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文档简介

一年级数学下册第四单元教育实践

摆一摆想一想

单

位:舞阳县侯集镇高庄小学

执教教师:潘巧娜

你能用3个圆片摆出不同的数吗？

合作要求：1.想一想用什么方法能摆出所有的数。

2.一人摆，一人记录。

合作要求：1.用4个圆片、5个圆片、6个圆片摆一摆，每组选择一种。

2.有顺序的摆出所有的数，一人摆，一人记录。发现规律

你发现组成的数和小圆片的个数有什么联系？

发现规律你发现组成的数的个数和小圆片的个数有什么联系？

1.不用摆，直接写出用7个圆片可以表示的数。

下面这些数写对了吗？

7、14、25、34、43、52、63、70

学

以

致

用学

以

致

用

2.下面这些数是用几个圆片摆出的？

8、17、26、35、44、53、62、71、80

3.下面是用9个圆片摆出的数。

9

（

）27（

）45（

）63（

）8190

18365472辨一辨：(对的画“”，错的画“”)

(1)51是由6个圆片摆出来的。(

)

(2)用7个圆片摆出来的最大的数是70。(

)

(3)3个圆片能摆出72。(

)

(4)9个圆片能摆出10个两位数。(

)

猜一猜：潘老师的年龄是用5个圆片摆出来的，你知道潘老师的年龄是多少岁？

说说你的收获吧！

用1-9个圆片摆数的

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