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文档简介

专题04基因的本质

一、单选题

1.新冠病毒和肺炎链球菌均可引发肺炎,但两者的结构不同,新冠病毒是一种含有单链RNA

的病毒。下列有关新冠病毒与肺炎链球菌的叙述,正确的是()

A.两者均可独立完成各项生命活动

B.两者均含蛋白质和核酸,且核酸种类相同

C.两者均无线粒体

D.两者均可接种在营养物质全面的培养基上进行培养

【答案】

C

【解析】A、病毒是非细胞生物,只能寄生在活细胞中进行生命活动,A错误;

B、病毒由蛋白质和核酸组成,肺炎链球菌属于原核生物,两者均含蛋白质和核酸,但新冠

病毒的遗传物质是RNA,而肺炎链球菌的遗传物质是DNA,故它们的核酸种类不相同,B错

误;

C、病毒没有细胞结构不含线粒体,肺炎链球菌属于原核生物同样不含线粒体,C正确;

D、病毒是非细胞生物,只能寄生在活细胞中进行生命活动,无法在培养基上进行培养,D

错误。

故选:Co

病毒是非细胞生物,只能寄生在活细胞中进行生命活动。病毒依据宿主细胞的种类可分为植

物病毒、动物病毒和噬菌体:根据遗传物质来分,分为DNA病毒和R、A病毒;病毒由核酸和

蛋白质组成。

本题考查病毒和原核生物的相关知识,意在考查学生识归所学知识要点,把握知识间的内在

联系。

2.下列有关基因的叙述,不正确的是()

A.可以准确的复制

B.能够储存遗传信息

C.可以直接调节生物体的新陈代谢

D.可以通过控制蛋白质的合成控制生物性状

【答案】

C

【解析】解:A、基因是有遗传效应的DNA片段,可以通过半保留复制准确的复制自己,A

正确;

B、基因中特定的碱基排列顺序代表遗传信息,B正确;

CD、基因可以通过控制蛋白质的合成控制生物性状,但不能直接调节生物体的新陈代谢,C

错误,D正确。

故选:Co

1、DNA分子能准确无误复制的原因:

(1)DNA双螺旋结构为DNA复制提供了精确的模板;(2)遵循碱基互补配对原则。

2、基因是有遗传效应的DNA片段,基因中四种脱氧核甘酸的排列顺序代表遗传信息。

本题考查DNA复制、基因和遗传信息的关系,要求考生识记基因的概念,明确基因是有遗传

效应的DNA片段;识记遗传信息的概念,明确遗传信息是基因中脱氧核甘酸的排列序列:识

记DNA分子复制的相关知识,理解DNA分子准确复制的原因。

3.图为构成DNA的一个核甘酸模型。要制作一条多核甘酸链,增加的核甘酸应连接于部位

①〜④中的(

A.①或②

B.③和④

C.①和③

D.②或④

【答案】

【解析】解:根据试题分析,DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧,构成基

本骨架,因此要制作一条多核甘酸链,增加的脱氧核甘酸应连接于部位①或②。

故选:Ao

DNA的双螺旋结构:

①DNA分子是由两条反向平行的脱氧核昔酸长链盘旋而成的。

②DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧,构成基本骨架,碱基在内测。

③两条链上的碱基通过氢键连接起来,形成碱基对且遵循碱基互补配对原则。

如图所示:

脱就核穗

含氮碱基

本题考查DNA分子结构的主要特点,要求考生识记DNA分子结构的主要特点,能结合所学的

知识准确判断,属于考纲识记层次的考查。

4.如果用”N、“C标记噬菌体后,让其侵染细菌(无放射性),其子代噬菌体()

A.DNA分子中都含有放射性B.DNA分子中部分含有放射性

C.衣壳蛋白中都含有放射性D.衣壳蛋白中部分含有放射性

【答案】

B

【解析】解:DNA和蛋白质都含有N、C元素,所以用力、上标记噬菌体后,噬菌体的蛋白

质和DNA都被标记了,但只有DNA进入细菌,而合成子代噬菌体的原理都来臼细菌,根据

DNA半保留复制方式可知,子代噬菌体的DNA中有部分含有放射性,但蛋白质外壳都不含放

射性。

故选:Bo

1、噬菌体是DM病毒,由DMA和蛋白质组成,其没有细胞结构,不能再培养基中独立生存。

2、噬菌体侵染细菌的过程:吸附一注入(注入噬菌体的DNA)合成(控制者:噬菌体的

DNA;原料:细菌的化学成分)一组装一释放。

3、噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35s或32P标记噬菌体一噬菌体与大肠杆菌混合培养

一噬菌体侵染未被标记的细菌一在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射

性物质。该实验的结论:DNA是遗传物质。

本题考查噬菌体侵染细菌的实验,要求学生识记噬菌体的结构,明确噬菌体为DNA病毒,不

能独立中存:识记噬菌体侵染细菌的过程,明确噬菌体停裂细菌时,只有DNA注入,目合成

子代所需的原料均来自细菌;掌握噬菌体侵染细菌的实险过程及结论。

5.下列关于细胞中“骨架”或“支架”的叙述,错误的是()

A.组成生物大分子的单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架

B.磷脂双分子层构成细胞膜的基本支架,是轻油般的流体

C.双链DNA的稳定性与脱氧核糖和磷酸通过氢键交替连接成的基本骨架有关

D.由蛋白质纤维组成的细胞骨架,与细胞物质运输、能量转换、信息传递等有关

【答案】

C

【解析】解:A、生物大分子由单体连接而成,单体则以碳链为基本骨架,A正确;

B、细胞膜的基本支架是磷脂双分子层,呈轻油般的流体状态,B正确;

C、DNA分子中,脱氧核糖和磷酸是通过磷酸二酯键连成的,C错误;

