自考《中国文化概论》00532核心知识点考试复习题库（含答案）

PAGEPAGE1自考《中国文化概论》00532核心知识点考试复习题库（含答案）一、单选题1.《君子于役》中“君子”是指（）。A、国君B、士大夫C、贤人D、丈夫答案：D解析：君子：妇女对丈夫的敬称。参考教材P29，【考点】君子于役2.《行行重行行》中“与君生别离”，源于（）。A、《国殇》B、《湘夫人》C、《哀郢》D、《少司命》答案：D解析：“与君生别离”中，“生别离”语出《楚辞·九歌·少司命》“悲莫悲兮生别离”，暗示了悲伤之意。参考教材P149，【考点】《行行重行行》中语句的出处。3.高适《燕歌行》“校尉羽书飞瀚海”一句中“瀚海”的意思是（）。A、海洋B、群山C、森林D、沙漠答案：D解析：瀚海：沙漠，这里指北方地区。参考教材P249，【考点】燕歌行4.贾谊《过秦论》（上）一文所采用的主要艺术手法是（）。A、铺陈B、夸张C、对比D、比喻答案：C解析：全篇采用对比手法，加强了文章的说服力。参考教材P106，【考点】过秦论（上）5.陆龟蒙《野庙碑》最重要的写作特点是（）。A、夹叙夹议B、层层递进C、寓情于景D、前后呼应答案：B解析：本文最重要的写作特点是层层递进。第一层追溯立碑渊源，第二层进一步说“无名之土木”不应受到供奉，第三层更进一步批判现实中的官吏。故选B。参考教材P321，【考点】《野庙碑》的写作特点。6.《李将军列传》中李广和程不识带兵方式的区别不包括（）。A、部队的编制B、警戒的布置C、文书的处理D、将领的任命答案：D解析：李广军“无部伍行陈”、“不击刁斗以自卫”、“省约文书籍事”；程不识军“正部曲行伍营陈”、“击刁斗”、“治军簿至明”。所以文中所讲李广和程不识带兵方式的区别，不包括将领的任命。参考教材P127，【考点】《李将军列传》的内容。7.《离骚》“昔三后之纯粹兮，固众芳之所在”中“众芳”比喻的是（）。A、美好的品德B、坚强的毅力C、正确的道路D、众多的贤臣答案：D解析：“众芳”本指众多香花美草，这里比喻众多贤臣。参考教材P88，【考点】《离骚》中意象的象征意义。8.《锦瑟》首联所用手法是（）。A、对比B、比兴C、拟人D、比喻答案：B解析：首联两句以“锦瑟”起兴，清越哀怨的乐音使诗人联想起美好年华的流逝，莫名的惆怅油然而生。参考教材P315，【考点】《锦瑟》中诗句所用的艺术手法。9.《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中有避世之意的诗句是（）。A、长风万里送秋雁，对此可以酣高楼B、俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月C、抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁D、人生在世不称意，明朝散发弄扁舟答案：D解析：D项中“弄扁舟”指泛舟江湖，有避世隐居之意。参考教材P246，【考点】《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中诗句的含义。10.《苏武传》选自（）。A、《史记·李将军列传》B、《两都赋》C、《汉书·李广苏建传》D、《史记·项羽本纪》答案：C解析：《苏武传》节选自《汉书·李广苏建传》，苏建是苏武的父亲，苏武的传记附于其传后。参考教材P138，【考点】《苏武传》的出处。11.对干将、莫邪这两把剑的最早记载见于（）。A、西周时期B、春秋时期C、战国时期D、西汉时期答案：C解析：干将、莫邪这两把剑早在战国时期的著作如《庄子·达生》、《荀子·性恶》中已有记载。故选C。参考教材P205，【考点】《干将莫邪》的相关知识。12.鲁迅“记言则玄远冷峻，记行则高简瑰奇”所评价的作品是（）。A、《搜神记》B、《世说新语》C、《韩非子》D、《太平御览》答案：B解析：鲁迅在《中国小说史略》中说《世说新语》“记言则玄远冷峻，记行则高简瑰奇”。参考教材P206，【考点】鲁迅对《世说新语》的评价。13.从《登楼赋》所写的地理环境来看，此楼应为（）。A、当阳城楼B、荆州城楼C、安定城楼D、麦城城楼答案：D解析：从《登楼赋》所写的地理环境来看，此楼应为麦城城楼。参考教材P160，【考点】登楼赋14.下列句子中人物与“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不回还”中“壮士”属同一人的是（）。A、燕丹善养士B、岁暮得荆卿C、渐离击悲筑D、宋意唱高声答案：B解析：本题干诗句中的“壮士”指荆轲。A和C和D三项中的人物分别是燕太子丹、高渐离、宋意，而B项中的“荆卿”即指荆轲。故选B。参考教材P180，【考点】《咏荆轲》的语句内容。15.《钴鉧潭西小丘记》是一篇（）。A、抒情小赋B、山水小品C、骈体散文D、寓言答案：B解析：本文是柳宗元《永州八记》中的第三篇，是一篇寓意深远的山水小品。参考教材P287，【考点】《钴鉧潭西小丘记》的体裁。16.《齐桓晋文之事》中按照孟子的仁政理想，要使“颁白者不负戴于道路”，必须做到（）。A、五亩之宅，树之以桑B、鸡、豚、狗、彘之畜，无失其时C、百亩之田，勿夺其时D、谨庠序之教，申之以孝悌之义答案：D解析：由文中“谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣”可知正确答案为D。参考教材P60，【考点】《齐桓晋文之事》的内容。17.曾从事《诗》、《书》、《礼》、《易》等古籍的整理工作的是（）。A、孟子B、孔子C、荀子D、左丘明答案：B解析：孔子整理过《诗》、《书》、《易》、《礼》等古籍，并对鲁国编年史《春秋》作了增删润色。参考教材P56，【考点】孔子的相关知识。18.《项羽本纪》中说“项羽已杀卿子冠军，威震楚国”，“卿子冠军”指的是（）。A、子婴B、宋义C、刘邦D、章邯答案：B解析：由文中“诸别将皆属宋义，号为卿子冠军”一句可知“卿子冠军”即宋义。参考教材P117，【考点】《项羽本纪》的内容。19.左思《咏史》（弱冠弄柔翰）中有“作赋拟《子虚》”一句，《子虚赋》的作者是（）。A、贾谊B、司马迁C、司马相如D、班固答案：C解析：拟《子虚》：模拟司马相如的《子虚赋》。参考教材P176，【考点】咏史：（其一）20.用笔曲折而意含褒贬的写作手法被称为（）。A、伏笔B、春秋之法C、铺垫D、春秋笔法答案：D解析：《春秋》通过微言大义体现作者的褒贬之情，所以后来称用笔曲折而意含褒贬的写作手法为“春秋笔法”。参考教材P39，【考点】“春秋笔法”的内涵。21.《侍坐》中，曾皙的性格特征是（）。A、直率豪爽B、谦逊谨慎C、仁厚宽容D、淡泊洒脱答案：D解析：曾皙与众不同，淡泊洒脱，但又好学勤问，最后还向孔子求教。参考教材P58，【考点】侍坐22.孔稚珪《北山移文》中写周子接到朝廷诏书后志变神动的句子是（）。A、芥千金而不眄，展万乘其如脱B、焚芰制而裂荷衣，抗尘容而走俗状C、敲扑喧嚣犯其虑，牒诉倥偬装其怀D、常绸缪于结课，每纷纶于折狱答案：B解析：B项说周子一接到朝廷的诏书，就焚烧了用荷叶做的衣服，露出了庸俗的样子，奔向世俗名利。这两句属于对周子接到诏书后志变神动的描写。故选B。参考教材P198，【考点】《北山移文》中语句的意思。23.曹丕《燕歌行》“明月皎皎照我床，星汉西流夜未央”，这里的“星汉”指（）。A、牵牛星B、织女星C、银河D、北斗答案：C解析：星汉：指银河。参考教材P162，【考点】燕歌行24.韩愈《张中丞传后叙》补叙了三个人的英雄业绩，这三个人是（）。A、张籍、许远、南霁云B、张巡、许远、南霁云C、张巡、许远、雷万春D、张籍、许远、雷万春答案：B解析：文章主要补记了睢阳保卫战中张巡、许远、南霁云三位英雄人物的事迹。参考教材P272～273，【考点】《张中丞传后叙》中的人物。25.《无题》（昨夜星辰昨夜风）中“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”两句运用的手法是（）。A、衬托B、比兴C、拟人D、比喻答案：D解析：本题干中两句诗运用新奇贴切的比喻，描绘间隔中的沟通，缺憾中的慰藉，吐露对美好情缘的自信和珍视。参考教材P313，【考点】《无题》（昨夜星辰昨夜风）中诗句的修辞手法。26.岑参《逢入京使》“故园东望路漫漫”中“故园”指的是（）。A、花园B、皇宫C、任所D、家乡答案：D解析：故园：故乡，指长安。