2024年高中生物第5章第1节生态系统的结构练习含解析新人教版必修3_第1页
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文档简介

PAGE8-1.如图所示成分可构成一个()A.食物链 B.食物网C.生物圈 D.生态系统解析:生态系统的成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者。图中的植物是生产者,鸟和虫是消费者,细菌属于分解者。以上各种成分构成了群落,同时图中显示了该群落的无机环境,所以该图表示的是一个生态系统。答案:D2.下列哪一组名词可能用于同一个生物体上()A.生产者、异养生物B.异养生物、食草动物C.自养生物、寄生生物D.自养生物、初级消费者解析:生产者属于自养生物;消费者、分解者属于异养生物。答案:B3.如图是某生态系统中几种生物的食物关系,相关叙述正确的是()A.草属于第一养分级 B.青蛙是初级消费者C.蛇只属于第三养分级 D.该食物网有2条食物链解析:草是生产者,属于第一养分级,A正确;青蛙是次级消费者,属于第三养分级,B错误;蛇属于第三、第四养分级,C错误;该食物网有4条食物链,D错误。答案:A4.如图为非洲某草原生态系统的食物网,下列相关叙述错误的是()A.该食物网中共有6条食物链B.狮子在这个食物网中占据三个养分级C.狮子和野狗的关系是捕食和竞争D.蛇的数量削减,狮子的数量不会发生明显的变更解析:从草起先,到狮子结束,食物链有草→羚羊→狮子、草→斑马→狮子、草→羚羊→野狗→狮子、草→斑马→野狗→狮子、草→鼠→蛇→食蛇动物→狮子,共5条,A错误。草→羚羊→狮子、草→斑马→狮子,这两条食物链中,狮子处于第三养分级;草→羚羊→野狗→狮子、草→斑马→野狗→狮子,这两条食物链中,狮子处于第四养分级;草→鼠→蛇→食蛇动物→狮子,这条食物链中,狮子处于第五养分级,B正确。由图可以干脆看出,野狗和狮子都能以羚羊和斑马为食,两者之间存在竞争关系;野狗又能成为狮子的食物,两者之间又存在着捕食关系,C正确。由于狮子的食物来源较广泛,蛇的数量削减不会明显影响到狮子数量的变更,D正确。答案:A5.假如一个生态系统中有4种生物,并构成一条食物链,在某一时间分别测得这4种生物(甲、乙、丙、丁)所含有机物的总量,如图所示。在一段时间内,假如乙的种群数量增加,则会引起()A.甲、丁的种群数量增加,丙的种群数量下降B.甲、丙、丁的种群数量均增加C.甲、丁的种群数量下降,丙的种群数量增加D.甲的种群数量下降,丙、丁的种群数量增加解析:由上图可知,丙种群的有机物总量最多,应当是该生态系统的第一养分级,所以上述4种生物构成的食物链是丙→甲→乙→丁。乙种群数量增加,就要捕食更多的甲生物,因而甲生物的数量削减;随之丙的数量将增加,丁又是以乙为食,所以丁的数量随乙的增加而增加。答案:D6.如图是处于平衡状态的简洁淡水生态系统的一部分,请回答下列问题:(1)此生态系统中共有______条食物链。(2)此生态系统中属于第三养分级的动物是________,淡水虾与小鱼的关系是________,大鱼与小鱼的关系是________。(3)此生态系统中的分解者是()A.水鸟 B.水绵C.水藻 D.腐生细菌、真菌(4)若全部水鸟迁徙到别处,则大鱼数目________,水藻数目________,淡水虾数目________。(5)若此生态系统中的水绵大量削减,则()A.水藻大量增多B.小鱼的数目增多C.水鸟的数目削减D.甲壳类的数目增多(6)此生态系统中各种生物的总和,在生态学上称为_________。解析:水绵大量削减,导致水蚤削减,小鱼和淡水虾削减,大鱼削减,水鸟为了获得足够的能量,多食甲壳类,导致甲壳类数量削减,水藻大量增多。答案:(1)3(2)水鸟、小鱼、淡水虾竞争捕食(3)D(4)增多削减削减(5)A(6)群落[A级基础巩固]1.以下可以称作生态系统的是()A.一个湖泊中的全部浮游生物和全部分解者B.烧杯中的取自池塘的水、泥土和浮游生物C.一个池塘中的全部水蚤和分解者D.一个鱼缸中的全部金鱼和水草解析:生态系统是生物群落与其无机环境的统一体,而A、C、D三个选项中都不含无机环境。答案:B2.如图是有关生态系统的概念图,①②③分别是()A.