D、真核细胞中有蛋白质纤维组成的细胞骨架,它与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、

能量转换、信息传递等生命活动密切相关,D正确。

故选:Co

1、细胞骨架是真核细胞中维持细胞形态、保持细胞内部结构有序性的网架结构,细胞骨架

由蛋白质纤维组成。

2、生物膜的基本骨架是磷脂双分子层。

3、DNA分子的基本骨架是磷酸和脱氧核糖交替连接构成的。

4、生物大分子的基本骨架是碳链。

本题以基本骨架为例,考查DNA分子结构的主要特点、生物大分子以碳链为骨架、细胞膜的

成分等知识,只要考生识记相关知识点即可正确答题,属于考纲识记层次的考查。

6.1928年,格里菲思利用小鼠为实验材料,进行了肺炎双球菌的转化实验。下列有关叙述

正确的是()

A.注射R型活细菌,小鼠死亡

B.注射S型活细菌,小鼠死亡

C.注射加热后杀死的S型细菌,小鼠死亡

I).R型活细菌与加热后杀死的S型细菌混合后注射,小鼠不死亡

【答案】

B

【解析】解:A、由于R型肺炎双球菌没有荚膜,不能抵抗吞噬作用和体液中的杀菌物质,

所以注射R型活细菌,会被消灭,因而小鼠不会死亡,A错误;

B、由于S型肺炎双球菌有荚膜,能抵抗吞噬作用和体液中的杀菌物质,所以注射S型活细

菌,不会被消灭,导致小鼠死亡,B正确:

C、注射加热后杀死的S型细菌,S型细菌失去活性,因而不会导致小鼠死亡,C错误;

D、R型活细菌与加热后杀死的S型细菌混合后注射,S型细菌的DNA能使R型活细菌转化成

S型活细菌,因而能导致小鼠死亡,D错误。

故选:Bo

R型和S型肺炎双球菌的区别是前者没有荚膜(菌落表现粗糙),后者有荚膜(菌落表现光

滑)。由肺炎双球菌转化实验可知,只有S型菌有毒,会导致小鼠死亡,S型菌的DNA才会

是R型菌转化为S型菌。肺炎双球菌体内转化实验:R型细菌一小鼠一存活;S型细菌一小

鼠一死亡;加热杀死的S型细菌一小鼠〜存活;加热杀死的S型细菌+R型细菌一小鼠一死

亡。

本题考查肺炎双球菌转化实验的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学

知识综合分析问题的能力3

7.下列碱基能配对的是()

A.A与CB.C与GC.G与TD.T与U

【答案】

B

【解析】在DNA的复制过程中,A一定与T配对,G一定与C配对。

在转录过程中,A一定与U配对,G一定与C配对,C一定与G配对,T一定与A配对。

故选:Bo

8.下列关于基因与染色体的叙述,正确的是()

A.摩尔根的果蝇实验首次将一个特定基因定位在一条特定染色体上

B.科学家发现基因在染色体上,继而提出了基因和染色体之间的平行关系

C.形成配子时,位于两条染色体上的基因相互分离

D.形成配子时,非等位基因自由组合

【答案】

A

【解析】A、摩尔根的果蝇实验首次将一个特定基因定位在一条特定染色体上,A正确;

B、科学家发现基因和染色体之间的平行关系,继而提出了基因在染色体上,B错误;

C、形成配子时,位于同源染色体上的基因相互分离,C错误:

D、形成配子时,位于非同源染色体上的非等位基因自由组合,D错误。

故选:A。

1、萨顿运用类比推理的方法提出基因在染色体的假说,摩尔根运用假说-演绎法证明基因在

染色体上。

2、基因和染色体存在着明显的平行关系:

(1)基因在杂交过程中俣持完整性和独立性。染色体在配子形成和受精过程中也有相对稳

定的形态结构。

(2)体细胞中基因、染色体成对存在,配子中只有成衣的基因中的一个,同样,也只有成

对的染色体中的一条。

(3)基因、染色体来源相同,均一个来自父方,一个来自母方。

(4)减数分裂过程中基因和染色体行为相同。

本题考查人们对遗传物质的探究历程,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实用的

原理、实验采用的方法、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累。

9.下列有关线性DNA分子结构的说法中,错误的是()

A.每个DNA片段含有两个游离的磷酸基团,旦分别位于DNA两端

B.DNA分子中某些脱氧核糖只和一个磷酸分子相连

C.碱基对通过氢键相连排列在DNA分子的内侧

D.DNA中的A/T碱基对越多,该DNA越耐高温

【答案】

D

【解析】A、每个DNA片段含有两个游离的磷酸基团,且分别位于DNA两端,A正确;

B、DNA分子中某些脱氧核糖只和一个磷酸分子相连,如每条链末端的一个脱氧核糖只连接

一个磷酸基团,B正确;

C、碱基对通过氢键相连排列在DNA分子的内侧,C正确;

D、A与T之间有2个氢键,C与G之间有3个氢键,因此DNA中的C-G碱基对越多,该DNA

越耐高温,D错误。

故选:Do

本题考查DNA分子结构的主要特点,要求考生识记DNA分子结构的主要特点,能结合所学的

知识准确判断各选项。

10.研究发现DNA复制需耍多种蛋白质和能参与,其中Rep蛋白可以将DNA双链解旋,单链

结合蛋白可以和解旋的DNA单链结合,并随着了•链的延伸而与DNA单链分离。下列叙述错误

的是()

A.Rep蛋白能使A与C、T与G之间的氢键断裂

B.DNA复制时,两条脱氧核甘酸链均可作为模板

C.DNA复制具有半保留复制和边解旋边复制等特点

D.单链结合蛋白与DNA单链结合利于DNA新链的形成

【答案】

A

【解析】解:A、根据Rep蛋白的功能可推断出,Rep蛋白应为解旋酶,该酶能破坏氢键,

但碱基之间互补配对原则是A与T配对,C与G配对,即Rep蛋白可破坏A与T、C与G之

间形成的氢键,A错误;

