甘肃省武威市凉州区西营镇联考2024-2025学年八年级下学期4月月考物理试题（含答案）

2024-2025学年第二学期第一次质量检测试卷八年级物理一、选择题（共40分，每小题2分）1．关于力的说法，下列错误的是（

）A．力是物体对物体的作用，离开物体就没有力B．一个受力物体，同时也一定是施力物体C．发生力的作用，物体必须相互接触D．力可以改变物体的运动状态2．力的作用是相互的，下列现象中没有利用这一原理的是（）A．头球攻门时，要向球门方向用力顶球B．人向前跑步时，要向后下方蹬地C．火箭升空时，要向下方喷气D．向前划船时，要用桨向后划水3．小红在扫地时发现，手握在扫把的固定位置，用大小不同的力向前扫地，打扫效果不同。这说明影响力的作用效果的因素是（）A．力的作用点 B．力的大小 C．力的方向 D．力的方向与作用点4．下列现象中，发生了弹性形变的是（

）A．已经被拉满的弓弦 B．饼干一捏变成碎片C．粉笔掉到地上断成两截 D．橡皮泥上留下漂亮的指印5．下列关于弹力产生的条件和方向，说法正确的是（）A．只要两个物体接触，一定产生弹力B．弹力的方向是竖直向下的C．两个物体接触且发生相对运动时，才会产生弹力D．两个物体接触且互相挤压发生弹性形变时才会产生弹力6．小明想要自测百米赛成绩，应该选择的测量工具是（）A．秒表 B．天平 C．温度计 D．弹簧测力计7．桥梁模型制作完成后，下列做法中正确的是（）A．放很多重物去测试桥梁是否倒塌B．一点一点地增加重物，并观察和记录桥梁的承重情况C．桥梁已经很完美了，不需要测试D．桥梁已经很完美了，不需要改善8．关于重力的说法正确的是（

）A．质量与重力成正比 B．重力的施力物体是地球C．重力的方向始终垂直向下 D．重力只作用在物体的重心上9．关于物体的重力，下列说法中正确的是（）A．物体的重心一定在其几何中心B．物体放在斜面上时，重力的方向是斜向下的C．物体的重力是由于地球对物体的吸引而产生的D．把地球上的物体移到月球上，物体的质量和所受重力都变小10．关于力与运动，下列说法中正确的是（）A．物体不受力的作用时，运动状态不会改变B．物体运动状态不变，一定没有受到力的作用C．一对相互平衡的力作用在物体上，物体的运动状态可能发生改变D．力是维持物体运动状态不变的原因11．某次演练中，直升机悬停于高空，一名伞兵（含伞）跳伞后竖直降落，其速度v与时间t的关系如图所示。下列判断正确的是（）A．0~t1，伞兵受到的重力小于阻力 B．C．t2∼t3，伞兵受到的重力小于阻力12．下列说法中错误的是（）A．竖直抛向空中的石块，运动的越来越慢，是由于石块受到的重力与运动方向相反B．体育中考中，抛出的实心球在空中运动到达最高点时受平衡力作用C．人沿水平方向推停在水平面上的车，车未动，车受到的推力与摩擦力是一对平衡力D．打乒乓球时，球拍对球施加力的同时球拍也受到球的作用力，这两个力的大小相等13．排球比赛中，跳发球是最具威力的发球方式，其动作要领可简化为“抛球、腾空、击球和落地”四个过程，下列说法中正确的是（

