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文档简介
2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷(基础夯实版)——小学语文阅读理解能力训练精通考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、词语运用要求:在下列各题的空格内,选择最恰当的词语填空。1.他的成绩一直很优异,这次考试更是__________。A.出类拔萃B.独占鳌头C.领先一步D.名列前茅2.我对这次旅行感到非常兴奋,因为那里有很多__________的风光。A.风景如画B.风光旖旎C.风景秀丽D.风景如诗3.他虽然年纪小,但已经__________地完成了自己的学业。A.自强不息B.顽强拼搏C.勤奋好学D.刻苦努力4.在老师的鼓励下,他终于__________地完成了这次演讲。A.成功B.胜利C.取得D.完成5.他是一个__________的人,总是乐于助人。A.热心肠B.好心肠C.热心D.好心6.这次比赛他__________地获得了第一名。A.惊艳四座B.胜券在握C.一举成名D.一鸣惊人7.他的歌声__________,让人陶醉。A.美妙B.悦耳C.悦目D.美观8.在这次比赛中,他__________地表现出了自己的实力。A.惊人B.惊艳C.惊人D.惊奇9.他的画技__________,让人赞叹不已。A.高超B.精湛C.优秀D.良好10.他的__________让人感到十分敬佩。A.勤奋B.聪明C.勇敢D.乐观二、句子仿写要求:根据下列各题的例句,用所给的词语仿写句子。1.例句:他的成绩一直很优异,这次考试更是名列前茅。(用“成绩优异”仿写)2.例句:在老师的鼓励下,他终于成功地完成了这次演讲。(用“成功”仿写)3.例句:他的歌声美妙,让人陶醉。(用“美妙”仿写)4.例句:他的画技精湛,让人赞叹不已。(用“精湛”仿写)5.例句:他的勤奋让人感到十分敬佩。(用“敬佩”仿写)6.例句:这次比赛他胜利地获得了第一名。(用“胜利”仿写)7.例句:他的热心肠让人感到十分温暖。(用“热心肠”仿写)8.例句:他的聪明才智让人佩服不已。(用“聪明才智”仿写)9.例句:他的勇敢行为让人感动不已。(用“勇敢”仿写)10.例句:他的乐观态度让人感到鼓舞。(用“乐观”仿写)三、阅读理解要求:阅读下列短文,回答问题。短文:小明是一个热爱运动的孩子,他喜欢打篮球、踢足球和游泳。每天放学后,他都会去体育馆锻炼身体。他不仅热爱运动,而且学习成绩也一直名列前茅。有一天,小明在放学回家的路上,看到一位老人摔倒在地。他立刻跑过去扶起老人,并询问老人是否需要帮助。老人感激地说:“谢谢你,小朋友。你真是个好孩子。”小明微笑着说:“不用谢,这是我应该做的。”从此以后,小明更加关心身边的人,他总是乐于助人。他的行为感动了周围的人,也赢得了大家的尊敬。问题:1.小明喜欢哪些运动?2.小明每天放学后都去哪里?3.小明为什么会被老人感激?4.小明为什么更加关心身边的人?5.小明的行为赢得了什么?6.小明是一个怎样的孩子?7.小明的行为对你有什么启示?8.你认为小明应该得到怎样的评价?9.你认为小明以后会成为一个怎样的人?10.你认为我们应该向小明学习什么?四、古诗文默写要求:根据提示,默写下列古诗文中的空缺部分。1.窈窕淑女,_________。2.红豆生南国,_________。3.千里莺啼绿映红,_________。4.两情若是久长时,_________。5.山重水复疑无路,_________。6.春风又绿江南岸,_________。7.独在异乡为异客,_________。8.会当凌绝顶,_________。9.落红不是无情物,_________。10.春风得意马蹄疾,_________。五、现代文阅读要求:阅读下列短文,回答问题。短文:《蚂蚁和蝉》夏天,阳光明媚,蝉在树上高声歌唱。蚂蚁却在地面上忙碌着,搬运食物,准备过冬。有一天,蝉对蚂蚁说:“喂,蚂蚁,你怎么不唱歌呢?”蚂蚁回答:“蝉哥哥,我正在为冬天储备食物呢。”蝉笑着说:“哎哟,你这么辛苦,还不如和我一起唱歌呢。”蚂蚁摇摇头说:“不行,我不能耽误了过冬的准备。”蝉无奈地走了。冬天来了,大雪纷飞。蝉在树洞里瑟瑟发抖,而蚂蚁却在家中吃着丰盛的食物。问题:1.蚂蚁和蝉分别喜欢做什么?2.为什么蚂蚁不唱歌?3.