生态系统的结构、生态系统的种类、食物链和食物网B.生态系统的结构、生态系统的成分、食物链和食物网C.生态系统的种类、生态系统的成分、生态系统的稳定性D.生态系统的成分、生态系统的结构、食物链和食物网解析:生态系统包括其结构(①)和功能,其结构又包括生态系统的成分(②)和养分结构,即食物链和食物网(③),而生态系统的成分包括生产者、消费者、分解者及非生物的物质和能量,所以B项正确。答案:B3.(2024·海南卷)在某一生态系统的下列组分中,能将太阳能转变为化学能的是()A.田螺 B.小球藻C.大肠杆菌 D.草鱼解析:本题主要考查生产者的功能。田螺和草鱼是消费者,靠现成的有机物为生;大肠杆菌是分解者,营腐生生活;小球藻是生产者,通过进行光合作用将太阳能转变为化学能。答案:B4.下列有关生态系统组成成分的叙述,正确的是()A.太阳光来源于地球以外,不属于生态系统的成分B.硝化细菌是自养生物,在生态系统中属于生产者C.病毒是异养生物,在生态系统中属于分解者D.蚯蚓是需氧生物,在生态系统中属于消费者解析:生态系统的组成成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者,非生物的物质和能量包括阳光、热能、水、空气、无机盐等;生产者主要指进行光合作用的绿色植物,另外还有进行化能合成作用的硝化细菌等;病毒营寄生生活,寄生在生物的细胞内,属于消费者;蚯蚓营腐生生活,属于分解者。答案:B5.关于养分级的叙述,错误的是()A.处于同一养分级别的动物,确定是一个种群B.食物链的养分级并非越多越好C.同一种动物在食物网中可占据不同的养分级D.同一种动物在一条食物链中只能占据一个养分级解析:在食物网中,处于同一养分级别的动物,不确定是一个种群;食物链的养分级并非越多越好,一般为4~5个;同一种动物在不同的食物链中可占据不同的养分级;同一种动物在一条食物链中只能占据一个养分级。答案:A6.下图是某草原生态系统中部分食物网简图,据图推断下列说法不正确的是()A.青蛙和蜘蛛之间既有竞争关系,也有捕食关系B.图中的全部生物构成此生态系统中的生物群落C.图中所示的食物网中共有4条食物链D.蛇在此食物网中处于两个不同养分级解析:由图可知,青蛙和蜘蛛同时以蝗虫为食,即构成竞争关系,而青蛙又捕食蜘蛛,构成捕食关系;生物群落是指同一时间内聚集在确定区域中各种生物种群的集合,而图中仅有生产者和消费者,缺少了分解者;图中一共包含4条食物链;蛇同时处于第四和第五养分级。故选B项。答案:B7.如图为某草原生态系统的食物网,请据图推断下列说法正确的是()A.属于次级消费者的是食草鸟、蜘蛛、蟾蜍、猫头鹰B.猫头鹰占有第三、第四、第五、第六共四个养分级C.蜘蛛和蟾蜍只是捕食关系D.假如昆虫突然削减,短期内食草鸟数目将不发生变更解析:食草鸟属于初级消费者;在该生态系统中,蜘蛛和蟾蜍既有捕食关系,又有竞争关系;假如昆虫突然削减,食虫鸟、蜘蛛、蟾蜍、蛇会削减,猫头鹰会捕食更多的食草鸟,短期内食草鸟数目将会削减。答案:B8.如图所示的是一个生态系统的养分结构,若A包含五个种群(A1、A2、A3、A4、A5),B包含两个种群(B1、B2),则其养分结构实际含有食物链()A.10条B.15条C.20条D.25条解析:由B→E和B→C→E的食物链有4条,加入A后就有20条,由A→D的食物链有5条,所以共有食物链25条。答案:D[B级实力训练]9.如图表示生态系统中生物的部分代谢过程。下列叙述正确的是()A.能进行过程①或者③的生物确定属于生态系统中的生产者B.能进行过程②或者④的生物确定属于生态系统中的消费者C.各种生物都能通过过程②为自身的生命活动供应能量D.过程②和④不能在生物体的同一细胞内进行解析:由图可知,过程①是光合作用,过程②是有氧呼吸,过程③是化能合成作用,过程④属于无氧呼吸。能进行过程①或者③的生物的同化类型都是自养型,属于生态系统中的生产者;生态系统中的分解者和生产者也可以进行有氧呼吸或无氧呼吸;厌氧型生物通过无氧呼吸供应能量;过程②和④可以发生在同一细胞内,如酵母菌。答案:A10.图1为生态系统的组成成分之间的关系,图2为某生态系统的食物网状况,请据图回答下列问题。图1图2据图1回答下列问题:(1)从养分功能的角度来填写成分:B.________________;C.