B、DNA复制时,两条脱氧核甘酸链均可作为模板,以脱氧核甘酸为原料,合成2个相同的

DNA分子,B正确;

C、DNA更制具有边解旋边复制和半保留复制的特点,C王确;

[)、结合蛋白与DNA单链结合,可防止单链之间重新螺旋化,对DNA新链的形成有利,I)正

确。

故选:Ao

DNA的复制:

1、时间:有丝分裂间期和减数分裂间期。

2、条件:模板-DNA双链;原料-细胞中游离的四种脱氧核甘酸:能量-ATP;多种酷。

3、过程:边解旋边复制,解旋与复制同步,多起点复制。

4、特点:半保留复制,新形成的DNA分子有一条链是母链。

本题以信息题的形式,结合DNA半保留复制过程,考查DNA半保留复制的相关知识,意在考

查考生的识记能力和审题获取信息的能力,便于理解所学知识的要点,把握知识间的内在联

系,形成知识的网络结构。

11.下列关于基因序列比较的叙述,不正确的是()

A.基因序列指的是基因中的碱基对的排列序列

B.通过比较不同生物的同一类基因中的碱基序列可以得知它们亲缘关系的远近

C.比较猪的胰岛素基因和人的胰高血糖素基因序列也可以J'解人与猪亲缘关系的远近

D.必须先将不同生物的基因序列进行测序,才能将基因中的遗传信息进行比较

【答案】

【解析】解:A、基因序列指的是基因中的碱基对的排列序列,代表遗传信息,A正确;

B、通过比较不同生物的同一类基因中的碱基序列可以得知它们亲缘关系的远近,相似性越

高,亲缘关系越近,B正确;

C、比较猪的胰岛素基因和人的胰高血糖素基因序列也可以了解人与猪亲缘关系的远近,C

正确;

D、通过DNA分子杂交就可将基因中的遗传信息进行比较,D错误。

故选:D。

有关基因的知识点:

①基因是有谀传效应的DNA片段,是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位:

②基因的基本组成单位是脱氧核甘酸:

③每条染色体含有多个基因,且基因在染色体上呈线性排列;

④基因(DNA)的脱氧核甘酸顺序代表了遗传信息。

本题考杳基因的相关知识,要求考生识记基因的概念和基因序列,能结合所学的知识准确判

断各选项。

12.为研究DNA的复制方式,科学家进行了同位素示踪实验。大肠杆菌先在含”N的培养基中

培养若干代,使DNA的所有氮元素均成为阳(离心结果见甲试管),后续培养在含%或3

的培养基中进行。每20分钟繁殖一代,提取每代大肠杆菌的DMA进行离心,实验结果如图

中乙、丙、丁三支试管所示。有关说法错误的是()

A.丁试管是大肠杆菌在卡的培养基中培养40分钟后才能出现的结果

B.大肠杆菌在“N的培养基中繁殖n代后,含有“N的DNA分子数目为2“-2

C.丙试管中的DNA分子其中一条脱氧核甘酸链含阳,另一条脱氧核昔酸链含“N

D.乙试管是大肠杆菌在“N的培养基繁殖一代再转移至,5N的培养基繁殖一代得到的结果

【答案】

B

【解析】解:A、根据DW.半保留复制特点,转入“N培养基中复制二代后所得DNA分子中,

有一半DNA分子只含咋,另一半DNA分子是一条链含有或,一条链含有"N,离心后分布在

中带和轻带匕即丁图所示结果,即出现丁的结果至少要复制两次,而细菌每20分钟复制

一次,因此至少需要40分钟,A正确;

B、大肠杆菌在"N的培养基中繁殖n代后,得到2"个DNA分子,由于DNA是半保留复制,

所以含有飞的DNA分子数目为了,B错误;

C、丙试管中离心后分布在中带上,DNA分子中一条脱氧核甘酸链含用,另一条脱氧核苜酸

链含加C正确;

D、乙试管中离心后分布在中带和重带上,大肠杆菌在X的培养基繁殖一代再转移至小的

培养基繁殖一代得到的结果是有一半DNA分子只含咋,另一半DNA分子是一条链含有"N,

一条链含有"N,与乙试管相同,D正确。

故选:Bo

1、分析图可知,甲中只有一•条重带,即DNA分子只含或;乙中有一条重带和一条中带,即

有一半DNA分子只含力,另一半DNA分子是一条链含有小,一条链含有"N;内图只有一条

中带,即DNA分子全是一条链含有时,一条链含有飞;丁图有一条中带和一条轻带,即有

一半DNA分子只含%,另一半DNA分子是一条链含有用,一条链含有“N。

2、兔制开始时,DNA分子首先利用细胞提供的能最,在解旋酶的作用下,把两条螺旋的双

链解开,这个过程叫做解旋。然后,以解开的每一段母链为模板,在DNA聚合酶等酶攸作用

下,利用细胞中游离的4种脱氧核甘酸为原料,按照碱基互补配对原则,各自合成与母链互

补的一段子链。随着模板链解旋过程的进行,新合成的子链也在不断地延伸。同时,每条新

链与其对应的模板链盘绕成双螺旋结构。这样,复制结束后,一个DNA分子就形成了两个完

全相同的DNA分子。新复制出的两个子代DNA分子,通过细胞分裂分配到子细胞中去。

本题结合实验,考查DNA分子的亚制,重点考查DNA分子狂制的方式,要求考生明确DNA

分子的复制方式是半保留复制,同时掌握半保留复制过程中的相关计算,能结合所学的知识

准确判断各选项。

13.为研究导致R型肺炎链球菌转化为S型肺炎链球菌的转化因子是DNA还是蛋白质,科学

家进行了肺炎链球菌体外转化实验,其基本过程如图所示,下列叙述错误的是()

