。5.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。6.春风又绿江南岸，明月何时照我还。7.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。8.会当凌绝顶，一览众山小。9.落红不是无情物，化作春泥更护花。10.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。五、现代文阅读1.小明喜欢打篮球、踢足球和游泳。2.小明不唱歌是因为他正在为冬天储备食物。3.冬天来了，蝉在树洞里瑟瑟发抖，而蚂蚁却在家中吃着丰盛的食物。4.小明的做法是对的，因为他有责任感，知道自己