参考教材P262，【考点】逢入京使27.《齐桓晋文之事》中孟子提及齐宣王舍衅钟之牛的用意是（）。A、谴责齐宣王以羊易牛的贪利之心B、揭露齐宣王以羊易牛的虚伪之心C、指出齐宣王有不忍之心D、赞扬齐宣王废除衅钟之礼的决心答案：C解析：由文中“百姓皆以王为爱也，臣固知王之不忍也”可知正确答案为C。参考教材P59，【考点】《齐桓晋文之事》的内容。28.下列《谏逐客书》文句中，从反面推论逐客之非的是（）。A、民以殷盛，国以富强B、割膏腴之壤，遂散六国之从C、国无富利之实，而秦无强大之名也D、逐华阳，强公室，杜私门，蚕食诸侯答案：C解析：这些语句都出自第一段：A项是从正面讲客卿商鞅的功绩；B项也是从正面讲张仪的功绩；D项还是从正面讲范雎的功绩。只有C项是作者假设四位秦君“却客不内”“疏士不用”的后果，是从反面推论的。参考教材P99，【考点】对《谏逐客书》语句的理解。29.下列诗篇中，采用了辘轳体形式的是（）。A、曹丕《燕歌行》（秋风萧瑟天气凉）B、曹植《赠白马王彪》C、王粲《七哀诗》（西京乱无象）D、曹操《短歌行》答案：B解析：全诗七章，除第一章外，其他各章采用了辘轳体的形式，即前章末句与后章首句互相勾连，使各章蝉联相承。参考教材P166，【考点】《赠白马王彪》的结构。30.昭君出塞缘于画工作祟，此说起于（）。A、《西京杂记》B、《汉书》C、《后汉书》D、《神仙传》答案：A解析：昭君出塞缘于画工作祟的故事出自《画工弃市》一文，而《画工弃市》出自葛洪《西京杂记》。参考教材P177，【考点】《画工弃市》一文的出处。31.陶渊明《归去来兮辞》“富贵非我愿，帝乡不可期”，“帝乡”指（）。A、故乡B、都市C、仙境D、田园答案：C解析：帝乡：仙境。参考教材P184，【考点】归去来兮辞（并序）32.王勃《别薛华》的风格情调是（）。A、慷慨爽朗B、悲凉低沉C、清新明快D、缠绵悱恻答案：B解析：诗人写此诗时正处于落魄失意的境遇，故而此诗风格情调上显得较为悲凉低沉。参考教材P220，【考点】《别薛华》的风格情调。33.李白《将进酒》“陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑”中的“陈王”指的是（）。A、陈涉B、谢朓C、孟尝君D、曹植答案：D解析：本题干中诗句化用曹植《名都篇》中的句子，曹植曾被封为陈思王，故称陈王。参考教材P248，【考点】《将进酒》中的典故。34.《上阳白发人》是一首（）。A、怀古咏史诗B、写景抒情诗C、政治讽喻诗D、山水田园诗答案：C解析：本诗是一首政治讽喻诗，通过叙写上阳宫女一生幽闭深宫的悲惨遭遇，控诉了最高统治者广选妃嫔的残恶行径。参考教材P300，【考点】《上阳白发人》的题材。35.骆宾王《代李敬业传檄天下文》中意指唐中宗李显的文句是（）。A、无废旧君之命B、一抔之土未干C、六尺之孤安在D、君之爱子，幽之于别宫答案：C解析：C项中“六尺之孤”指死了父亲的男孩，此处指唐中宗李显。参考教材P216、219，【考点】《代李敬业传檄天下文》的内容。36.北朝民歌一般指宋代郭茂倩《乐府诗集》中的（）。A、横吹曲辞B、燕射歌辞C、梁鼓角横吹曲D、郊庙歌辞答案：C解析：北朝民歌一般指宋代郭茂倩《乐府诗集》中的“梁鼓角横吹曲”。以鲜卑族和其他北方少数民族歌谣为主，或经过汉族文人的翻译和润饰。参考教材P210，【考点】北朝民歌的相关知识。37.王粲《登楼赋》中，表达不得任用的担心的句子是（）。A、昔尼父之在陈兮，有归欤之叹音B、惟日月之逾迈兮，俟河清其未极C、惧匏瓜之徒悬兮，畏井渫之莫食D、兽狂顾以求群兮，鸟相鸣而举翼答案：C解析：“惧匏瓜之徒悬兮，畏井渫之莫食”是说怕像匏瓜那样，徒然挂着无人食用；怕淘干净的井无人前来汲水饮用。这两句用来比喻自己徒具才干、修身洁行，却不被任用，表达了不得任用的担心。参考教材P160，【考点】《登楼赋》中语句的意思。38.《诗经》中的作品总共有（）。A、300篇B、500篇C、305篇D、505篇答案：C解析：《诗经》共收作品305篇。其中《风》160篇，《雅》105篇，《颂》40篇。参考教材P29，【考点】《诗经》的相关知识。39.李白在《蜀道难》中写蜀道开创的诗句是（）。A、枯松倒挂倚绝壁B、地崩山摧壮士死C、列缺霹雳，丘峦崩摧D、洞天石扇，訇然中开答案：B解析：B项所叙之事出自《华阳国志》，以五丁开山的神话说明蜀道的开辟。参考教材P241，【考点】《蜀道难》中的典故。40.“桑之未落，其叶沃若”“桑之落矣，其黄而陨”（《诗·卫风·氓》），这几句在艺术表现方法上属于（）。A、赋B、颂C、风D、比兴答案：D解析：本题中引句都运用了比兴手法，分别比喻男子情深意密和男子情意的衰冷（一说比喻女子年轻貌美和女子随年龄增长而容颜衰败）。参考教材P32～33，【考点】《氓》的表现手法。41.李煜《虞美人》（春花秋月何时了）中因比喻奇特而脍炙人口的一句是（）。A、春花秋月何时了B、小楼昨夜又东风C、雕栏玉砌应犹在D、恰似一江春水向东流答案：D解析：这首词中“恰似一江春水向东流”一句，运用奇特的比喻，使抽象无形的愁绪有了鲜明可触的载体，写出了胸中忧愁的无边无际、无穷无尽，因此成为脍炙人口的千古名句。参考教材P341，【考点】李煜《虞美人》（春花秋月何时了）中的名句。42.温庭筠《菩萨蛮》（小山重叠金明灭）中反衬出女主人公孤单处境的语句是（）。A、鬓云欲度香腮雪B、弄妆梳洗迟C、懒起画蛾眉D、双双金鹧鸪答案：D解析：温庭筠《菩萨蛮》（小山重叠金明灭）中反衬出女主人公孤单处境的语句是双双金鹧鸪。参考教材P317，【考点】菩萨蛮43.岑参《走马川行奉送出师西征》开头六句描绘边塞景象所围绕的事物是（）。A、风B、沙C、雪D、石答案：A解析：岑参《走马川行奉送出师西征》开头六句描绘边塞景象所围绕的事物是风。参考教材P263，【考点】走马川行奉送出师西征44.陈子昂《登幽州台歌》“前不见古人”中的“古人”指的是（）。A、燕昭王B、乐毅C、郭隗D、武攸宜答案：A解析：诗中“古人”指古代礼贤下士的贤明君主燕昭王，他曾采纳郭隗的建议，筑台延请天下名士，终得贤才乐毅而致富国强兵。参考教材P231，【考点】《登幽州台歌》中的典故。45.左思《咏史》（郁郁涧底松）“金张藉旧业”中“金张”生活的时代是（）。A、西汉B、东汉C、西晋D、东晋答案：A解析：“金张”指西汉金日䃅与张汤两大家族。参考教材P176，【考点】《咏史》（郁郁涧底松）中的典故。46.下列江淹《别赋》文句中，描写从军者之别的是（）。A、金石震而色变，骨肉悲而心死B、攀桃李兮不忍别，送爱子兮沾罗裙C、怨复怨兮远山曲，去复去兮长河湄D、织锦曲兮泣已尽，回文诗兮影独伤答案：B解析：B项出自文章第四段，这一段的内容是写从军者的别离。A和C和D三项分别描写的是刺客之别、远赴绝国者之别、夫妻之别。参考教材P187，【考点】《别赋》的内容。47.写下“出门无所见，白骨蔽平原”著名诗句的是（）。A、曹操B、曹丕C、陈琳D、王粲答案：D解析：本题中名句出自王粲《七哀诗》（西京乱无象）。参考教材P158，【考点】名句出处。48.孟浩然《临洞庭湖赠张丞相》中“坐观垂钓者，徒有羡鱼情”两句典出（）。A、《庄子》B、《淮南子》C、《列子》D、《吕氏春秋》答案：B解析：本题干中两句暗用《淮南子·说林训》“临河而羡鱼，不若归家织网”之意。参考教材P235，【考点】《临洞庭湖赠张丞相》中典故的出处。49.魏晋南北朝时期，以大量山水诗打破东晋以来玄言诗的统治地位，扩大诗歌题材领域，推动文学发展的诗人是（）。A、谢灵运B、吴均C、陶渊明D、谢朓答案：A解析：谢灵运是我国第一个大量写作山水诗的著名诗人，他的山水诗扩大了诗歌题材领域，打破了东晋以来玄言诗一统天下的局面。参考教材P185，【考点】谢灵运的相关知识。50.杜甫《登高》中含有句中对的一句是（）。A、风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回B、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来C、万里悲秋常作客，百年多病独登台D、艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯答案：A解析：A项上下两句形成对偶，并且“风急”与“天高”、“渚清”与“沙白”还形成了句中对。参考教材P261，【考点】《登高》中对偶手法的运用。51.