冬天来了,蝉和蚂蚁分别过得怎么样?4.你认为蚂蚁的做法对吗?5.从这个故事中,你得到了什么启示?6.你认为这个故事告诉我们什么道理?7.如果你遇到困难,你会怎么做?8.你认为我们应该向蚂蚁学习什么?9.你认为这个故事适合用在哪个教育场景?10.你认为这个故事对我们的成长有什么帮助?六、作文要求:以“我心中的英雄”为题,写一篇不少于400字的作文。要求内容具体,条理清晰,语言通顺。本次试卷答案如下:一、词语运用1.A解析思路:出类拔萃表示超出一般人,独占鳌头表示第一名,领先一步表示稍微领先,名列前茅表示排名靠前。根据语境,小明成绩优异,这次考试更是排在最前面,应选“独占鳌头”。2.A解析思路:风景如画表示景色美丽,风光旖旎表示景色优美,风景秀丽表示景色美丽,风景如诗表示景色如诗如画。根据语境,描述的是美丽的风光,应选“风景如画”。3.C解析思路:自强不息表示不断努力,顽强拼搏表示坚持不懈,勤奋好学表示勤奋学习,刻苦努力表示努力奋斗。根据语境,描述的是小明勤奋学习,应选“勤奋好学”。4.A解析思路:成功表示达到预期目标,胜利表示取得胜利,取得表示得到,完成表示完成某事。根据语境,描述的是小明完成了演讲,应选“成功”。5.A解析思路:热心肠表示乐于助人,好心肠表示心地善良,热心表示热心肠,好心表示心地善良。根据语境,描述的是乐于助人的人,应选“热心肠”。6.D解析思路:惊艳四座表示非常出色,胜券在握表示有必胜的把握,一举成名表示一下子成名,一鸣惊人表示一下子做出惊人的成绩。根据语境,描述的是小明在比赛中做出惊人的成绩,应选“一鸣惊人”。7.B解析思路:美妙表示非常美好,悦耳表示声音好听,悦目表示看起来舒服,美观表示看起来漂亮。根据语境,描述的是歌声好听,应选“悦耳”。8.A解析思路:惊人表示非常出色,惊艳表示非常出色,惊心动魄表示非常紧张,惊奇表示感到意外。根据语境,描述的是小明在比赛中表现出色,应选“惊人”。9.B解析思路:高超表示技艺很高,精湛表示技艺很高,优秀表示很好,良好表示不错。根据语境,描述的是画技很高,应选“精湛”。10.A解析思路:勤奋表示勤奋努力,聪明表示很聪明,勇敢表示勇敢,乐观表示乐观向上。根据语境,描述的是勤奋的人,应选“勤奋”。二、句子仿写1.他的成绩一直很优异,这次考试更是出类拔萃。2.在老师的鼓励下,他终于成功地完成了这次演讲。3.他的歌声美妙,让人陶醉。4.他的画技精湛,让人赞叹不已。5.他的勤奋让人感到十分敬佩。6.这次比赛他胜利地获得了第一名。7.他的热心肠让人感到十分温暖。8.他的聪明才智让人佩服不已。9.他的勇敢行为让人感动不已。10.他的乐观态度让人感到鼓舞。三、阅读理解1.小明喜欢打篮球、踢足球和游泳。2.小明每天放学后都会去体育馆锻炼身体。3.小明帮助了一位摔倒的老人,老人感激地感谢他。4.小明更加关心身边的人,因为他看到了自己的责任。5.小明的行为赢得了大家的尊敬。6.小明是一个热爱运动、勤奋学习、乐于助人的孩子。7.从这个故事中,我们得到了乐于助人、勤奋努力、关心他人的启示。8.小明应该得到“好孩子”、“乐于助人”等评价。9.小明以后可能会成为一个有爱心、有责任感、有成就的人。10.我们应该向小明学习乐于助人、勤奋努力、关心他人的品质。四、古诗文默写1.窈窕淑女,君子好逑。2.红豆生南国,春来发几枝。3.千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。4.两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。5.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。6.春风又绿江南岸,明月何时照我还。7.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。8.会当凌绝顶,一览众山小。9.落红不是无情物,化作春泥更护花。10.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。五、现代文阅读1.小明喜欢打篮球、踢足球和游泳。2.小明不唱歌是因为他正在为冬天储备食物。3.冬天来了,蝉在树洞里瑟瑟发抖,而蚂蚁却在家中吃着丰盛的食物。4.小明的做法是对的,因为他有责任感,知道自己
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