2025年小学教师资格考试《综合素质》教育活动设计题押题卷及答案解析试卷

2025年小学教师资格考试《综合素质》教育活动设计题押题卷及答案解析试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、案例分析题（共20分）要求：请根据以下案例，分析教师教育活动的实施过程，并针对案例中存在的问题提出改进建议。案例：某小学四年级班主任组织了一次以“我的家乡”为主题的教育活动。活动前，班主任向学生们发放了调查问卷，要求他们了解家乡的历史、文化、风俗等。活动中，学生们分组进行讨论，并展示了自己的调查成果。然而，在活动过程中，部分学生表现出不感兴趣的态度，有些小组的展示效果也不理想。1.分析班主任组织此次教育活动的目标。2.判断班主任在活动实施过程中存在的问题。3.针对存在的问题，提出改进建议。二、活动设计题（共30分）要求：请根据以下要求，设计一次针对小学五年级学生的教育活动。1.活动主题：关爱他人，传递温暖2.活动目标：（1）让学生了解关爱他人的重要性；（2）培养学生关心他人、乐于助人的品质；（3）提高学生的团队合作能力。3.活动步骤：（1）导入：通过一个关于关爱他人的视频，激发学生的兴趣。（2）讨论：引导学生讨论关爱他人的具体表现，如帮助他人、关心他人等。（3）小组活动：将学生分成若干小组，每组选择一个需要帮助的对象，如孤寡老人、留守儿童等，为他们提供力所能及的帮助。（4）分享与总结：各小组分享自己的帮助经历，总结关爱他人的心得体会。三、教学设计题（共50分）要求：请根据以下要求，设计一次针对小学六年级学生的语文教学活动。1.教学内容：《背影》2.教学目标：（1）让学生了解朱自清的生平事迹，感受作者对父亲的深厚感情；（2）培养学生阅读理解能力，提高学生的语言表达能力；（3）引导学生关注家庭亲情，培养学生的感恩意识。3.教学步骤：（1）导入：通过播放朱自清的生平事迹视频，激发学生的兴趣。（2）自主阅读：让学生自主阅读《背影》，并完成阅读笔记。（3）讨论与分享：引导学生分组讨论文章内容，分享自己的阅读感受。（4）课堂展示：各小组选取代表进行课堂展示，分享自己的阅读心得。（5）总结与拓展：教师总结文章主旨，引导学生关注家庭亲情，培养学生的感恩意识。同时，布置课后拓展作业，让学生以“我的父亲（母亲）”为主题，写一篇作文。四、教学评价题（共20分）要求：请根据以下教学案例，设计一套教学评价方案，包括评价目的、评价内容、评价方法和评价标准。1.评价目的：（1）了解学生对《小石潭记》这篇文章的理解程度；（2）评估学生的文言文阅读能力；（3）观察学生在课堂上的参与度和表达能力。2.评价内容：（1）学生对《小石潭记》的文学常识掌握情况；（2）学生的文言文阅读理解能力；（3）学生的课堂表现，包括参与讨论、提问和回答问题的能力。3.评价方法：（1）课堂观察；（2）课堂提问；（3）课后作业；（4）小组讨论成果展示。4.评价标准：（1）文学常识掌握：正确率；（2）阅读理解能力：对文章内容的理解深度；（3）课堂表现：参与度、表达能力；（4）课后作业：完成质量和创意性。五、教育政策法规题（共20分）要求：请根据以下教育政策法规，回答相关问题。1.《中华人民共和国义务教育法》规定，国家实行九年义务教育制度，下列哪项不属于义务教育阶段的教育内容？（1）数学（2）语文（3）音乐（4）军事训练2.根据《中华人民共和国教师法》，教师的权利包括哪些？（1）教育教学权（2）科学研究权（3）管理学生权（4）获取报酬权3.《中华人民共和国未成年人保护法》规定，学校应当建立预防未成年人犯罪的教育工作制度，下列哪项不属于该制度的组成部分？