下列诗句中出自李白《梦游天姥吟留别》的是（）。A、长河浪头连天黑B、砅崖转石万壑雷C、千岩万转路不定D、百步九折萦岩峦答案：C解析：下列诗句中出自李白《梦游天姥吟留别》的是千岩万转路不定。参考教材P244，【考点】梦游天姥吟留别52.下列《长恨歌》诗句中运用对偶的是（）。A、回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色B、蜀江水碧蜀山青，圣主朝朝暮暮情C、昭阳殿里恩爱绝，蓬莱宫中日月长D、上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见答案：C解析：下列《长恨歌》诗句中运用对偶的是昭阳殿里恩爱绝，蓬莱宫中日月长。参考教材P301，【考点】长恨歌53.《报任安书》说：“盖钟子期死，伯牙终身不复鼓琴”，他表达的意思是（）。A、修身者智之府也B、上之，不能纳忠、效信C、古者富贵而名摩灭，不可胜记D、士为知己者用，女为悦己者容答案：D解析：《报任安书》说：“盖钟子期死，伯牙终身不复鼓琴”，他表达的意思是士为知己者用，女为悦己者容。参考教材P107，【考点】报任安书54.《兵车行》中杜甫借汉武帝来批判当朝统治者的穷兵黩武，这位统治者是（）。A、唐高宗B、唐中宗C、唐睿宗D、唐玄宗答案：D解析：《兵车行》中杜甫借汉武帝来批判当朝统治者的穷兵黩武，这位统治者是唐玄宗。参考教材P254，【考点】兵车行55.“其为气也，至大至刚，以直养而无害”（《我善养吾浩然之气》）中“直”的意思是（）。A、正义B、当值C、价值D、特地答案：A解析：直：正直，正义。参考教材P65，【考点】我善养吾浩然之气56.“文章合为时而者，歌诗合为事而作”主张的提出者是（）。A、元稹B、韩愈C、白居易D、杜甫答案：C解析：白居易是新乐府运动的倡导者，他在《与元九书》中明确提出了“文章合为时而著，歌诗合为事而作”的文学主张，反对一味“嘲风雪，弄花草”的创作倾向。参考教材P298，【考点】白居易的文学主张。57.《子猷访戴》的故事出自（）。A、《世说新语·自新》B、《世说新语·豪爽》C、《世说新语·雅量》D、《世说新语·任诞》答案：D解析：《子猷访戴》选自《世说新语·任诞》。参考教材P206，【考点】子猷访戴58.下列《洛神赋》句子中，写洛神对君王的传情作出回应的是（）。A、无良媒以接欢兮，托微波而通辞B、愿诚素之先达兮，解玉佩以要之C、抗琼玮以和予兮，指潜渊而为期D、感交甫之弃言兮，怅犹豫而狐疑答案：C解析：“抗琼珶以和予兮，指潜渊而为期”写洛神面对我的邀请，举起所佩的美玉应和我，指着自己的居所和我定下约会。参考教材P169，【考点】《洛神赋》语句的内容。59.墨子《非攻》（上）以“少见黑曰黑，多见黑曰白”来说明（）。A、攻人之国为大不义B、有人把攻国之不义当作义来记载C、天下君子混淆是非，别有用心D、当今人们已对攻国熟视无睹答案：C解析：《非攻》（上）运用了设喻论证，墨子以黑白甘苦为喻，说明天下君子混淆是非，别有用心。参考教材P67，【考点】《非攻》（上）中具体比喻的作用。60.《北山移文》中，“移文”的正确解释是（）。A、一种古代官府文书B、送达对方的文章C、迁移变动的文章D、讽刺谴责的文章答案：A解析：移文是一种古代官府文书，用以宣示旨意，晓谕对方。故选A。参考教材P199，【考点】《北山移文》的题解。61.从《韩非子》发展而来的一种文体是（）。A、政论文体B、史论文体C、论难文体D、驳论文体答案：C解析：《韩非子》中韩非取历史传说中的故事与言论加以辩驳，从而阐发法家治国为政的思想。这种写作手法，后来形成了一种论难文体。参考教材P83，【考点】《韩非子》的写作手法。62.“悬梁刺股”中“刺股”故事的主人公是（）。A、张仪B、苏秦C、鲁仲连D、蔺相如答案：B解析：成语“悬梁刺股”中“刺股”的典故出自《战国策·苏秦始将连横说秦》，文中提到“（苏秦）读书欲睡，引锥自刺其股，血流至踵”。参考教材P47，【考点】《苏秦始将连横说秦》的内容。63.李商隐《安定城楼》“不知腐鼠成滋味，猜意鹓雏竟未休”两句中的典故出自（）。A、《孟子》B、《庄子》C、《韩非子》D、《论语》答案：B解析：句中鹓雏的典故出自《庄子·秋水》。参考教材P312，【考点】《安定城楼》中典故的出处。64.陶渊明《咏荆轲》取材于（）。A、《左传》B、《国语》C、《韩非子》D、《史记》答案：D解析：这首诗叙述荆轲刺秦王的历史事件，取材于《史记·刺客列传》。参考教材P181，【考点】《咏荆轲》所咏历史事件的出处。65.《蒹葭》诗中写白露从“为霜”到“未晞”再到“未已”的过程，表现了（）。A、希望的渺茫B、时间的推移C、人生的衰老D、情感的加深答案：B解析：白露从“为霜”再到“未晞”到“未已”，表示时间的推移，说明主人公始终在徘徊追索。参考教材P31，【考点】对《蒹葭》内容的理解。66.下列文句，出自《邵公谏厉王弭谤》的是（）。A、劳师以袭远，非所闻也B、为川者，决之使导；为民者，宣之使言C、道德不厚者，不可以使民D、兵胜于外，义强于内，威立于上，民服于下答案：B解析：下列文句，出自《邵公谏厉王弭谤》的是为川者，决之使导；为民者，宣之使言。参考教材P44，【考点】邵公谏厉王弭谤67.贾谊《过秦论》（上）总结秦亡的教训，最根本的原因是（）。A、仁义不施而攻守之势异也B、废先王之道，焚百家之言，以愚黔首C、收天下之兵聚之咸阳，销锋镝D、履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下答案：A解析：本文先讲秦孝公以迄始皇逐渐强大的原因，接着笔锋陡转，运用对比的方法，写强大的秦国竟会转眼之间被陈涉轻而易举地消灭，从而总结出秦亡的教训：此乃“仁义不施而攻守之势异也”。参考教材P106，【考点】《过秦论》的主旨。68.《古诗为焦仲卿妻作》“新妇谓府吏：‘感君区区怀’”中“区区”的意思是（）。A、微不足道B、见识狭小C、挚爱专一D、依依惜别答案：C解析：《古诗为焦仲卿妻作》“新妇谓府吏：‘感君区区怀’”中“区区”的意思是挚爱专一。参考教材P146，【考点】古诗为焦仲卿妻作（并序）69.在《项羽本纪》鸿门宴的几组人物中被以对照的写法刻画出人物性格的一组是（）。A、张良和樊哙B、项庄与范增C、项羽和张良D、张良和范增答案：D解析：在鸿门宴一节中，主将项羽和刘邦是一组，谋士范增和张良是一组，侍卫项庄和樊哙是一组，分别都以对照的方法进行了刻画。参考教材P118，【考点】《项羽本纪》中刻画人物的方法。70.崔涂《孤雁》一诗的“诗眼”是（）。A、念B、孤C、冷D、疑答案：B解析：这首诗围绕“孤”字来立意，“孤”为一篇之眼，即诗眼。参考教材P326，【考点】《孤雁》的诗眼。71.韦庄《菩萨蛮》（人人尽说江南好）末二句的意思是（）。A、抒发自己的亡国之悲B、悲叹自己的怀才不遇C、描绘江南的民俗画面D、抒发自己的故土乡思答案：D解析：末二句因江南无限美好而引发对故乡的思念，二者自然形成对比。参考教材P324，【考点】菩萨蛮72.名句“黯然销魂者，唯别而已矣”的作者是（）。A、江淹B、谢灵运C、鲍照D、谢朓答案：A解析：“黯然销魂者，唯别而已矣”出自江淹《别赋》。参考教材P187，【考点】名句的作者。73.《苏秦始将连横说秦》写苏秦说秦失败，回到家中，其嫂的反应是（）。A、状有归（愧）色B、不下絍C、不为炊D、不与言答案：C解析：《苏秦始将连横说秦》写苏秦说秦失败，回到家中，其嫂的反应是不为炊。参考教材P47，【考点】苏秦始将连横说秦74.《金铜仙人辞汉歌》中拆移金铜仙人的是（）。A、汉武帝B、魏武帝C、魏文帝D、魏明帝答案：D解析：金铜仙人是汉武帝为求长生在长安建章宫前的神明台上铸的铜人，后来魏明帝曹叡派人从长安拆移铜人，迁往洛阳。故选D。参考教材P308，【考点】《金铜仙人辞汉歌》的内容。75.李白《古风》（西上莲花山）的题材是（）。A、咏史诗B、送别诗C、游仙诗D、边塞诗答案：C解析：李白《古风》（西上莲花山）的题材是游仙诗。参考教材P243，【考点】古风：其十九76.《江南曲》是乐府旧题，出自（）。A、横吹曲辞B、相和歌辞C、清商曲辞D、杂歌谣辞答案：B解析：《江南曲》是乐府《相和歌辞》旧题。参考教材P296，【考点】江南曲77.《李寄》“女无缇萦济父母之功”中的缇萦生活的时代是（）。A、汉高祖时B、汉文帝时C、汉景帝时D、汉武帝时答案：B解析：缇萦是汉文帝时太仓令淳于意的女儿。