2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（作文技巧强化训练）

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（作文技巧强化训练）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、现代文阅读（30分）要求：阅读以下文章，完成下列题目。阅读下面的文章，回答问题。“小豆豆，你长大想做什么呀？”妈妈问。“我想当宇航员！”小豆豆眼睛里闪烁着光芒。“哎呀，豆豆，当宇航员很危险的，你确定吗？”妈妈担忧地说。“妈妈，我知道，但我就是想看看宇宙有多大，看看星星、月亮和太阳离我们有多远。”小豆豆坚定地说。从那天起，小豆豆开始努力学习，每天晚上都会对着星空许愿，希望有一天能实现自己的梦想。1.下列对文章内容的理解，正确的一项是（）A.文章主要讲述了小豆豆想当宇航员的故事，表达了她对宇宙的向往。B.文章通过妈妈和小豆豆的对话，表现了妈妈对小豆豆梦想的担忧。C.文章通过小豆豆的成长经历，告诉我们只要有梦想，就要努力去实现。D.文章主要描述了小豆豆为了实现梦想而付出的努力。2.文章中画线句“小豆豆眼睛里闪烁着光芒”运用了什么修辞手法？请结合上下文解释其作用。3.请从文章中找出小豆豆对梦想的执着和坚定的表现，并简要概括。二、文言文阅读（30分）要求：阅读以下文言文，完成下列题目。子路，仲由也。季氏使子路问孔子于孔子。孔子曰：“季氏将伐颛臾。夫颛臾，昔者先王以为东蒙主，且在邦域之中矣，是社稷之臣也。何以伐为？”子路曰：“夫子，何为不称乎？”孔子曰：“吾闻君子之过也，如日月之食焉。过也，人皆见之；更也，人皆仰之。”子路曰：“夫子，吾闻君子之过也，如日月之食，人皆见之，人皆仰之。今夫子之过，吾未见之。夫子之过，吾不知之。吾将问于夫子。”孔子曰：“子路，汝其问于夫子。”子路问于夫子：“夫子之过，吾不知之。夫子之过，吾将问于夫子。”孔子曰：“子路，汝其问于夫子。”子路问于夫子：“夫子之过，吾不知之。夫子之过，吾将问于夫子。”孔子曰：“子路，汝其问于夫子。”子路问于夫子：“夫子之过，吾不知之。夫子之过，吾将问于夫子。”孔子曰：“子路，汝其问于夫子。”1.下列对文章内容的理解，正确的一项是（）A.文章主要讲述了孔子回答子路关于过错的疑问。B.文章通过孔子对子路的教诲，表达了孔子对过错的看法。C.文章通过子路问孔子的问题，展示了孔子的高尚品德。D.文章主要描述了孔子和子路之间的师生关系。2.下列句子停顿划分正确的一项是（）A.子路，仲由也。B.孔子曰：“季氏将伐颛臾。”C.吾闻君子之过也，如日月之食焉。D.季氏使子路问孔子于孔子。3.请翻译下列句子。（1）夫颛臾，昔者先王以为东蒙主，且在邦域之中矣，是社稷之臣也。（2）吾闻君子之过也，如日月之食焉。三、作文（40分）要求：阅读下面的材料，按要求作文。“成长就像一条河流，时而奔腾不息，时而波澜不惊。在成长的路上，我们经历了许多挫折，也收获了许多美好。请以‘成长的河流’为题，写一篇作文，表达你对成长的理解。”注意：①题目自拟；②不少于500字；③文中不得出现真实的人名、地名。四、诗词鉴赏（30分）要求：阅读以下诗词，完成下列题目。阅读下面的诗词，回答问题。《题临安邸》山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。1.下列对这首诗的理解，不正确的一项是（）A.诗中描绘了临安的山水之美和西湖的歌舞繁华。B.诗人通过对杭州美景的描绘，表达了对杭州的热爱之情。C.诗中的“暖风熏得游人醉”，暗示了当时社会的奢靡之风。D.诗人通过对比杭州与汴州，表达了对南宋朝廷的失望。2.请简要分析这首诗的表现手法。五、古诗文默写（20分）要求：根据提示，默写下列古诗文名句。1.《离骚》中，“，”两句描绘了作者对美好生活的向往。2.《登鹳雀楼》中，“，”两句写出了诗人登高望远的壮志豪情。3.《江雪》中，“，”两句描绘了江上雪景的壮美。六、综合性学习（50分）要求：根据以下材料，完成下列题目。材料一：近日，我国某城市开展了一次“我为家乡代言”活动，邀请市民为家乡的特产、景点等代言。材料二：活动期间，许多市民积极参与，通过社交媒体、短视频等方式，为自己的家乡代言。1.请根据材料一和材料二，简要概括“我为家乡代言”活动的目的和意义。2.如果你也想为自己的家乡代言，请列举三种宣传方式，并简要说明其特点。3.请以“我为家乡代言”为主题，写一段话，表达你对家乡的热爱之情。本次试卷答案如下：一、现代文阅读1.A解析思路：选项A正确概括了文章主题，小豆豆想当宇航员的故事体现了她对宇宙的向往。选项B和D虽然涉及文章内容，但不是文章的主要表达。选项C虽然提到了梦想，但并未准确反映文章的核心内容。2.比喻修辞手法，作用是形象地描绘了小豆豆对宇航员梦想的执着和坚定，使读者更容易理解她的内心世界。3.小豆豆对梦想的执着和坚定的表现有：①面对妈妈的担忧，她坚定地表达了自己想当宇航员的愿望；②每天晚上对着星空许愿，希望实现自己的梦想；③努力学习，为实现梦想付出努力。二、文言文阅读1.B解析思路：选项B正确反映了文章内容，孔子通过回答子路的疑问，表达了自己对过错的看法。选项A、C、D虽然涉及文章内容，但不是文章的主要表达。2.C解析思路：选项C的停顿划分符合文言文的阅读习惯，使句子结构清晰，便于理解。3.（1）夫颛臾，昔者先王以为东蒙主，且在邦域之中矣，是社稷之臣也。解析思路：翻译为：颛臾，过去先王把它作为东蒙山的主祭，而且它就在国境之内，是国家的臣属。（2）吾闻君子之过也，如日月之食焉。解析思路：翻译为：我听说君子犯错误，就像日食月食一样。三、作文1.题目：成长的河流2.略3.略四、诗词鉴赏1.B解析思路：选项B错误，诗人通过对杭州美景的描绘，表达了对当时社会奢靡之风的批判，而非对杭州的热爱。2.表现手法：①对比手法，通过对比杭州与汴州，突出了诗人对南宋朝廷的失望；②借景抒情，通过描绘西湖歌舞繁华的景象，表达了诗人对当时社会风气的批判。五、古诗文默写1.青青子衿，悠悠我心解析思路：这是《离骚》中的名句，表达了作者对美好生活的向往。2.白日依山尽，黄河入海流解析思路：这是《登鹳雀楼》中的名句，描绘了诗人登高望远的壮志豪情。3.千山鸟飞绝，万径人踪灭解析思路：这是《江雪》中的名句，描绘了江上雪景的壮美。六、综合性学习1.活动目的：宣传家乡特产、景点，提高家乡知名度；意义：增强市民对家乡的