第3章+问题研究+实体商店

问题研究实体商店何去何从【教学目标】人地协调观：通过分析实体商店与线上购物的关系，学生可以认识到人类活动与地理环境（包括商业环境）的相互影响，理解实体商店在城市化进程中的角色变化，以及人类活动如何适应和改造商业环境。综合思维：课题要求学生从多个角度分析实体商店面临的挑战和机遇，如租金成本、电商冲击、消费者行为变化等，培养学生的综合思维能力。区域认知：学生需要了解不同区域实体商店的发展差异，如城市中心与郊区的商店布局、不同类型商店的地域分布等，增强区域认知能力。地理实践力：通过实地调查、案例分析等实践活动，学生可以提升收集信息、整理资料、合作探究的能力，增强地理实践力。【教学重难点】重点：理解实体商店面临的挑战和机遇，掌握分析商业现象的方法，以及提出合理的解决方案。难点：如何将所学的地理知识和方法应用到实际问题的分析中，如何全面、系统地看待实体商店的发展问题，以及如何提出具有创新性和可行性的发展建议。【教学过程】同学们，在我们日常生活的城市中，实体商店可谓随处可见。从街角的便利店，到繁华商业街的大型商场，它们曾经是我们购物消费的主要场所。但如今，大家有没有发现身边的实体商店似乎在发生一些变化呢？有的商店关门大吉，有的则在不断调整经营策略。与此同时，电子商务如雨后春笋般蓬勃发展，网购成为了许多人生活中不可或缺的一部分。那么，在这样的大背景下，实体商店究竟该何去何从？这就是我们今天要深入探讨的问题。（设计意图：通过联系学生日常生活中常见的商业现象，引发学生的兴趣和思考，顺利引出本节课的主题，激发学生的探究欲望。）知识回顾与铺垫在探讨实体商店的未来走向之前，我们先来回顾一下前面学过的与商业相关的地理知识。大家还记得影响商业网点布局的主要因素有哪些吗？对，有自然因素和社会经济因素。自然因素中，地形对商业网点的密度和分布影响显著。比如在山区，地形崎岖，人口分布相对分散，商业网点的密度就会比较小；而在平原地区，地势平坦，人口密集，商业网点也就更为密集。（展示山区和平原商业网点分布的对比图片）从气候角度来说，适宜的气候能吸引更多的消费者外出购物，对商业活动有利。像一些旅游城市，在气候宜人的季节，游客增多，当地的商业活动也会更加繁荣。（设计意图：回顾已学知识，为后续分析实体商店的现状和未来发展提供知识基础，让学生明白地理环境对商业活动有着多方面的影响，帮助学生构建完整的知识体系。）社会经济因素方面，人口是关键因素之一。人口密度大的地区，消费市场广阔，商业网点往往更加集中。例如城市的市中心，人口流量大，各类商场、超市林立。交通条件也至关重要，交通便利的地方，便于商品的运输和消费者的到达，能极大地促进商业的发展。像城市的交通枢纽附近，常常会形成大型的商业中心。除此之外，消费者的收入水平、消费习惯以及政策等因素，都会对商业网点的布局和发展产生影响。（设计意图：详细阐述社会经济因素对商业的影响，让学生理解实体商店作为商业网点的一种形式，同样受到这些因素的制约，为后续分析实体商店面临的挑战和机遇做好铺垫。）实体商店现状分析困境呈现如今，实体商店确实面临着诸多困境。我们先来看一组数据，据相关统计，在过去的几年里，全国范围内有相当数量的实体商店关闭。特别是一些传统的中小零售商店，受到的冲击更为明显。以某城市的一条商业街为例，曾经这里店铺琳琅满目，人来人往。但现在，部分店铺大门紧闭，张贴着转让的告示。（展示该商业街过去和现在的对比图片）大家思考一下，为什么会出现这样的情况呢？（提问学生，引导学生思考）这其中，电子商务的崛起是一个重要原因。电子商务凭借其便捷性，让消费者足不出户就能浏览和购买来自全国各地甚至全球的商品。而且，网络购物平台上的商品种类丰富，价格往往也更具竞争力。相比之下，实体商店需要承担高昂的房租、员工工资等运营成本，这些成本最终都会转嫁到商品价格上，使得实体商店的商品价格相对较高。（设计意图：通过具体的数据和案例，直观地呈现实体商店面临的困境，让学生对实体商店的现状有清晰的认识。引导学生思考原因，培养学生分析问题的能力。）地理因素影响下的困境深化从地理角度进一步分析，实体商店的选址十分关键。如果选址不当，即使商店本身经营不错，也可能因为地理位置偏僻，交通不便，导致客流量稀少。比如一些位于城市新区，基础设施尚未完善，公共交通线路覆盖不足的实体商店，消费者前往购物存在困难，商店的经营自然会受到影响。（展示城市地图，标注不同位置实体商店的经营状况差异）另外，随着城市的发展，人口分布也在发生变化。一些老城区人口逐渐外迁，而商业布局未能及时调整，原本繁华的老城区商业中心，实体商店的客流量也会随之减少。（设计意图：结合地理因素，深入剖析实体商店困境的深层次原因，让学生理解地理环境的变化对实体商店经营的影响，强化学生运用地理知识分析实际问题的能力。）实体商店的优势与机遇体验式消费优势虽然实体商店面临挑战，但它也并非毫无优势。其中，体验式消费就是实体商店的一大法宝。在实体商店，消费者可以直接触摸、试用商品，获得直观的感受。比如购买衣服，我们可以试穿，看看款式是否合身，面料是否舒适；购买电子产品，也能现场体验其操作和性能。这种亲身体验是电子商务无法完全替代的。许多高端品牌的实体商店，会通过打造舒适优雅的购物环境，提供个性化的服务，让消费者享受购物的过程。