淳于意犯罪当受肉刑，缇萦上书表示愿做公家婢女，赎父之罪。文帝怜之，下诏废除肉刑。淳于意由此得免。参考教材P204，【考点】《李寄》中的典故。78.以“折杨柳”为题的乐府诗，始于（）。A、西周B、东周C、汉朝D、南北朝答案：C解析：以“折杨柳”为题的乐府诗，始于汉代，现存的作品以南北朝时期居多。参考教材P210，【考点】《折杨柳歌辞》的相关知识。79.王维《观猎》诗中用“疾”字修饰的是（）。A、风B、雕C、马蹄D、鹰眼答案：D解析：王维《观猎》诗中用“疾”字修饰的是鹰眼。参考教材P235，【考点】观猎80.陶渊明的下列作品中，属于“金刚怒目”式的是（）。A、《归园田居》（少无适俗韵）B、《归去来兮辞》C、《桃花源记》D、《咏荆轲》答案：D解析：陶渊明除了田园诗外，还写了《咏荆轲》和《读山海经》等诗篇，寄托自己的抱负，鲁迅称之为“金刚怒目”。故选D。参考教材P179，【考点】陶渊明诗歌的风格。81.《湘夫人》“帝子降兮北渚，目眇眇兮愁予”两句中的“帝子”指的是（）。A、湘君B、湘夫人C、皇帝的儿子D、黄帝答案：B解析：“帝子”指湘夫人。相传尧帝之女娥皇、女英嫁给舜。舜南巡死于苍梧之野，娥皇、女英闻讯寻至，自投湘水，成为湘水女神，即湘夫人。古代女儿也可称子，故称湘夫人为帝子。参考教材P92，【考点】《湘夫人》中“帝子”的含义。82.成语“结草衔环”中“结草”出自（）。A、《归去来兮辞》B、《陈情表》C、《与陈伯之书》D、《北山移文》答案：B解析：“结草衔环”中“结草”出自《陈情表》“臣生当陨首，死当结草”。参考教材P172，【考点】成语出处。83.《山石》的题材是（）。A、咏史诗B、纪游诗C、咏物诗D、送别诗答案：B解析：《山石》的题材是纪游诗。参考教材P271，【考点】山石84.下列成语中出自《氓》的是（）。A、人言可畏B、信誓旦旦C、在水一方D、南辕北辙答案：B解析：“信誓旦旦”出自《氓》最后一章中“信誓旦旦，不思其反”一句。参考教材P31，【考点】对《氓》的内容的记忆。85.《北山移文》“然而学遁东鲁，习隐南郭”，其中所用典故出自（）。A、《孟子》B、《庄子》C、《荀子》D、《墨子》答案：B解析：“东鲁”指鲁国的颜阖，出自《庄子·让王》；“南郭”指南郭子綦，出自《庄子·齐物论》。故选B。参考教材P200，【考点】《北山移文》中典故出处。86.《迢迢牵牛星》的主旨是（）。A、写牛郎织女故事B、写七夕民间风俗C、写游子思妇的痛苦D、写男子离别相思之情答案：C解析：这首诗表面上写织女的思念之情，实际上句句在抒发人间思妇的离愁别恨，作者采用浪漫主义的想象，表达了东汉时期动荡社会中游子思妇的现实痛苦。参考教材P151，【考点】《迢迢牵牛星》的主旨。87.被王夫之称赞为“隐然含情凝眺之人，呼之欲出”的诗句是（）。A、江路西南永，归流东北骛B、天际识归舟，云中辨江树C、旅思倦摇摇，孤游昔已屡D、虽无玄豹姿，终隐南山雾答案：B解析：“天际识归舟，云中辨江树”是历来传诵的名句，王夫之称赞说：“隐然含情凝眺之人，呼之欲出。”《古诗评选》卷五）参考教材P193，【考点】王夫之对《之宣城郡出新林浦向板桥》诗句的评价。88.李斯《谏逐客书》中，“客”指的是（）。A、客人B、客卿C、门客D、车客答案：B解析：客，指客卿，即在秦国做官的别国人。参考教材P100，【考点】《谏逐客书》字词理解。89.《涉江》中塑造的诗人形象是（）。A、孤高、自大B、孤独、伟岸C、孤僻、冷静D、孤苦、伤心答案：B解析：这首诗塑造了一个孤独、伟岸的抒情主人公形象，他的穿戴与众不同，他的理想境界是与古代圣王同游，他意志坚定，执着顽强。参考教材P96，【考点】《涉江》中主人公的形象。90.《湘夫人》中，描写水中居室环境的句子是（）。A、袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下B、鸟何萃兮蘋中？罾何为兮木上C、麋何食兮庭中？蛟何为兮水裔D、罔薜荔兮为帷，擗蕙櫋兮既张答案：D解析：D项的意思是用薜荔编结为帷帐，剖开蕙草成花边，加在帷帐上陈设起来。这一句描写的是水中居室的环境。参考教材P92、93，【考点】《湘夫人》中句子的含义。91.《折杨柳歌辞》（上马不捉鞭）和《折杨柳歌辞》（腹中愁不乐）两首诗的抒情主人公之间的关系是（）。A、战友B、朋友C、兄弟D、夫妻答案：D解析：北朝乐府中的《折杨柳歌辞》共五首，题干中提到的这两首诗是夫妻双方临别时的对答词。故选D。参考教材P210，【考点】《折杨柳歌辞》（上马不捉鞭）和《折杨柳歌辞》（腹中愁不乐）的抒情主人公。92.杜牧《早雁》一诗，通篇运用（）。A、比兴B、对仗C、典故D、谐音答案：A解析：此诗是一首咏物诗，整体上运用比兴象征的手法抒情达意，表面上句句写早雁，实际上句句写难民。参考教材P311，【考点】《早雁》运用的艺术手法。93.与王建齐名，所作世称“张王乐府”的是（）。A、张若虚B、张志和C、张籍D、张九龄答案：C解析：张籍与王建齐名，所作世称“张王乐府”。参考教材P296，【考点】张籍94.下列《项羽本纪》中的人物，在鸿门宴上慷慨陈词，直斥项羽而面不改色的是（）。A、项庄B、范增C、樊哙D、张良答案：C解析：下列《项羽本纪》中的人物，在鸿门宴上慷慨陈词，直斥项羽而面不改色的是樊哙。参考教材P118，【考点】项羽本纪（节选）95.关于《诗经》，下列说法中正确的是（）。A、收西周初至春秋中叶的诗歌，成书于春秋时B、收东周至战国初的诗歌，成书于战国C、收西周至战国的诗歌，成书于汉D、收春秋至战国的诗歌，成书于战国答案：A解析：《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，全书主要收集了西周初年至春秋中叶约五百年间的作品，成书于春秋时期。参考教材P29，【考点】《诗经》的相关知识。96.《古诗为焦仲卿妻作》最早见于（）。A、《玉台新咏》B、《乐府诗集》C、《文选》D、《宋书》答案：A解析：此诗最早见于南朝陈徐陵所编的《玉台新咏》一书，题为《古诗无名人为焦仲卿妻作》。后来宋人郭茂倩编的《乐府诗集》又将其收入，题为《焦仲卿妻》。现今一般取此诗的首句，称之为《孔雀东南飞》。参考教材P144，【考点】《古诗为焦仲卿妻作》的相关知识。97.刘禹锡《西塞山怀古》前两联所咏的史实发生于（）。A、东晋B、西晋C、北朝D、南朝答案：B解析：诗歌前两联写西晋武帝太康元年（280），王濬受命率水师出川东下，攻灭吴国的史实。参考教材P281，【考点】《西塞山怀古》中咏叹的相关史实。98.《过华清宫》“一骑红尘妃子笑”中“妃子”指（）。A、妲己B、褒姒C、西施D、杨玉环答案：D解析：妃子：杨贵妃。指参考教材P310，【考点】过华清宫99.下列写到自然景物的句子中，语意双关，象征作者无心出仕，有意归隐的是（）。A、三径就荒，松菊犹存B、引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜C、云无心以出岫，鸟倦飞而知还D、景翳翳以将入，抚孤松而盘桓答案：C解析：C项诗句中，诗人将自己喻为“云”、“鸟”，用“无心出岫”象征无心出仕，用“倦飞知还”象征有意归隐。参考教材P184，【考点】《归去来兮辞》中语句的意思。100.下列陶渊明的诗句中，直抒胸臆、归结主旨的一组是（）。A、少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年B、羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田C、方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前D、户庭无尘杂，虚室有余闲。久在樊笼里，复得返自然答案：D解析：D项四句直接抒发了作者回归田园的欣慰与喜悦，后两句点明了全诗的主旨。参考教材P180，【考点】《归园田居》中诗句的作用。101.《诗经》中被王国维称赞最得“风人深致”的作品是（）。A、《君子于役》B、《蒹葭》C、《氓》D、《采薇》答案：B解析：王国维《人间词话》称赞《蒹葭》最得“风人深致”。“风人深致”从艺术上说，指婉曲的风格；从思想上说，是境界深远，意在言外。参考教材P31，【考点】后人对《诗经·蒹葭》的评价。102.《十五从军征》反映了封建社会不合理的（）。