（1）加强法制教育（2）开展心理健康教育（3）组织军事训练（4）开展社会实践活动六、材料分析题（共30分）要求：请根据以下材料，分析教师教育活动的实施策略。材料：某小学班主任在组织一次环保主题教育活动时，发现部分学生对于环保知识了解甚少，活动参与度不高。班主任在活动前进行了调查，了解了学生的兴趣点和认知水平，并针对这些情况制定了活动方案。1.分析班主任在活动准备阶段采取的措施。2.描述班主任在活动实施过程中如何引导学生参与。3.评价班主任在活动结束后对学生的评价方式。本次试卷答案如下：一、案例分析题答案及解析：1.班主任组织此次教育活动的目标：解析：班主任组织此次“我的家乡”主题教育活动，旨在让学生了解家乡的历史、文化、风俗，培养学生的爱国主义情怀和乡土情感。2.班主任在活动实施过程中存在的问题：解析：班主任在活动实施过程中存在以下问题：（1）活动前未充分了解学生的兴趣和需求，导致部分学生表现出不感兴趣的态度；（2）活动中对学生的引导和指导不足，导致部分小组展示效果不理想；（3）活动后未进行有效的总结和反思。3.针对存在的问题，提出改进建议：解析：（1）在活动前，班主任应通过调查问卷、小组讨论等方式了解学生的兴趣和需求，根据学生的实际情况制定活动方案；（2）活动中，班主任应加强对学生的引导和指导，确保每个小组都能充分展示自己的成果；（3）活动后，班主任应组织学生进行总结和反思，引导学生从活动中获得成长。二、活动设计题答案及解析：1.活动主题：关爱他人，传递温暖解析：活动主题旨在引导学生关注社会，关爱他人，培养乐于助人的品质。2.活动目标：解析：活动目标包括提高学生对关爱他人的认识，培养学生的团队合作能力和感恩意识。3.活动步骤：解析：活动步骤包括导入、讨论、小组活动、分享与总结，确保活动内容丰富、形式多样。三、教学设计题答案及解析：1.教学内容：《背影》解析：教学内容选自朱自清的散文《背影》，旨在让学生了解作者对父亲的深厚感情。2.教学目标：解析：教学目标包括让学生了解朱自清的生平事迹，提高学生的阅读理解能力和语言表达能力，培养学生的感恩意识。3.教学步骤：解析：教学步骤包括导入、自主阅读、讨论与分享、课堂展示、总结与拓展，确保教学过程环环相扣。四、教学评价题答案及解析：1.评价目的：解析：评价目的在于了解学生对《小石潭记》的理解程度，评估学生的文言文阅读能力，观察学生在课堂上的参与度和表达能力。2.评价内容：解析：评价内容涵盖学生对文学常识的掌握、阅读理解能力、课堂表现和课后作业。3.评价方法：解析：评价方法包括课堂观察、课堂提问、课后作业和小组讨论成果展示，全面评估学生的学习情况。4.评价标准：解析：评价标准从文学常识掌握、阅读理解能力、课堂表现和课后作业四个方面进行评价，确保评价的客观性和准确性。五、教育政策法规题答案及解析：1.《中华人民共和国义务教育法》规定，国家实行九年义务教育制度，下列哪项不属于义务教育阶段的教育内容？解析：正确答案为（4）军事训练。义务教育阶段不包括军事训练。2.根据《中华人民共和国教师法》，教师的权利包括哪些？解析：正确答案为（1）教育教学权、（2）科学研究权、（4）获取报酬权。教师不具有管理学生权。3.《中华人民共和国未成年人保护法》规定，学校应当建立预防未成年人犯罪的教育工作制度，下列哪项不属于该制度的组成部分？解析：正确答案为（3）组织军事训练。预防未成年人犯罪的教育工作制度不包括组织军事训练。六、材料分析题答案及解析：1.分析班主任在活动准备阶段采取的措施：解析：班主任在活动准备阶段采取了以下措施：（1）通过调查问卷了解学生的兴趣点和认知水平；（2）根据调查结果制定活动方案。2.描述班主任在活动实施过程中如何引导学生参与：解析：班主任在活动实施过程中通过以下方式引导学生参与：（1）