像一些美妆品牌的实体店，会为顾客提供专业的化妆服务和皮肤测试，增加顾客的购物体验感。（设计意图：通过举例说明，让学生认识到实体商店在体验式消费方面的独特优势，培养学生全面看待问题的能力，引导学生思考实体商店如何利用这些优势实现转型。）社区商业机遇从地理区位来看，实体商店在社区商业中有着不可替代的作用。社区内的便利店、生鲜超市等，能够为居民提供便捷的购物服务。居民可以在短时间内步行到达这些商店，购买日常生活所需的商品，满足即时性消费需求。而且，社区实体商店与居民之间有着紧密的联系，能够更好地了解居民的需求，提供个性化的商品和服务。比如一些社区便利店，会根据周边居民的消费习惯，调整商品种类，增加一些便民服务，如代收快递等，从而吸引更多的顾客。（设计意图：结合社区商业的特点，分析实体商店在社区中的地理区位优势和发展机遇，让学生理解实体商店在不同地理空间中的价值，拓展学生的地理思维。）实体商店的转型与发展策略线上线下融合面对电子商务的冲击，许多实体商店开始尝试线上线下融合的发展模式。通过建立自己的线上销售平台，或者与电商平台合作，将实体商店的商品推向更广阔的市场。同时，利用实体商店的线下资源，为线上消费者提供商品自提、售后服务等。例如，一些大型连锁超市，推出了线上购物，线下配送或自提的服务。消费者可以在手机上下单，选择到附近的门店自提商品，既节省了配送时间，又能享受到实体商店的服务。（设计意图：介绍线上线下融合这一常见的转型策略，通过具体案例让学生了解其运作方式和优势，引导学生思考这种模式对实体商店地理空间布局和商业活动范围的影响。）差异化经营实体商店还可以通过差异化经营来突出自身特色。比如专注于某一特定领域或特定消费群体，提供独特的商品和服务。像一些小众的手工艺品店，它们以独特的手工制品吸引了一批对手工艺品有兴趣的消费者。这些商店注重产品的设计和品质，营造出与大众消费不同的购物氛围。从地理角度看，这种差异化经营有助于实体商店在竞争激烈的商业环境中找到自己的生存空间，吸引特定区域内有相同消费偏好的顾客。（设计意图：讲解差异化经营策略，让学生明白实体商店可以通过满足特定地理区域内消费者的个性化需求，实现转型发展，培养学生从地理和商业结合的角度思考问题的能力。）案例分析我们来看一个成功转型的案例——某大型购物中心。在电子商务的冲击下，该购物中心原本面临着客流量减少、商户流失等问题。但它通过一系列的转型措施，实现了逆袭。首先，它加大了体验式消费的投入，引入了更多的餐饮、娱乐、休闲项目，如电影院、亲子乐园、健身房等，打造一站式的消费体验。其次，它积极开展线上线下融合，建立了自己的线上平台，推出会员积分、线上优惠活动等，吸引消费者线上线下互动。同时，根据周边居民和上班族的消费需求，调整了商品种类和品牌布局。经过这些努力，该购物中心的客流量逐渐回升，经营状况得到了明显改善。（设计意图：通过具体的成功案例分析，让学生更加直观地了解实体商店转型的可行性和有效性，从案例中总结经验，为后续讨论和思考提供参考。）小组讨论与交流现在，请同学们分成小组，讨论以下几个问题：结合我们所学的地理知识，分析你们身边的实体商店面临哪些挑战和机遇？对于这些实体商店，你们认为可以采取哪些转型策略来实现可持续发展？每个小组推选一名代表，在讨论结束后进行发言。（设计意图：通过小组讨论，培养学生的合作学习能力和地理实践力。让学生运用所学知识分析身边的实际问题，提高学生解决问题的能力，同时促进学生之间的思想交流和碰撞。）小组代表发言与总结点评各小组代表发言结束后，对各小组的讨论成果进行总结点评。肯定学生们的积极思考和合理建议，同时对一些不完善的地方进行补充和纠正。强调在分析实体商店的问题和提出转型策略时，要充分考虑地理因素的影响，如交通、人口、区位等。（设计意图：通过总结点评，帮助学生梳理思路，完善观点，加深对本节课知识的理解和掌握，提高学生分析和解决问题的能力。）课堂总结同学们，今天我们深入探讨了实体商店何去何从这个问题。我们了解到实体商店在电子商务的冲击下，面临着诸多困境，但同时也拥有体验式消费、社区商业等优势和机遇。通过线上线下融合、差异化经营等转型策略，实体商店仍然有广阔的发展空间。在分析和思考这些问题的过程中，我们运用了前面所学的地理知识，认识到地理环境对商业活动有着重要的影响。希望大家在今后的生活中，能够继续关注身边的地理现象，运用地理知识去分析和解决实际问题。（设计意图：全面总结本节课的主要内容，强化学生对重点知识的记忆，培养学生学以致用的意识，提升学生的地理核心素养。）课堂习题以下不属于影响实体商店布局的自然因素是（）A.地形B.气候C.交通D.河流答案：C（交通属于社会经济因素，不是自然因素。设计意图：考查学生对影响商业网点布局自然因素的掌握。）某实体商店位于城市边缘，交通不便，但周边有大量新建住宅小区。该商店想要改善经营状况，最合理的措施是（）A.提高商品价格B.增加商品种类，主打日常生活用品，并提供送货上门服务C.关闭商店，另选地址D.减少员工数量，降低成本答案：B（周边有新建小区，有消费需求，但交通不便，增加日常生活用品种类并送货上门，可满足居民需求，改善经营。A提高价格会降低竞争力；C另选地址成本高且不一定能解决问题；D减少员工可能影响服务质