A、兵役制度B、税收制度C、劳役制度D、宗法制度答案：A解析：本诗是一首暴露封建社会不合理兵役制度的民歌，反映了百姓在兵役制度下的不平和痛苦。参考教材P142，【考点】《十五从军征》的主题。103.《行行重行行》中的“胡马依北风，越鸟巢南枝”所用的表现手法是（）。A、对比B、夸张C、比兴D、映衬答案：C解析：这两句用了比兴手法，表面上喻远行君子，暗喻思妇对君子的恋情和相思。参考教材P150，【考点】《行行重行行》的表现手法。104.被清人沈德潜称为“摇曳无穷，情味愈出”的南朝民歌是（）。A、《西洲曲》B、《折杨柳歌辞》C、《采薇》D、《十五从军征》答案：A解析：清代沈德潜在《古诗源》中评价《西洲曲》说：“续续相生，连跗接萼，摇曳无穷，情味愈出。”参考教材P209，【考点】后人对《西洲曲》的评价。105.韩非在《难一·舜之救败》中以“自相矛盾”的故事来说明（）。A、舜耕舜渔舜陶B、尧舜不可两誉C、庸主处势而骄下D、尧舜以身为苦而后化民答案：B解析：韩非在《难一·舜之救败》中以“自相矛盾”的故事来说明尧舜不可两誉。参考教材P83，【考点】难一（节选）：（二）舜之救败106.贾谊《过秦论》（上）题目中“过”的意思是（）。A、拜访B、罪过C、过失D、过分答案：C解析：过秦：意思是论述秦的过失。“过”用作动词。参考教材P104，【考点】过秦论（上）107.《李将军列传》中作者为突出李广性格才能过人之处，运用了（）。A、夸张手法B、对比手法C、渲染手法D、白描手法答案：B解析：作者运用对比手法，以突出李广性格才能过人之处。如以匈奴射雕者和李广对比，以程不识与李广对比等。参考教材P135～136，【考点】《李将军列传》刻画人物的方法。108.《元和十年自朗州承召至京戏赠看花诸君子》一诗语含（）。A、赞赏B、诙谐C、讥刺D、悲切答案：C解析：这首诗通过描写人们看桃花的情景，抒写了压抑在心底的愤懑，语含讽刺，言在此而意在彼，富有个性色彩。参考教材P282，【考点】《元和十年自朗州承召至京戏赠看花诸君子》所包含的感情。109.司空曙《喜外弟卢纶见宿》“雨中黄叶树”中以“黄叶”比喻（）。A、仕途坎坷B、家境贫寒C、容颜衰老D、心境孤独答案：C解析：树叶之枯黄犹如人之年华老去，故“黄叶”这个意象比喻的是容颜的衰老。参考教材P267～268，【考点】《喜外弟卢纶见宿》中意象的意义。110.荀子《劝学》中两个著名的成语是（）。A、青出于蓝、狐假虎威B、青出于蓝、锲而不舍C、鹬蚌相争、锲而不舍D、狐假虎威、鹬蚌相争答案：B解析：“青出于蓝”出自《劝学》第一段“青，取之于蓝，而青于蓝”；“锲而不舍”出自《劝学》第六段“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂”。“狐假虎威”、“鹬蚌相争”均出自《战国策》。参考教材P75，【考点】《劝学》中的成语。111.《从军行》（青海长云暗雪山）“孤城遥望玉门关”中的“玉门关”在今（）。A、陕西省境内B、青海省境内C、山西省境内D、甘肃省境内答案：D解析：玉门关：故址在今甘肃敦煌西南。参考教材P239，【考点】从军行112.《赠白马王彪》的题意是（）。A、写此诗表白心意赠给马王彪B、写此诗并赠送白马给王彪C、写此诗赠养马大王名彪的D、写此诗赠封号白马王名彪的答案：D解析：白马王是曹植的异母弟曹彪的封号。参考教材P164，【考点】《赠白马王彪》的题意。113.李华《吊古战场文》中“守在四夷”出自（）。A、《史记》B、《左传》C、《国语》D、《汉书》答案：B解析：“守在四夷”出自《左传·昭公二十三年》：“古者天子，守在四夷。”参考教材P266，【考点】《吊古战场文》中所用典故的出处。114.《干将莫邪》中贯穿全文的线索是（）。A、战争B、复仇C、孝养D、背叛答案：B解析：这篇文章以复仇贯穿全篇，情节曲折，结构完整，富有浪漫色彩。参考教材P206，【考点】《干将莫邪》一文的线索。115.王维《竹里馆》一诗所传达出的作者的心境是（）。A、孤独落寞B、慷慨豪迈C、宁静恬淡D、凄迷怅惘答案：C解析：本诗描绘了一个清幽绝俗、空明澄静的境界，以此衬托诗人超尘脱俗、宁静恬淡的心境。参考教材P237，【考点】《竹里馆》的主旨。116.下列诗句中，不含比喻、单纯写景的是（）。A、羁鸟恋旧林，池鱼思故渊B、狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠C、鸱枭鸣衡扼，豺狼当路衢D、苍蝇间白黑，谗巧令亲疏答案：B解析：A和B两项出自陶渊明《归园田居》，A项中以“羁鸟”“池鱼”比喻诗人自己：B项没有用比喻，单纯写景。C和D两项出自曹植《赠白马王彪》，“鸱枭”“苍蝇”均比喻用心险恶、颠倒黑白的小人。参考教材P163、179，【考点】比喻手法。117.《报任安书》中“明主不深晓，以为仆沮贰师，而为李陵游说”的“贰师”是（）。A、卫青B、霍去病C、苏武D、李广利答案：D解析：“贰师”指李广利，武帝宠妃李夫人之兄，曾被封为贰师将军。李陵被围，李广利坐视不救。司马迁替李陵说话，所以汉武帝以为他有意中伤贰师将军李广利。参考教材P112，【考点】《报任安书》的内容。118.下列《古诗为焦仲卿妻作》的诗句中，“举”当作“成”解的是（）。A、举言谓新妇B、莫令事不举C、举手拍马鞍D、举身赴清池答案：B解析：B项中“举”可理解为“成”。A和C和D三项的“举”意思分别是“发”、“抬起”、“纵”。参考教材P147，【考点】《古诗为焦仲卿妻作》中词语的意思。119.《齐桓晋文之事》主要表现了孟子的（）。A、性善论思想B、保民而王的仁政思想C、小国寡民的政治思想D、等是非、齐万物的哲学思想答案：B解析：本文通过孟子游说齐宣王放弃霸道，施行王道的经过，比较系统地阐发了孟子保民而王的仁政主张。参考教材P64，【考点】《齐桓晋文之事》的主旨。120.下列杨炯《从军行》诗句中直抒胸臆的一联是（）。A、烽火照西京，心中自不平B、牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城C、雪暗凋旗画，风多杂鼓声D、宁为百夫长，胜作一书生答案：D解析：D项位于诗歌结尾，直抒胸臆，点出为国建功立业的主旨。参考教材P227、228，【考点】杨炯《从军行》诗句的抒情手法。121.《逍遥游》的下列人物中，体现了庄子“神人无功”观点的是（）。A、宋荣子B、列子C、藐姑射山之神人D、尧答案：C解析：藐姑射山之神人的故事中的藐姑射山之神人不食人间烟火，可以在宇宙中任意地遨游，真正做到了“无所待”，体现了庄子所说的“神人无功”的境界。参考教材P69，【考点】《逍遥游》中寓言的作用。122.《采薇》中的抒情主人公的身份是（）。A、战士B、思妇C、文人D、农民答案：A解析：这首诗是戍守边境、抵抗外敌入侵的战士回家乡时的歌唱，所以抒情主人公的身份是战士。参考教材P35，【考点】《采薇》中的抒情主人公。123.班固《苏武传》记载，苏武北海持节牧羊之时，曾给其衣食帮助的是（）。A、浞野侯B、於靬王C、昆邪王D、左伊秩訾答案：B解析：班固《苏武传》记载，苏武北海持节牧羊之时，曾给其衣食帮助的是於靬王。参考教材P137，【考点】苏武传（节选）124.《谏逐客书》点明题旨的方法是（）。A、开宗名义，篇首点题B、画龙点睛，篇末点题C、首尾叙议，中间点题D、隐含于叙事中答案：A解析：本文第一段开宗明义，用“臣闻吏议逐客，窃以为过矣”一句点明题旨，指出逐客之议是错误的，然后列举事实，展开论述。参考教材P99，【考点】《谏逐客书》的点题方法。125.下列《行行重行行》诗句中，暗示思妇对丈夫在外行为的挂念和猜疑的是（）。A、道路阻且长，会面安可知B、胡马依北风，越鸟巢南枝C、相去日已远，衣带日已缓D、浮云蔽白日，游子不顾反答案：D解析：“浮云蔽白日，游子不顾反”中以浮云遮蔽了白日暗喻游子心有所惑，不能回家。这是思妇猜疑丈夫在外另有新欢。“白日”喻指未归的丈夫。参考教材P150，【考点】《行行重行行》的语句意思。126.开创了“以文为诗”的风气，对宋诗影响颇大的唐代诗人是（）。A、李白B、杜甫C、韩愈D、李商隐答案：C解析：韩愈和孟郊一起开创险怪诗派，开“以文为诗”的风气，对宋诗产生很大影响。参考教材P270，【考点】韩愈的相关知识。127.以下没有在《秦晋崤之战》一文中出现的人物是（）。A、蹇叔B、秦穆公C、公子吕D、王孙满答案：C解析：蹇叔、秦穆公、王孙满都在本文中出现过，只有公子吕是《郑伯克段于鄢》中的人物。