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A.甲组培养皿中只有一部分R型菌发生了转化

B.乙组培养皿中有光滑和粗糙两种菌落,可推测蛋白酹不能分解转化因子

C.丙组培养皿中观察到的现象是只长出光滑的菌落

D.该实验可以证明肺炎链球菌的遗传物质是DYA

【答案】

C

【解析】解:A、甲组培养皿中只有少部分R型细菌转化为S型细菌,A正确;

B、蛋白酶可将蛋白质水解,若乙组培养皿中有光滑和粗糙两种菌落,说明其中转化因子仍

然存在,由此可推测蚩白酶不能分解转化因子,B正确;

C、由于DNA酶可将DNA水解,因此丙组未发生转化,则丙组培养皿中观察到的现象是只长

出粗糙的菌落(R型菌的菌落),C错误;

D、该实验可以证明DNA是肺炎链球菌的遗传物质,D正确。

故选:Co

分析题图:甲组说明加热杀死的S型细菌中存在某种转化因子,可将R型细菌转化为S型细

菌;乙组实验中蛋白酶可将提取物中的蛋白质水解;丙组实验中的DNA酶可将DNA水解。

本题结合图解,考杳肺炎双球菌转化实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实

验的原理、实验采用的方法、实验现象及结论等,需要考生在平时的学习过程中注意积累。

14.用32P标记噬菌体的DNA,用力标记噬菌体的蛋白质,用这种噬菌体去侵染不含%和35s

的大肠杆菌,则若干代后的子代噬菌体中()

A.不可能检测到32PB.可以检测到35s

C.可能检测到好和用D.大部分检测不到却

【答案】

D

【解析】解:用32P标记了噬菌体的DNA,35s标记了噬菌体的蛋白质外壳。噬菌体侵染细菌

过程中,蛋白质外壳留在细I菌外面,DNA进入细菌内部,在细菌中以噬菌体DNA为模板,利

用细菌的原料合成子代噬菌体的蛋白质外壳和DNA,又由于DNA复制具有半保留复制的特点,

所以在子代噬菌体中能找到32P标记的DNA,但只有少部分是含叩标记的DNA,不能找到35s

标记的蛋白质。

故选:I)。

1、DNA中含有32P,DNA的复制方式是半保留复制,所以能在子代噬菌体的DNA中检测到知

放射性.35s标记了噬菌体的蛋白质外壳,噬菌体在增殖过程中,将外壳留在细菌外,所以

在子代噬菌体的外壳中检测不到%放射性.

2、过程:吸附一注入(注入噬菌体的DNA)一合成(控钊者:噬菌体的DNA;原料:细菌的

化学成分)一组装一释放.

本题比较基础,考查噬菌体侵染细菌的实验,要求考生识记噬菌体侵染细菌的具体过程,明

确噬菌体侵染细菌时只有DNA进入细菌和DNA复制具有半保留复制的特点,再根据题干要求

作出准确的判断即可.

15.图甲是将加热杀死的S型细菌与R型活细菌混合注射到小鼠体内后两种细菌的含量变化,

图乙是利用放射性同位素标记技术完成噬菌体侵染细菌实验的部分操作步骤。下列有关叙述

正确的是()

A.图甲中,后期出现的大量S型细菌都是由R型细菌直接转化而来

B.R型细菌在be段减少可能与抗R型细菌的抗体有关

C.图乙沉淀物中的放射性随着培养的子代噬菌体代数的增多而越来越强

D.图乙上清液中有一定放射性的原因一定是培养的时间过短,一部分噬菌体没有浸染细菌

【答案】

B

【解析】解:A、由于是将杀死的S型细菌与R型活菌混合注射到小鼠体内,所以甲图中最

初的S型细菌是由R型细菌转化来的,但之后产生的S型细菌有的是由转化形成的S型细菌

增殖而来,A错误;

B、R型细菌在be段减少可能与免疫系统发挥作用后产生抗R型细菌的抗体有关,B正确;

C、乙图中噬菌体被标记的成分是DNA,DNA进入细菌,搅拌离心后分布在沉淀物中,如果培

养时间过长,细菌裂解,子代噬菌体释放,经过离心后分布在上清液中,这会导致沉淀物中

放射性降低,C错误;

D、由以上分析可知,图乙上清液中有•定放射性的原因可能是培养时间过短(部分亲代噬

菌体还未侵染细菌)或培养时间过长(大肠杆菌裂解,子代噬菌体释放),D错误。

故选:Bo

分析甲图:甲图中AB段由于细菌刚进入小鼠体内,小鬣还没有产生相应的抗体,所以R型

细菌会增多,该实验中部分R型菌转化成了S型菌,然后大量增殖。

分析乙图:从理论上讲,乙图中的放射性只会出现在沉淀物中,但在实际操作中上清液中也

会出现部分放射性,原因可能是培养时间过短(部分亲代噬菌体还未侵染细菌)或培养时间

过长(大肠杆菌裂解,子代噬菌体释放)。

本题考查肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验的相关知识,意在考查学生的识记能力

和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。

16.如图是一个DNA分子局部平面结构的模式图。下列相关叙述错误的是()

A.①代表腺喋吟B.②代表脱氧核糖

C.③的形成需要DNA酶参与I).④代表胞喀咤脱氧核甘酸

【答案】

C

【解析】解:A、根据试题分析,①代表腺噂吟,A正确;

B、根据试题分析,②代表脱氧核糖,B正确;

C、③为磷酸二酯键,它的形成需要DNA聚合酶参与,而DNA酶为DNA水解酶,C错误;

D、根据试题分析,④代表胞喀啜脱氧核甘酸,D正确。

故选:Co

分析题图:图中是DNA分子局部平面结构模式图,其中①表示含氮碱基A.②表示脱氧核糖.