________________。(2)B主要是指________________。(3)____________和______________(填字母)是联系生物群落和无机环境的两大“桥梁”。据图2回答下列问题:(4)该生态系统共有________条食物链。(5)鹰占有________个养分级,请写出鹰作为最高养分级的一条食物链:______________________________________________________________。(6)蛇和鹰的关系是______________________。(7)要使该生态系统完整,还须要增加的成分是___________________________________________________________________。(8)若蛇绝种,鹰的数量可能__________。(9)若植食性昆虫削减,在短期内哪种生物数量将锐减?________________,理由是______________________________________________________________________________________。解析:无机环境和生产者之间的物质联系是双向的,因此图1中A是消费者,B是分解者,C是非生物的物质和能量,D是生产者;分解者主要是指营腐生生活的细菌和真菌;生产者和分解者是联系生物群落和无机环境的两大“桥梁”,是生态系统必不行少的组成成分。食物链以生产者为起点,以不能再被其他生物捕食的生物为终点,图2中的植物是各条食物链的起点,共有8条食物链;在不同食物链中鹰占有4个养分级,其中鹰占最高养分级的食物链是最长的食物链;蛇和鹰存在捕食关系,都以食虫鸟或老鼠为食时,二者是竞争关系;该食物网中只包括生产者和消费者,一个完整的生态系统还应有分解者和非生物的物质和能量;若蛇绝种,鹰会以老鼠、食虫鸟为食,鹰的食物增多,数量增加;若植食性昆虫削减,在短期内食虫昆虫会锐减,因为其食物单一,且有很多天敌。答案:(1)分解者非生物的物质和能量(2)营腐生生活的细菌和真菌(3)DB(4)8(5)4植物→植食性昆虫→食虫昆虫→蛙→蛇→鹰(6)捕食和竞争(7)分解者、非生物的物质和能量(8)增多(9)食虫昆虫其食物单一,且有很多天敌11.(2024·江苏卷)某地因采矿导致地表下沉,成为无法利用的荒地。为了变更这种状况,有关部门因地制宜,通过引水等措施,将该地改造成湿地生态公园,一些生物接连迁入,并渐渐形成相对稳定的生物群落。下图是该公园生态系统食物网的一部分,请回答下列问题:(1)该公园生物群落的变更属于________演替。(2)图中昆虫与杂食性鱼类之间的种间关系有________。(3)在黑斑蛙的繁殖季节,雄蛙通过叫声这种________信息求偶;雌蛙通常在近岸水深10~30cm的草丛间产卵,可采纳________法了解该蛙卵块的密度。(4)因该水域有些渗漏,补水时曾不慎引入含除草剂的水,导致一些水草死亡。水草腐烂后,图中所示的生物类群中最先快速增殖的是________。(5)图中既含有初级消费者,又含有次级消费者的生物类群有____________________。若蛙类与猛禽之间还存在1个养分级,请写出该养分级中2类不同纲的生物:________。解析:(1)荒地存在土壤,适于植物生长,则该群落的演替属于次生演替。(2)杂食性鱼类以昆虫为食,同时二者又有共同的食物——水草,所以二者间存在捕食和竞争关系。(3)青蛙的叫声属于物理信息,10~30cm的草丛呈长方形,则调查蛙卵密度的方法是等距取样法。(4)水草和浮游生物都处于第一养分级,表现为竞争关系,当水草腐烂后,则浮游生物类最先快速增殖。(5)由图可知,既是初级消费者,又是次级消费者的生物有底栖动物类、杂食性鱼类和滤食性鱼类。蛙处于第三养分级,猛禽与蛙类之间存在1个养分级,则该养分级为第四养分级,处于该养分级的生物有蛇类、鼠类、肉食性鱼类等。答案:(1)次生(2)捕食和竞争(3)物理等距取样(4)浮游生物类(5)底栖动物类、杂食性鱼类、滤食性鱼类蛇类、肉食性鱼类、鼠类(任写其中两类)[C级拓展提

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