参考教材P39，【考点】《秦晋崤之战》中的人物。128.下列《秋日登洪府滕王阁饯别序》中的文句表现了洪州出产丰饶的是（）。A、睢园绿竹，气凌彭泽之樽B、邺水朱华，光照临川之笔C、宇文新州之懿范，襜帷暂驻D、物华天宝，龙光射牛斗之墟答案：D解析：物华，指宝物的光华；天宝，指天上的紫气。在此王勃以“物华天宝”极言洪州物产丰饶。故选D。参考教材P220、222，【考点】《秋日登洪府滕王阁饯别序》中语句的含义。129.冯延巳《谒金门》（风乍起）中感情变化的顺序是（）。A、先忧后喜B、先喜后忧C、先忧后喜再忧D、先喜后忧再喜答案：A解析：这首词写少妇怀人之情，她天天盼望远人归来，而愿望一次次落空，最后鹊声又给她以慰藉。先忧后喜，显示女主人公的内心难以平静。故选A。参考教材P339，【考点】《谒金门》（风乍起）的情感脉络。130.《十五从军征》中“遥望是君家，松柏冢累累”写出了（）。A、战争情况的惨烈B、家中草木的茂盛C、家破人亡的悲惨D、苛捐杂税的残酷答案：C解析：这两句是老兵与乡邻的问答，勾勒出家破人亡的人间悲剧。参考教材P142，【考点】对《十五从军征》语句的理解。131.元稹《遣悲怀》所抒发的“悲怀”是指（）。A、亡国之悲B、身世之悲C、思乡之悲D、悼亡之悲答案：D解析：元稹《遣悲怀》写对亡妻的思念，所以抒发的“悲怀”是悼亡之悲。参考教材P306，【考点】《遣悲怀》的主题。132.《左传》记载的历史事件发生在（）。A、西周初年B、春秋时期C、战国时期D、西周末年答案：B解析：《左传》原名为《左氏春秋》，记事以《春秋》所载鲁国十二公为次序，记载了我国春秋时期二百五十年间诸侯各国之间的政治、军事、外交活动，并触及社会各个阶层的生活。所以选B。参考教材P36，【考点】《左传》的相关知识。133.《周处》的主旨意在（）。A、批评周处作恶多端B、赞扬周处改过自新C、批评周处追求名利D、赞扬周处为民除害答案：B解析：《周处》一文意在赞扬周处的改过自新，非批评周处少时作恶多端。故选B。参考教材P208，【考点】《周处》的主旨。134.《送陈章甫》中“郑国游人”和“洛阳行子”分别指（）。A、他乡游子和陈章甫B、陈章甫和李颀C、李颀和陈章甫D、李颀和路上行人答案：B解析：这是一首送别诗，行者是陈章甫即“郑国游人”，送者是李颀即“洛阳行子”。参考教材P238，【考点】《送陈章甫》中诗句的内容。135.王维《渭川田家》对田园生活的展示采用的手法是（）。A、比兴B、象征C、渲染D、白描答案：D解析：此诗对田园生活的展示，纯用白描，毫不雕琢，风格自然清新。参考教材P237，【考点】《渭川田家》的表现手法。136.《春江花月夜》中“可怜楼上月徘徊”所化用诗句的作者是（）。A、王粲B、阮籍C、曹植D、江淹答案：C解析：本题干中诗句化用自曹植的《七哀》：“明月照高楼，流光正徘徊。上有愁思妇，悲叹有余哀。”参考教材P232、233，【考点】《春江花月夜》中诗句的化用。137.下列文章中，出自《战国策》的是（）。A、《秦晋崤之战》B、《邵公谏厉王弭谤》C、《我善养吾浩然之气》D、《苏秦始将连横说秦》答案：D解析：下列文章中，出自《战国策》的是《苏秦始将连横说秦》。参考教材P46，【考点】《战国策》138.杜甫《同诸公登慈恩寺塔》中“高标跨苍穹，烈风无时休”突出的塔的特点是（）。A、高B、大C、险D、美答案：A解析：这两句中作者借“高标”极言塔高，然后以“烈风”来衬托，再加上“无时休”更突显塔之高度。参考教材P254，【考点】《同诸公登慈恩寺塔》中诗句的含义。139.下列诗句，在表现手法运用上不同于其他组的是（）。A、郁郁涧底松，离离山上苗B、以彼径寸茎，荫此百尺条C、世胄蹑高位，英俊沉下僚D、地势使之然，由来非一朝答案：D解析：A和B和C三项都用了对比手法，故选D。参考教材P176，【考点】《咏史》（郁郁涧底松）的表现手法。140.《李将军列传》中称李广为“汉之飞将军”的是（）。A、汉景帝B、汉武帝C、匈奴人D、卫青答案：C解析：由文中“广居右北平，匈奴闻之，号曰‘汉之飞将军’，避之数岁，不敢入右北平”一句可知正确答案为C。参考教材P127，【考点】《李将军列传》中李广“飞将军”称号的由来。141.汉魏六朝志怪小说的代表作是干宝的（）。A、《太平御览》B、《世说新语》C、《列异传》D、《搜神记》答案：D解析：《搜神记》是汉魏六朝志怪小说的代表作。参考教材P203，【考点】干宝142.《迢迢牵牛星》在字面上描写的是（）。A、牛郎思念织女的情态B、织女思念牛郎的情态C、牛郎织女相互倾诉的情态D、彻夜难眠的思妇情态答案：B解析：这首诗字面上写的是天上织女对牛郎的思念之情，通篇写牵牛、织女隔河相望而无法相聚的痛苦。参考教材P151，【考点】《迢迢牵牛星》的内容。143.《汉书》的体例属于（）。A、编年体国别史B、纪传体通史C、纪传体断代史D、纪事本末体答案：C解析：《汉书》是我国最早的纪传体断代史，全书记事始于汉高祖，止于王莽末年。参考教材P136，【考点】《汉书》的相关知识。144.卢照邻《长安古意》中表现渴望获得自由幸福爱情的诗句是（）。A、凤吐流苏带晚霞B、得成比目何辞死C、纤纤初月上鸦黄D、佳气红尘暗天起答案：B解析：B项下半句是“愿作鸳鸯不羡仙”，在此诗人用比目鱼和鸳鸯成双成对出现来表现对自由幸福爱情的渴望。参考教材P228、229，【考点】《长安古意》中诗句的内容。145.《送孟东野序》中孟东野即（）。A、孟郊B、孟浩然C、孟轲D、孟云卿答案：A解析：孟郊，字东野，唐代著名诗人，韩愈的好友。本文是韩愈写给孟郊的一篇临别赠序。参考教材P278，【考点】《送孟东野序》题目的相关知识。146.《苏秦始将连横说秦》中，详写了（）。A、对秦惠王的游说B、对赵肃侯的游说C、对齐宣王的游说D、对楚威王的游说答案：A解析：文章写了苏秦对秦惠王和赵肃侯的游说。其中详写了对秦惠王的游说，略去了对赵肃侯的游说，避免了重复，繁简得宜。参考教材P51，【考点】《苏秦始将连横说秦》的内容。147.曹操《短歌行》用“周公吐哺”典故所表达的意思是（）。A、礼贤下士B、食不下咽C、哺育贤才D、激于义愤答案：A解析：相传周公常常吃饭时停下来接待贤者，于是人心所向，得到天下百姓的拥戴。所以此处用“周公吐哺”喻礼贤下士。参考教材P158，【考点】《短歌行》中典故的含义。148.《封丘县》中诗人直言不愿做官的句子是（）。A、我本渔樵孟诸野，一生自是悠悠者B、乍可狂歌草泽中，宁堪作吏风尘下C、归来向家问妻子，举家尽笑今如此D、乃知梅福徒为尔，转忆陶潜归去来答案：B解析：B项中“宁堪作吏风尘下”的意思是：怎能甘心堕落风尘世俗之中，做个卑微的小吏呢？诗人在此句中直言不愿做官。参考教材P251，【考点】《封丘县》中诗句的含义。149.有“洛阳纸贵”之誉的作品是（）。A、《登楼赋》B、《洛神赋》C、《三都赋》D、《别赋》答案：C解析：左思曾构思十年写成《三都赋》，一时竞相传写，据说洛阳为之纸贵。参考教材P175，【考点】左思的相关作品。150.荀子以“蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者”来说明（）。A、善假于物也B、用心躁也C、教使之然也D、所渐者然也答案：B解析：蟹的比喻说明了学习必须专心致志，不能浮躁的道理。参考教材P75，【考点】《劝学》中比喻的作用。151.下列《与陈伯之书》文句中，描写陈伯之当前处境的是（）。A、外受流言，沈迷猖獗B、松柏不翦，亲戚安居，高台未倾，爱妾尚在C、鱼游于沸鼎之中，燕巢于飞幕之上D、见故国之旗鼓，感平生于畴日答案：C解析：C项指出陈伯之现在处境危险，就像鱼儿游在盛满沸水的鼎内，燕子筑巢在飞动摇荡的帐幕上。故选C。参考教材P194，【考点】《与陈伯之书》的内容。152.《出塞》（秦时明月汉时关）中“龙城飞将”指的是（）。A、卫青B、霍去病C、程不识D、李广答案：D解析：“龙城飞将”指西汉武帝时的名将李广，匈奴称他为“汉之飞将军”。参考教材P240，【考点】《出塞》（秦时明月汉时关）中的典故。153.“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”的作者是（）。A、王维B、孟浩然C、韦应物D、柳宗元答案：C解析：“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”的作者是韦应物。参考教材P268，【考点】滁州西涧154.