③表示磷酸二酯键,④表示胞喀噬脱氧核昔酸。

本题结合图解,考查DNA分子结构的主要特点,要求考生识记DNA分子结构的主要特点,能

正确分析题图,再结合所学的知识准确答题。

17.某DNA分子片段含有1000个碱基,其中300个腺喋吟,则该DNA片段中含有鸟喋吟的数

目是()

A.200个B.300个C.500个D.600个

【答案】

A

【解析】解:DNA分子片段含有1000个碱基,其中300个腺喋吟,则A=T=300个,G=G=200

个。

故选:A。

DNA的双螺旋结构:

①DMA分子是由两条反向平行的脱氧核甘酸长链盘旋而成的.

②DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧,构成基本骨架,碱基在内侧。

③两条链上的碱基通过氢灌连接起来,形成碱基对且遵循碱基互补配对原则,A与T配对,

G与C配对。

本题考查了DNA分子结构,意在考查考生的理解能力,属于简单题。

18.下列关于真核细胞中DNA分子复制的叙述,正确的是()

A.以四种核糖核甘酸为原料B.子链的延伸不需要酶的参与

C.以DNA分子的两条链为模板D.DNA分子完全解旋后才开始复制

【答案】

C

【解析】解:A、DNA分子复制方式以四种脱氧核甘酸为原料,A错误:

B、子链的延伸需要DNA聚合的的参与,B错误;

C、DNA分子复制需要以DNA分子的两条链分别为模板,C正确;

D、DNA分子复制过程为边解旋边复制,D错误。

故选:Co

DNA分子复制:

(1)复制时间:有丝分裂和减数第一次分裂的间期。

(2)条件:模板(DNA的双链)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和DNA聚合酶等)、

原料(游离的脱氧核甘酸)。

(3)特点:边解旋边复制。

(4)方式:半保留复制。

(5)结果:一个DNA及制形成两个DNA。

(6)意义:通过复制,使亲代的遗传信息传递给子代,使前后代保持一定的连续性。

本题考查DNA分子复制的相关知识,要求考生识记DNA分子复制的过程、条件、特点及方式

等基础知识,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查。

19.DNA分子具有多样性和特异性,主要原因是()

A.DNA分子是高分子化合物B.脱氧核糖结构不同

C.磷酸的排列方式不同D.碱基的排列顺序不同

【答案】

D

【解析】解:D\A分子的共同点是具有规则的双螺旋空间结构、含有4种脱氧核甘酸和4种

碱基以及固定的碱基配对方式;此外,脱氧核糖结构和磷酸的排列方式都相同。所以DNA

分子具有多样性和特异性的原因是4种脱氧核苜酸的数目不等、排列顺序不同。

故选:D。

1、DNA分子的多样性主要表现为构成DNA分子的四种脱氧核甘酸的种类数量和排列顺序.

2、特异性主要表现为每个DNA分子都有特定的碱基序列.

本题考杳DNA分子具有多样性的原因,意在考查考生的史记能力,属于基础题.

2().关于基因的位置,表述最全面的是()

A.位于DNA上B.位于RNA上

C.位于DNA或RNA上D.位于染色体上

【答案】

C

【解析】解:基因位于DNA或RNA上。

故选:Co

1、染色体的主要成分是DNA和蛋白质,染色体是DNA的主要载体。

2、基因是有遗传效应的DNA片段,是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位。DNA

和基因的基本组成单位都是脱氧核甘酸。

3、基因在染色体上,且一条染色体含有多个基因,基因在染色体上呈线性排列。

本题考查基因的位置,意在考杳学生的识记能力和判断能力,属于简单题。

21.下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核昔酸的说法,壬确的是()

A.在DMA分子结构中,脱氧核昔酸的排列构成了DNA分子的基本骨架

B.一个DNA分子上可含有成百上千个基因

C.基因的特异性是由脱氧核甘酸种类的比例决定的

D.染色体是DNA的主要载体,一条染色体上含有2个DNA分子

【答案】

B

【解析】解:A、在DNA分子结构中,脱氧核糖和磷酸的交替连接构成了DNA分子的基本骨

架,A错误;

B、一个DNA分子上可含有成百上千个基因,B正确;

C、基因的特异性是由脱氧核甘酸的排列顺序决定的,C错误;

[)、染色体是DNA的主要教体,一条染色体上含有1个或2个DNA分子,D错误。

故选:Bo

1、基因的概念:基因是具有遗传效应的DNA片段,是决定生物性状的基本单位。

2、基因和染色体的关系:基因在染色体上,并且在染色体上呈线性排列,染色体是基因的

主要载体。

3、DNA的双螺旋结构:

①DMA分子是由两条反向平行的脱氧核甘酸长链盘旋而成的。

②DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧,构成基本骨架,碱基在内侧。

③两条链上的碱基通过氢灌连接起来,形成碱基对且遵循碱基互补配对原则。

本题考杳基因的相关知识,要求考生识记基因的概念,掌握基因与DNA、基因与染色体之间

的关系,再结合DMA分子结构的特点准确答题。

22.下列关于DNA和RNA的叙述,不正确的是()

A.原核细胞内的DNA不会和蛋白质结合形成复合物

B.真核细胞内DNA和RNA的合成只在细胞核内完成

C.原核细胞和真核细胞中基因表达出蛋白质一般需要DNA和RNA的参与

D.肺炎双球菌转化实验证实了细胞内的DNA和RNA都是遗传物质

【答案】

D

【解析】解:A、真核细胞中含有DNA和蛋白质结合形成复合物,如染色体,而原核细胞中

没有,A正确;

B、真核细胞内DNA和RNA可以在叶绿体和线粒体内合成,B正确:

C、蛋白质的合成过程中,需要通过转录和翻译两个过程,所以需要DNA和RNA的参与,C

正确;

D、肺炎双球菌转化实验记实了细胞内的DNA是遗传物质,D错误。

故选:D。

1、肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验,其中格里菲斯

体内转化隹验证明S型细菌中存在某种“转化因子”,能将R型细菌转化为S型细菌:艾弗

里体外转化实验证明DNA是遗传物质。

2、真核细胞具有核膜包被的细胞核,细胞核中有呈极细的丝状物状态的染色质;原核细胞

没有核膜包被的细胞核,其DNA裸露,不和蛋白质结合,没有染色体或染色质结构。

本题考杳DNA和R5IA的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合

分析问题的能力。

23.赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验证明了()

A.RNA是遗传物质B.蛋白质是遗传物质

C.DNA是遗传物质D.多糖是遗传物质

【答案】

C

【解析】解:噬菌体侵染细菌实验证明噬菌体侵染细菌时DMA进入细菌,蛋白质外壳没有进

入细菌,进而证明DNA是遗传物质。

故选:C。

1、噬菌体的结构:蛋白质外壳(C、H、()、N、S)+DNA(C、H、0、N、P)。

2、噬菌体的繁殖过程:吸附一注入(注入噬菌体的DNA)一合成(控制者:噬菌体的DNA:

原料:细菌的化学成分)一组装一释放。

3、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35s或32P标记噬菌体一噬菌体与大肠杆菌混合培

养一噬菌体侵染未被标记的细菌一在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放

射性物质。

本题考查噬菌体侵染细菌实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、

实验采用的方法、实验现象及结论等,需要考生在平时的学习过程中注意积累。

24.图1为果蝇DNA的电镜照片,图2为细胞核中DNA复制过程模式图。图中的泡状结构叫

DNA复制泡(DNA中正在复制的部分),据图分析错误的是()

A.DNA的复制为边解旋边复制,并且多起点双向复制

B.一个DNA分子上出现多个发制泡可提高DNA分子复制的效率

C.复制中碱基配对需要悔的参与

D.复制的模板和子链方向相反,新形成的DNA序列相同(不考虑变异)

【答案】

C

【解析】解:A、DNA的复制为边解旋边复制,从图2中可以看出复制是多起点双向复刊,A

正确;

B、一个DNA分子上出现多个复制泡实现多起点复制,可提高DNA复制的效率,B正确;

C、DNA的夏制过程中,碱基配对不需要酶的参与,C错误;

I)、DNA复制的模板和子链方向相反,由于半保留复制,新形成的子代DNA序列相同,D正确。

故选:Co

1、DNA分子复制的过程:①解旋:在解旋酶的作用下,把两条螺旋的双链解开。②合成了

链:以解开的每•条母链为模板,以游离的四种脱氧核甘酸为原料,遵循碱基互补配对原则,

在有关酶的作用下,各自合成与母链互补的子链。③形成子代DNA:每条子链与其对应的母

链盘旋成双螺旋结构。从而形成2个与亲代DNA完全相同的子代DNA分子。

2、DNA分子的亚制方式是半保留室制。

本题考查了DNA分子的复制,意在考查考生分析题图,根据已有知识准确作答的能力,难度

适中。

25.DNA的一条单链中(A-G):(T+C)=0.4,上述比例在其互补链和整个DNA分子中分别

是()

A.0.40.6B.2.51.0C.0.40.4D.0.61.0

【答案】

B

【解析】解:在双链DNA分子中,一条链中学的比值与互补链中的该种碱基的比值互为倒

数,在整个双链中该比值等于1.已知DNA的一条单链中(A+G):(T+C)=0.4,则该比例

在互补链中为六=2.5,在抠个双链DNA分子中为1。

0.4

故选:Bo

碱基互补配对原则的规律:

(1)在双链DNA分子中,互补碱基两两相等,A=T,C=G,A+G=C+T,即噂吟碱基总数等于喀

鸵碱基总数。

(2)DNA分子的一条单链中空的比值等于其互补链和整个DNA分子中该种比例的比值;

G+C

(3)DNA分子一条链中篝的比值与互补链中的该种碱基的比值互为倒数,在整个双链中该

比值等于1;

(4)双链DNA分子中,A=(A,+A2)4-2,其他碱基同理。

本题考查DNA分子结构的主要特点,要求考生识记DNA分子结构的主要特点,掌握碱基互补

配对原则及其应用,能运用其延伸规律答题,属于考纲理解层次的考查。

26.•个双链均被32P标记的DNA由5000个碱基对组成,其中腺喋吟占20%,将其置于只含

3IP的环境中复制3次。下列叙述不正确的是()

A.该DNA分子中含有氢键的数目为1.3X101个

B.子代DNA分子中含32P的单链与含叩的单链之比为1:7

C.子代DNA分子中含叩与含冲的分子数之比为1:4

I).复制过程需要2.4X104个游离的胞啥咤脱氧核甘酸

【答案】

D

【解析】解:A、由以上分析可知,DNA中A=T=2000,C=G=3000,AsT碱基对之间的氢键是

2个,G、C碱基对之间的氢键是3个,因此该DNA分子中含有氢健的数目为2000X2+3000

X3=1.3X10\A正确;

B、根据DNA分子半保留复制可知,子代DNA分子中含咱的单链与含叩的单链之比为后3=1:

7,B正确;

C、根据半保留复制可知被用标记的DNA分子是2个,含有叩的是8个,因此子代DNA分

子中含32P与含酒的分子数之比为1:4,C正确;