）A．球在空中运动时，受到了非平衡力的作用B．用手击打排球时，手对排球的作用力与排球对手的作用力是一对平衡力C．排球被重扣后加速向下运动的过程中，惯性增大D．把排球竖直向上抛出，到最高点时速度为零，此时排球处于平衡状态14．如果教室里的摩擦突然消失，关于可能出现的现象，下列说法错误的是（）A．正在行走的同学无法停下来B．固定吊灯的螺丝从天花板上滑出，致使吊灯落到地上C．写字时铅笔从手中滑出飘在空中D．由于太滑，稍一用力，桌椅就会在地面上不停地滑动，相互碰撞15．在日常生活中，摩擦的现象普遍存在。下列实例中是为了减小摩擦的是（）A．自行车的车轴处加润滑油 B．鞋底凹凸不平的花纹C．汽车的轮子加防滑链 D．自行车刹车时捏紧刹车闸16．同学们在体育课垫排球时，对排球受力分析说法正确的是（）A．竖直上升过程中合力方向向上 B．竖直上升过程中合力方向向下C．下落过程中合力越来越大 D．最高点时处于静止状态，合力为零17．重3×10A．大于3×104NC．小于3×10418．下列关于压力与压强的说法中，正确的是（）A．压力都是由重力产生的 B．压力的方向总是竖直向下的C．压强是指单位面积上受到的压力 D．物体的重力越大，产生的压强也越大19．一均匀长木块放置在粗糙程度不变的水平桌面上，在水平推力F的作用下向右做匀速直线运动，如图所示。在逐渐把物体推出桌面且不掉下的过程中，关于推力F和物体对桌面压强p的变化情况，下列说法正确的是（）A．F不变，p变大 B．F变小，p变大C．F不变，p不变 D．F变小，p不变20．液体对容器底部产生压强，是因为液体（