在《侍坐》一文中，孔子所赞许的学生是（）。A、曾皙B、子路C、冉有D、公西华答案：A解析：由文中孔子的话“吾与点也”，可知孔子赞许曾点，也就是曾皙（名点，字皙）。参考教材P56，【考点】《侍坐》的内容。155.杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字》一诗中概括了当时的社会矛盾的诗句是（）。A、非无江海志，潇洒送日月B、穷年忧黎元，叹息肠内热C、朱门酒肉臭，路有冻死骨D、沉饮聊自适，放歌破愁绝答案：C解析：C项两句诗艺术概括力极强，在很大程度上概括了当时的社会矛盾，揭示出盛唐时代在所谓“盛世”掩盖下的本质真实。参考教材P259，【考点】《自京赴奉先县咏怀五百字》中诗句的作用。156.曹丕《燕歌行》（秋风萧瑟天气凉）中的抒情主人公形象是（）。A、男子B、行客C、思妇D、牵牛织女答案：C解析：本诗塑造了一个独守空闺、深情思念远方丈夫的女子形象，故答案为“思妇”。参考教材P163，【考点】《燕歌行》（秋风萧瑟天气凉）的抒情主人公。157.“防民之口，甚于防川”出自（）。A、《左传》B、《国语》C、《战国策》D、《论语》答案：B解析：“防民之口，甚于防川”出自《国语·邵公谏厉王弭谤》。参考教材P44，【考点】名句的出处。158.《西洲曲》中，比喻爱情纯洁的诗句是（）。A、低头弄莲子B、莲子青如水C、置莲怀袖中D、莲心彻底红答案：B解析：《西洲曲》中，比喻爱情纯洁的诗句是莲子青如水。参考教材P209，【考点】西洲曲159.王粲《登楼赋》中，写到虽遭囚禁仍弹奏楚国乐调的古人是（）。A、庄舄B、钟仪C、孔子D、范蠡答案：B解析：由“钟仪幽而楚奏兮”一句可知。春秋时楚国乐官钟仪被晋国囚禁后，仍演奏楚国的乐曲。参考教材P159，【考点】《登楼赋》中典故的内容。160.贾谊《过秦论》（上）中说：“非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿之富”，这里提到的“陶朱”指的是（）。A、田文B、范雎C、黄歇D、范蠡答案：D解析：陶朱，即范蠡，春秋时越国大夫，助越王勾践灭吴，功成身退，经商致富，自称陶朱公。参考教材P106，【考点】《过秦论》中相关注释。161.《轻肥》一诗中，“是岁江南旱，衢州人食人”二句与全诗其他部分形成了（）。A、类比关系B、比拟关系C、衬托关系D、对比关系答案：D解析：“是岁江南旱，衢州人食人”两句展现了江南因旱灾而人食人的残酷现实，与前面描叙的宦官的骄横豪奢等内容形成鲜明对比，有力揭示出社会不公，动人心魄。参考教材P299，【考点】《轻肥》的表现手法。162.《与陈伯之书》的体裁是（）。A、诗歌B、赋C、骈文D、词答案：C解析：本文是一篇优美的骈体书信。参考教材P197，【考点】《与陈伯之书》的体裁。163.金代元好问认为秦韬玉《贫女》的写作意图是（）。A、反映现实B、抨击黑暗C、借以自况D、寄托同情答案：C解析：金代元好问说：“此韬玉伤时未遇，托贫女以自况也。”故选C。参考教材P318，【考点】《贫女》的创作意图。164.《李将军列传》中叙述李广生平事迹采用的顺序是（）。A、时间顺序B、空间顺序C、逻辑顺序D、事理顺序答案：A解析：本文整体以时间为序，叙事详略得当。参考教材P135，【考点】《李将军列传》的叙述顺序。165.汉乐府的基本艺术特色是（）。A、擅长抒情B、擅长叙事C、擅长讽刺D、擅长比兴答案：B解析：汉乐府诗继承了《诗经》以来的现实主义传统，多方面反映了当时的社会现实，其基本艺术特色是擅长叙事。参考教材P141，【考点】汉乐府的相关知识。166.下列《古诗为焦仲卿妻作》中的人物，具有外柔内刚个性特征的是（）。A、刘兄B、焦仲卿C、刘兰芝D、焦母答案：C解析：兰芝外柔内刚，面对独断专行的婆婆和性行暴戾的哥哥决不屈服。参考教材P148，【考点】古诗为焦仲卿妻作（并序）167.下列作品中，描写动人的人神恋爱故事的是（）。A、《西洲曲》B、《迢迢牵牛星》C、《洛神赋》D、《别赋》答案：C解析：《洛神赋》借神话传说中的宓妃之名，展开美丽的想象，描写了一个人神相恋终于幻灭的故事。参考教材P171，【考点】《洛神赋》的内容。168.《鲁仲连义不帝秦》中被鲁仲连严词批驳的是（）。A、平原君B、信陵君C、辛垣衍D、赵王答案：C解析：文章写秦围邯郸、赵国求救于魏时，鲁仲连挺身而出，批驳辛垣衍尊秦为帝、向秦屈膝的投降主义主张，使辛垣衍惭愧而退的事。所以正确答案是C。参考教材P55，【考点】《鲁仲连义不帝秦》的内容。169.王粲《七哀诗》（西京乱无象）中的“南登霸陵岸”，表达的思想感情是（）。A、向往汉初“文景之治”B、向往光武帝中兴汉室C、向往汉高祖与民休息D、向往汉武帝文治武功答案：A解析：霸陵是汉文帝陵墓所在，所以这句话表达的是作者对汉初“文景之治”时期汉文帝那样的明君的渴盼。参考教材P159，【考点】《七哀诗》（西京乱无象）的思想感情。170.下列曹植《洛神赋》文句中，用来形容洛神体态的是（）。A、丹唇外朗，皓齿内鲜B、翩若惊鸿，婉若游龙C、转眄流精，光润玉颜D、含辞未吐，气若幽兰答案：B解析：“翩若惊鸿，婉若游龙”写洛神的体态轻捷飘忽如惊鸿起飞，婉曲柔媚如游龙屈伸。参考教材P168，【考点】《洛神赋》语句的内容。171.下列作品中，属唐代传奇小说的是（）。A、《种树郭橐驼传》B、《柳毅传》C、《干将莫邪》D、《张中丞传后叙》答案：B解析：下列作品中，属唐代传奇小说的是《柳毅传》。参考教材P326，【考点】李朝威172.下面四篇作品中，司马迁提出了“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的创作理想的是（）。A、《项羽本纪》B、《悲士不遇赋》C、《报任安书》D、《李将军列传》答案：C解析：这句话出自《报任安书》的倒数第二自然段。参考教材P109，【考点】司马迁名言的出处。173.《听颖师弹琴》中“无以冰炭置我肠”一句出自郭象对一本书的注解，这本书是（）。A、《论语》B、《老子》C、《庄子》D、《孟子》答案：C解析：“无以冰炭置我肠”语出《庄子·人间世》郭象注：“喜惧战于胸中，固已结冰炭于五臧矣。”参考教材P272，【考点】《听颖师弹琴》中的典故。174.鲍照《拟行路难》中的“朝出与亲辞，暮还在亲侧。弄儿床前戏，看妇机中织”所表达的感情是（）。A、历经战乱、偶然生还的欣慰B、弃官闲居、虚掷光阴的无奈C、久别亲人、终得重聚的庆幸D、急于归乡、赡养家室的期盼答案：B解析：鲍照《拟行路难》中的“朝出与亲辞，暮还在亲侧。弄儿床前戏，看妇机中织”所表达的感情是弃官闲居、虚掷光阴的无奈。参考教材P187，【考点】拟行路难：其六175.班固《苏武传》中，李陵受单于之命来劝降，苏武的回答是（）。A、事如此，此必及我。见犯乃死，重负国B、女为人臣子，不顾恩义，畔主背亲，为降虏于蛮夷，何以女为见C、若知我不降，明欲令两国相攻。匈奴之祸，从我始矣随D、王必欲降武，请毕今日之驩，效死于前答案：D解析：班固《苏武传》中，李陵受单于之命来劝降，苏武的回答是王必欲降武，请毕今日之驩，效死于前。参考教材P137，【考点】苏武传（节选）176.现存第一首完整的七言诗的题目是（）。A、《短歌行》B、《折杨柳歌辞》C、《十五从军征》D、《燕歌行》（秋风萧瑟天气凉）答案：D解析：《燕歌行》（秋风萧瑟天气凉）是我国现存第一首完整的七言诗，在诗歌发展史上有重要地位。参考教材P163，【考点】《燕歌行》（秋风萧瑟天气凉）的文学地位。177.以下对《画工弃市》一文的说法错误的是（）。A、澄清了真实的历史，为后人留下了可靠的史料B、揭示了昭君悲剧命运的根由是帝王的专制C、赞扬了昭君自信、正直、不肯屈服的个性D、结构上以画工贯穿全文答案：A解析：据《后汉书》记载，昭君是得不到君王宠幸而主动要求去匈奴和亲的。所以本文关于昭君出塞的说法不符合史实，只是“小说家言”。故选A。参考教材P178，【考点】《画工弃市》的思想内容及结构特色。178.《古诗十九首》非一人一时之作，最早收录于（）。A、《文选》B、《玉台新咏》C、《乐府诗集》D、《诗集传》答案：A解析：《古诗十九首》最早收录于南朝梁代昭明太子萧统所编《文选》，题为“古诗”。参考教材P149，【考点】《古诗十九首》的相关知识。179.李煜《破阵子》（四十年来家国）中“沈腰潘鬓消磨”中“沈”和“潘”分别指（）。