D、复制过程需要游离的胞嘴咤脱氧核昔酸数为3000X(8T)=2.IX10,个,D错误。

故选:Do

1、分析题文:该DNA分子含有5000个碱基对,A占20%,因比A=T=10000X20%=2000,C=G=S000,

DNA分子复制2次形成4个DNA分子,DNA分子复制3次形成了8个DNA分子。

2、DNA分子中的两条链上的碱基遵循A与T配对,G与C配对的配对原则,A、T碱基对之

间的氢键是2个,G、C碱基对之间的氢键是3个,因此G、C碱基对含量越高,DNA分子越

稳定。

3、DNA分子的复制是边解旋边复制、且是半保留复制的过程。

本题主要考查DNA的复制的相关知识,对于DNA分子的结构特点和DNA分子复制特点的理解,

并进行简单计算的能力是本题考查的重点。

27.在DNA分子的脱氧核有酸长链中,相邻两个脱氧核甘酸分子之间的连接方式是()

A.一个脱氧核甘酸分子中的五碳糖的羟基与另一个脱氧核甘酸分子中的磷酸相连

B.一个脱氧核白:酸分子中的五碳糖的羟基与另一个脱氧核甘酸分子中的碱基相连

C.一个脱氧核苜酸分子中的碱基与另一个脱氧核苜酸分子中的磷酸相连

D.一个脱僦核甘酸分子中的碱基与另一个脱氧核昔酸分子中的碱基相连

【答案】

A

【解析】A、相邻脱氧核甘酸分子之间靠一个脱氧核甘酸分子中的五碳糖的羟基与另一个脱

氧核甘酸分子中的磷酸相连,A正确;

B、相邻脱氧核甘酸分子之间靠一个脱氧核甘酸分子中的五碳糖的羟基与另一个脱氧核甘酸

分子中的磷酸而非碱基相连,B错误:

C、相邻脱氧核甘酸分子井不是依靠碱基与磷酸相连,C错误;

D、相邻脱氧核甘酸分子井不是依靠碱基直接相连,D错误。

故选:Ao

DNA分子的基本组成单位是脱氧核甘酸。脱氧核甘酸由璘酸二酯键连接形成脱氧核俘酸链。

DNA分子一般由2条反向平行的脱氧核甘酸链组成的规则的双螺旋结构;磷酸和脱氧核糖交

替连接排列在外侧;构成基本骨架,碱基排列在内侧,由氢键连接形成碱基对。DNA两条链

上的碱基遵循A与T配对、G与C配对的碱基互补配对原则。

本题考查DNA分子的结构特点,意在考查学生的识记能力和判断能力,属于简单题。

28.如图是与遗传物质相关的概念图。下列叙述错误的是()

A.真核细胞和原核细胞中的f均为4种

B.b的合成过程需要d的调控

C.己经分化细胞的a上均只有一个c

I).细胞中的b是d表达的产物

【答案】

C

【解析】解:A、真核细胞与原核细胞的遗传物质都是D\A,含氮碱基有A、G、C、T4ft,A

正确;

B、b为蛋白质,经过在基因的指导下合成,B正确;

C、已经分化细胞有的还能进行细胞分裂,故细胞中染色体可能有1个DNA也可能有两个,C

错误;

I)、细胞中的b(蛋白质)是d(基因)表达的产物,DE确。

故选:Co

分析图形:b为蛋白质,f为4种含氮碱基(A、G、C、T)。

本题结合图形,主要考杳遗传物质的转录和翻译、基因和DNA的相关知识,要求考生识记基

因的本质;识记蛋白质合成的过程,再结合所学知识正确答题。

29.如图为某染色体上的基因与性状关系示意图。请据图判断下列选项中正确的是()

A.一个性状可以由一个或多个基因决定,但一个基因只能控制一个性状

B.基因通过其表达产物来控制性状,图中产物的化学本质可以是糖类、蛋白质脂质等'

C.染色体上的所有基因都能表现出相应的性状,基因与性状的关系并非都是一对应的关系

D.基因在染色体上呈线性排列,控制性状A、E、F基因的传递不遵循孟德尔的自由组合定

【答案】

D

【解析】解:A、由题图知,性状A、B、C、D由同一种基因产物呈现,说明同一基因产物会

影响多种性状:而性状E由三种基因产物呈现,表明多个基因可以影响和控制一个性状,A

错误;

基因表达的产物为蛋白质,所以图中产物的化学木质是蛋白质,B错误;

C、在特定的细胞中,由于基因的选择性表达,以及有些基因是隐性基因,所以不是染色体

上所有的基因都能表现出相应的性状,c错误;

D、基因在染色体上呈线性排列,控制性状A、E、F基因位于同一条染色体上,不遵循孟德

尔的自由组合定律,D正确。

故选:Do

1、基因和性状的关系并不都是简单的线性关系,生物体的性状受基因和环境的共同影响,

通常可能有一个基因控制一个性状,也可能有多个基因控制一个性状(“多因一效”),也

可能会出现一个基因控制多个性状(“一因多效”)。

2、基因控制性状的方式有两种:一是基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生

物体的性状;二是基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。

本题考查了基因和性状的关系的知识,考生明确基因和性状的关系并不都是简单的线性关系,

识记并区分基因控制性状的方式是解此题的关键。

30.如图表示生物体内的几个生理过程。下列相关叙述错误的是()

A.原核细胞与真核细胞的区别之一是后者的②③过程在时间和空间上有差异

B.图中的生理过程均可以在线粒体中进行

C.②过程中RNA聚合酶的作用不仅仅是促进DNA双链的解旋

I).若在②过程中发生碱基配对错误,则一定会导致③过程肽链中的氨基酸种类发生改变

【答案】

D

【解析】解:A、原核细胞与真核细胞的区别之一是后者的转录和翻译过程在时间和空间上

有差异,而前者的转录和翎译过程可在同一时空进行,A正确;

B、线粒体中含有DNA和核糖体,因此图中的生理过程均可以在线粒体中进行,B正确;