）A．有重力B．会流动C．有固定形状 D．有一定体积二、填空题（共23分，每空1分）21．球拍击打网球的瞬间，网面凹陷，说明力使物体发生；根据网球被击打后减速并反弹回去的现象，说明力可以改变物体的。此外，根据网面和网球同时发生了形变的现象，还能说明物体之间力的作用是的。22．力是的作用。实验室中常用的测量力的工具是，它是根据的原理制成的。23．地球表面附近的物体，由于地球的而受到的力叫做重力；重力的方向总是。若将10千克的物体放在“天宫一号”上带入太空，则该物体质量将10千克。24．一切物体都保持或，除非有外力迫使它改变这种，这个结论称为牛顿第一定律。25．某直升机总重3×104N，当它悬停在空中时，空气对它的向上的力为N；当它匀速上升时，空气对它的向上的力将26．根据力与运动的关系可得：所受合力为零时，物体处于；所受合力不为零时，物体运动状态会。27．把一个重为1.96牛的苹果竖直向上抛出，苹果在空中受重力和空气阻力的作用。若空气阻力大小恒为0.2牛，且方向总是与运动方向相反，则苹果的质量为千克，上升过程中所受合力的大小为牛，合力的方向为。28．某中学生的质量为50kg，每只脚与水平地面的接触面积为200cm2。双脚站立时，他对水平地面的压力是N，压强是Pa。（g取1029．有一质量为2.7kg的正方体铝块，放在1m2的水平桌面上，则桌面受到的压力是N，桌面受到的压强是Pa。（ρ铝=2.7×103kg/m3，g取10N/kg）三、作图题（共3分）30．如图所示，作出静止在斜面上的木块所受重力和摩擦力的示意图。四、实验题（共13分，每空1分）31．（8分）实践小组在探究“物重与物体的质量关系”中。(1)【器材】弹簧测力计、天平、空桶（1N）、绿豆或红豆。【步骤】选取绿豆或红豆，测得多组的质量与物重数据，并绘制出G-【结论】图像是一条经过原点的直线，由此可知“物体所受重力的大小与它的质量成；【分析】在同一坐标内，绘出绿豆、红豆的数据G-m图像；如图1所示，图像可能是，可以判断重力与物质的种类关系（已知【延伸】当空桶加满水，指针指在“3”刻度处，进一步计算获得此空桶的容积为mL；(2)小华在测力计的刻度盘标注密度值，制成简单而实用的液体密度秤。①密度为“0”刻度应标在原刻度N处；②当容器中加满某待测液体时，指针位置如图2所示，则“称”出该液体的密度gcm③要增大此密度秤的量程，可采取的措施是；④该“密度秤”可以鉴别密度差异不小于gcm3的液体；如果使用原来的弹簧测力计，可以通过32．（5分）小明用如图甲、乙、丙、丁所示的装置来完成探究“二力平衡的条件”的实验，则：(1)为了减小实验误差，小明设计并按照甲乙丙的实验顺序进行，这样做的目的是减小对实验的影响；(2)在探究“二力的大小”对“二力平衡的条件”的影响时，小明没有用弹簧测力计测量物体在水平方向所受力的大小，而是通过用来比较水平方向所受二力大小的；(3)在探究“二力是否在同一直线上”对“二力平衡的条件”的影响时，小明将乙图中的小车扭转一个角度后松手，小车不再平衡，从而得出：只有作用在上的两个力，才能够平衡；(4)在探究“二力是否作用在同一物体上”对“二力平衡的条件”的影响时，小明将丁图中的卡片剪成两半，此时卡片平衡，从而得出结论；(5)小明用丙图来探究“二力的方向”对“二力平衡的条件”的影响时，他在丙图实验完成后，接下来应该进行的操作是，此时小车不会静止，由此得出二力平衡必须满足“方向相反”这一条件。五、简答题（共3分）33．（3分）载重汽车的轮胎比普通汽车的多且宽，这样做的目的是什么？六、计算题（共18分，每小题6分）34．爱探究的小新同学用一个80g的空玻璃杯装半杯水后放入冰箱里，水结冰后多次少量往杯中加水，直到冰面正好与杯口相平，测得杯和冰的总质量为530g，过了一段时间后，冰全部熔化成了水，已知ρ冰(1)装满冰的玻璃杯受到的总重力；(2)玻璃杯的容积；(3)此时要使玻璃杯中水装满，需向玻璃杯中再加水的质量；35．如图是现行版校车，采用了多方位的安全设计，切实保护学生安全；该校车用15min将学生送到距离发车点10km的学校，已知校车的质量为5000kg，可乘坐40位学生，每位学生的质量约为40kg，当校车在水平路面上匀速直线行驶时，所受阻力约是重力的0.1倍（g=10N/kg(1)此过程中校车的平均速度；(2)没乘坐学生时校车受到的重力大小；(3)校车满载学生匀速行驶时受到的阻力大小。36．如图所示，装有水的薄壁轻质柱形容器置于水平地面上，A球浸没在水中。容器底面积S为2×10-2米2，B球体积是A球的2倍。(1)若水的深度为0.2米，求水对容器底部的压强p水；(2)若容器中水和A球的总质量为6千克，求容器对地面的压强p容；(3)现取出A球并将B球浸没在水中（无水溢出）。操作前后水对容器底部压强的变化量为490帕。求B球的体积VB。答案1-5CABAD6-10ABBCA11-15DBACA16-20BACAA21．形变运动状态相互22．物体对物体弹簧测力计在弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比23．吸引竖直向下等于24．静止状态匀速直线运动状态运动状态25．3×104等于26．平衡状态改变27．28．5001.25×10430．31．(1)正比乙200(2)10.9减小容器的质量0.1增大容器体积32．(1)摩擦力(2)钩码的数目(3)同一直线(4)不能(5)将一端的钩码取下，挂在另一端钩码的下方33．压力一定时，增大受力面积，减小压强。34．（1）已知杯和冰的总质量m=530g=0.53kg装满冰的玻璃杯受到的总重力G=mg=0.53（2）已知空玻璃杯质量m杯=80g，杯和冰的总质量m=530g，则冰的质量m因为玻璃杯的容积等于冰的体积，则V（3）水的密度为ρ水=1×原来的450g冰全部熔化成了水，故需要加水m35．（1）此过程中校车的平均速度v=（2）没乘坐学生时校车受到的重力大小G车=m车g=5000kg×10N/