A、沈约、潘尼B、沈佺期、潘岳C、沈约、潘岳D、沈佺期、潘尼答案：C解析：“沈”指南朝梁时诗人沈约，“潘”指西晋诗人潘岳。参考教材P341，【考点】李煜《破阵子》（四十年来家国）中的典故。180.《君子于役》出自《诗经》中的（）。A、《卫风》B、《王风》C、《郑风》D、《魏风》答案：B解析：《君子于役》选自《诗经·王风》。参考教材P29，【考点】君子于役181.下列别号中，属于杜荀鹤的是（）。A、九华山人B、江湖散人C、甫里先生D、莲峰居士答案：A解析：杜荀鹤，字彦之，号九华山人。江湖散人、甫里先生是陆龟蒙的号，莲峰居士是李煜的号。参考教材P324，【考点】作家字号。182.班固《苏武传》中，详写的内容是（）。A、苏武出使的缘由B、回归汉朝C、昭帝即位后汉使至匈奴D、李陵劝降答案：D解析：本文剪裁得法，详略得当。其中详写了匈奴方面劝降、逼降和苏武拒降的内容。A和B和C三项都是略写。参考教材P141，【考点】《苏武传》的叙事特点。183.下列《离骚》诗句中，暗示屈原以身殉道志愿的是（）。A、泪余若将不及兮，恐年岁之不吾与B、指九天以为正兮，夫唯灵修之故也C、虽不周于今之人兮，原依彭咸之遗则D、忽反顾以游目兮，将往观乎四荒答案：C解析：彭咸相传是商代的贤大夫，因劝谏君王不成，投水自杀。“原依彭咸之遗则”句表明屈原愿意效仿彭咸以身殉道。参考教材P87，【考点】《离骚》中语句的意思。184.《邵公谏厉王弭谤》中列举了古人向君王进谏的方式，其中“瞽”的进谏方式是（）。A、献诗B、献曲C、献书D、传语答案：B解析：文中有“故天子听政，使公卿至于列士献诗，瞽献曲，史献书……”的句子，由此得知“瞽”的进谏方式是献诗。参考教材P44，【考点】《邵公谏厉王弭谤》的内容。185.杜荀鹤《山中寡妇》中“征苗”指（）。A、征收禾苗B、征发徭役C、征收赋税D、收割庄稼答案：C解析：“征苗”指征收青苗税，这项赋税因在粮食未成熟之前征收，故称。故选C。参考教材P324，【考点】《山中寡妇》中词语的意思。186.王粲《七哀诗》（西京乱无象）中所选用的典型事例是（）。A、千里无鸡鸣B、饥妇弃子C、老兵无家可归D、守卒诀别妻儿答案：B解析：由文中“路有饥妇人，抱子弃草间”可知。王粲截取“饥妇弃子”这一典型生活画面，表达了对百姓深切的同情，也隐含对制造战乱者的谴责。参考教材P158，【考点】《七哀诗》（西京乱无象）中的典型事例。187.王建《水夫谣》中的“水夫”是指（）。A、农夫B、纤夫C、渔夫D、贩夫答案：B解析：水夫：纤夫。参考教材P297，【考点】水夫谣188.《周处》的主人公是（）。A、东汉人B、南朝人C、西晋人D、东晋人答案：C解析：周处是西晋吴兴阳羡（今江苏宜兴）人，字子隐。参考教材P207，【考点】《周处》的相关知识。189.曹植《赠白马王彪》中“年在桑榆间”，是指（）。A、人到晚年B、命悬天上C、无法见面D、归隐农村答案：A解析：桑榆，是两颗星星的名字，都在西方，日落桑榆，比喻人老。故“年在桑榆间”意为人到晚年。参考教材P165，【考点】《赠白马王彪》中语句的意思。190.《夜上受降城闻笛》中“不知何处吹芦管”一句触发的主要感情是（）。A、憎恶战争B、思乡怀亲C、庆贺胜利D、征戍艰苦答案：B解析：“不知何处吹芦管”中凄凉幽怨的芦笛声是触发诗人情思的媒介，由此引出最后一句征人望乡的合理想象，从而抒发了久戍边地的将士浓厚的思乡怀亲之情。参考教材P269，【考点】《夜上受降城闻笛》的内容。191.李密《陈情表》用“乌鸟私情”比喻的是（）。A、忠心B、孝心C、爱心D、私心答案：B解析：“乌鸟私情”指乌鸦反哺之情，这里用来比喻对长辈的孝心。参考教材P174，【考点】《陈情表》中的成语。192.温庭筠《苏武庙》中描写苏武在北海边牧羊的艰苦生活的诗句是（）。A、苏武魂销汉使前，古祠高树两茫然B、云边雁断胡天月，陇上羊归塞草烟C、回日楼台非甲帐，去时冠剑是丁年D、茂陵不见封侯印，空向秋波哭逝川答案：B解析：温庭筠《苏武庙》中描写苏武在北海边牧羊的艰苦生活的诗句是云边雁断胡天月，陇上羊归塞草烟。参考教材P316，【考点】苏武庙193.被称为“诗家夫子”的盛唐诗人是（）。A、王维B、王建C、王昌龄D、王勃答案：C解析：王昌龄曾任江宁丞，后又贬龙标尉，所以世称王江宁、王龙标，他擅长七言绝句，时有“七绝圣手”“诗家夫子”之称。参考教材P239，【考点】王昌龄的称号。194.名句“暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞”出自（）。A、《别赋》B、《陈情表》C、《与陈伯之书》D、《归去来兮辞》答案：C解析：名句“暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞”出自与陈伯之书。参考教材P194，【考点】与陈伯之书195.《项羽本纪》记述项羽“破釜沉舟”，是在（）。A、鸿门宴之后B、垓下之围中C、西屠咸阳时D、钜鹿之战中答案：D解析：由“乃遣当阳君、蒲将军将卒二万渡河，救钜鹿……项羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无一还心”，可知“破釜沉舟”发生在钜鹿之战中。参考教材P117，【考点】《项羽本纪》的内容。196.具有思想活跃、想象丰富、言辞瑰奇的特点，鲁迅认为“晚周诸子之作，莫能先也”的是（）。A、《孟子》B、《庄子》C、《论语》D、《墨子》答案：B解析：《庄子》思想活跃、想象丰富、言辞瑰奇，在先秦散文中别具一格，鲁迅称之为“汪洋辟阖，仪态万方，晚周诸子之作，莫能先也”。参考教材P68，【考点】诸子散文的艺术特色。197.李贺《李凭箜篌引》中，直接描摹乐声音质特点的诗句是（）。A、空山凝云颓不流B、昆山玉碎凤凰叫C、石破天惊逗秋雨D、老鱼跳波瘦蛟舞答案：B解析：“昆山玉碎凤凰叫”直接描摹乐声的音质特点：乐声和凤凰鸣叫、昆山玉碎的声音相仿佛。参考教材P308，【考点】《李凭箜篌引》描写音乐的诗句。198.鲍照《拟行路难》“自古圣贤尽贫贱，何况我辈孤且直”中的“孤”是指（）。A、无兄无弟B、出身孤寒C、族中无嗣D、宾朋四散答案：B解析：孤：指出身孤寒。参考教材P186，【考点】拟行路难：其六199.《谏逐客书》论说逐客之议的错误，主要采用的方法是（）。A、让事实说话B、运用丰富的比喻C、象征和寄托手法D、通过寓言说理答案：A解析：文中用浓墨铺陈，列举了大量事例，用确凿的事实来说明逐客的错误，证明自己的观点。参考教材P102，【考点】《谏逐客书》的论证方法。200.《采薇》一诗采用的叙述手法是（）。A、顺序B、倒叙C、插叙D、补叙答案：B解析：诗中运用了倒叙手法。一、二、三章是回顾军中饥渴劳苦、盼望归去的情景，四、五章是回顾在前线戎马倥偬、时刻戒备、奋战不息的实况，最后一章才是归途中的感慨和悲喜交集的心情。参考教材P35，【考点】《采薇》的叙述手法。201.《段太尉逸事状》写段秀实为农夫偿还佃谷，是为了表现他的（）。A、识见卓越B、仁信爱民C、高风亮节D、刚勇无畏答案：B解析：此事出自文章第二部分“仁愧焦令谌”，作者通过对段秀实为农夫偿还佃谷的描写，展现了其性格中仁信爱民的一面。参考教材P288，【考点】《段太尉逸事状》中段太尉的形象。202.《谏逐客书》中说：“今陛下致昆山之玉，有随、和之宝，垂明月之珠，服太阿之剑”，运用的修辞方法是（）。A、夸张B、比喻C、反复D、排比答案：D解析：《谏逐客书》中说：“今陛下致昆山之玉，有随、和之宝，垂明月之珠，服太阿之剑”，运用的修辞方法是排比。参考教材P99，【考点】谏逐客书203.荀子《劝学》言“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑”是为了说明（）。A、君子生非异也，善假于物也B、君子居必择乡，游必就士C、声无小而不闻，行无隐而不形D、君子之学也以美其身答案：B解析：“蓬生麻中”和“白沙在涅”两个比喻出自文章的第四自然段，意在说明“君子居必择乡，游必就士”的道理，告诫人们外界环境对学习的重要作用。参考教材P75，【考点】《劝学》中比喻的作用。204.罗隐《越妇言》中朱买臣妻的本来事迹出自（）。A、《史记》B、《汉书》C、《晋书》D、《三国志》答案：B解析：罗隐《越妇言》中朱买臣妻的本来事迹出自《汉书》。参考教材P323，【考点】越妇言205.下列各篇兼有传记文和寓言特点的是（）。A、《张中丞传后叙》B、《