C、②转录过程中RNA聚合酶的作用不仅仅是促进DNA双链的解旋.也能催化RNA的形成,C

正确;

【)、若在②过程中发生碱基配对错误,由于密码子具有简并性,不一定会导致③过程肽链中

的氨基酸种类发生改变,D错误。

故选:Do

分析题图:图中①表示DNA分子的复制,②表示转录,③表示翻译。

本题结合图解,考查DNA分子的复制、遗传信息的转录和翻译,要求考生识记DNA分子复制、

转录和翻译的过程、场所、条件等基础知识,能结合所学的知识准确答题。

二、填空题

31.图甲表示遗传物质的相关组成,用力培养的大肠杆菌(DNA分子均为“N-DNA)做对照,

用阳培养的大肠杆菌(DNA分子均为项-DNA)做亲代,将亲代大肠杆菌转移到含"N的培养

基上,再连续繁殖两代(I和II),用离心的方法分离得到的结果如图乙所示,请据图回答下

列问题:

全吐全雨全中1/2物

',N•DNA"N-DNA</2中

(1)图中A代表的物质有______种,D\A分子双螺旋结构的基本骨架是由图甲中(填

字母)相间排列而成,组成F的基本单位是。

(2)图乙中,亲代、I、I【的DNA的离心结果说明DNA的兔制方式是。

(3)若将亲代大肠杆菌在咻培养基上连续复制3次,则所产生的子代DNA中,轻IJNA(全

不含项)、中DNA(一条链含陛)、重DNA(全含物)所占比例分别为,在这

些子代DNA中,含的链与全部子代DNA链的比值为0

【答案】

(1)4;B、C;氨基酸

(2)半保留复制

(3)3/4、1/4、0;1/8

【解析】

【分析】

本题考查DNA的结构和探索DNA复制的过程,答题关键是识记相关知识点并能对探索DNA

织制过程中出现的现象进行解释。

图甲中F为蛋白质,A为含氮碱基(A、G、C、T),B为脱氧核糖。

图乙中对照组中DNA都为“N,故离心后只出现轻带,亲代DNA都为岭N,故只出现重带,I

只出现中带,故推测DNA的一条链为“N一条链为小,II的DNA出现1/2轻带,1/2中带,

,5

故可推测DNA一半全为“N,一半为一条链为“N一条链为NO

【解答】

(1)图中A代表的物质是含氮碱基,共有4种,即A、G、C、T,DNA分子双螺旋结构的基

本骨架是由图甲中B脱氧核糖、C磷酸相间排列而成,F为蛋白质,组成F的基本单位是氨

基酸。

(2)图乙中对照组中DNA都为“N,故离心后只出现轻带,亲代DNA都为对故只出现重带,

I只出现中带,故推测DM的一条链为唯一条链为屿N,II的DNA出现:轻带,g中带,故可

推测DNA一半全为勾,一半为一条链为以一条链为物。所以,亲代、I、II的DNA的离

心结果说明DNA的复制方式是半保留复制。

(3)若将亲代大肠杆菌在“N培养基上连续复:制3次,共形成8个D5IA分子。因为DVA复

制方式为半保留复制,亲代DNA分子中的两条链均为卯,形成的每个子代DNA分子中都含

有一条新形成的子链,含以,则中DNA分子应有2个,占子代DNA总数的:,因为所有的子

代DNA分子都含有一条新形成的含“N的子链,所以在于代DNA分子不存在重DNA,即重DNA

所占的比例为0,其余均为只含“N的轻DNA,所占的比例为6/8=3/4。8个DNA分子共16

条链,其中有2条链含用,其余均含“N,即含力的链与全部子代DNA链的比值为2/16=1/8。

故答案为:

(1)4;B、C;氨基酸

(2)半保留复制

(3)3/4、1/4、0;1/8

32.研究DNA是主要遗传物质这一事实经过了科学界很多人的努力。

(1)艾弗里(Avery)等人利用肺炎双球菌的晦解实验进行了如卜.处理:对S型菌株分别进

行DNA,RNA、蛋白质的降解处理,然后与R型菌株混合培养,检测R型菌株转化为S型菌

株的能力,预期结果是,从而推测S菌株的掺入到了R菌株的遗传物质中,并

且可以稳定遗传,从而证明了。后续转化实验在果蝇、家蚕等真核生物中也取得了成

功。

(2)随着病毒研究的进展,许多病毒仅含有RNA和蛋白质,如™V(烟草花叶病毒),其

物质和结构组成是94%的蛋白质包裹住6冬的RNA,欲验证其遗传物质为RNA,请利用TMV\

正常的烟草植株、水和苯酚混合物(能够分离RNA和蛋白质)进行实验,写出实验思路并预

测结果o

(3)在上述(2)实验组基础上统计其感染率,发现远低于TMV感染组,试分析原因可能是

(4)生物界中DNA作为主要遗传物质,与其双螺旋结构有关,DNA双螺旋结构的主要特点

是.

【答案】

只有S型菌DNA被降解处理那组未出现S型菌的菌落DNA肺炎双球菌的遗传物质是

DNA实验思路:用水和萃酚混合物将TMV降解分离成RNA和蛋白质,分组编号:酊牌的

R\A+烟草,②TMV的蛋白质+烟草,③TMV+烟草;

实验结果:只有①@会使烟草出现病斑,而②不会使烟草出现病斑。由于单独的RNA侵

染时缺少蛋白质的协助,因此感染率远低于完整的TMV引起的感染率DNA分子是由2条

反向平行的脱氧核甘酸链组成的规则的双螺旋结构,脱氧核糖和磷酸交替连接排列在外侧,

构成基本骨架,碱基排列在内侧,两条链上的碱基通过氢键连接形成碱基对,并遵循A与T

配对、G与C配对的碱基互补配对原则。

【解析】解:(1)艾弗生等人将S

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