2024年二下语文知识点梳理

一、复习課文：1、《找春天》一課仿写（1）柳树抽出嫩绿的枝条，那是春天的頭发吧？（2）小鳥叽叽喳喳，那是春天的歌声吧？(3)蝴蝶在花丛中飞舞，那是春姑娘的发夹吧？2、《草》是（唐）朝的大诗人（白居易）写的，他写這首诗時才（16）岁。《草》這首诗本来的題目是《赋得古原草送别》。這首诗描写了（草顽强的生命力），诗中赞美小草顽强生命力的句子是（野火烧不尽，春風吹又生）。3、《宿新市徐公店》描写了（六）种景物，分别是（篱落、径、树、小朋友、黄蝶、菜花）。诗的前两行是（静态）描写，後两行是（動态）描写。描写小朋友找不到蝴蝶的原因的诗句是（小朋友急走追黄蝶，飞入菜花無处寻）。4、《笋芽儿》一文中描写美好春光的句子是（桃花笑紅了脸，柳树摇著绿色長的辫子，小燕子叽叽喳喳地叫著……5、在《小鹿的玫瑰花》中，鹿弟弟說小鹿的玫瑰花没有白栽是由于（他不仅美化了环境，為他人带来了快乐，并且自已也從中得到了快乐。）二、背诵、背写：1、背写第2課《古诗两首》。2、背写第17页上的“讀讀背背”及补充的春联。（1）杨柳绿仟裏，春風暖萬家。（2）黄莺鸣翠柳，紫燕剪春風。（3）春風放胆来梳柳，夜雨瞒人去润花。（4）春風一拂仟山绿，南燕双归萬户春。（5）艳阳照大地，春色满人间。（6）一帆風顺年年好，萬事如意步步高。3、背诵第18页上的“宽带网”。春天裏開的花可真不少，有迎春花、玉兰花、杜鹃花，尚有桃花、杏花、梨花、苹果花。許多都市或地区均有自已的市花或区花。如洛阳是牡丹花，北京是月季花，澳门是莲花，香港是紫荆花，郑州是月季花，肇庆是荷花和鸡蛋花。三、听写：脱掉解放摇頭躲雨看望小溪棉花解冻田野未来油菜发热追赶宿舍

光荣

干枯

徐州

商店

世界

笋芽

呼唤

呼喊

山冈

轰動

喊叫

竹笋

兄弟

哥哥

微笑

安静

拐弯

浇水

骨頭

终于

感謝

逐渐

抽空躺椅四、比较组詞：

羞（害羞）俺（俺的）鹊（喜鹊）杜（杜鹃）容（轻易）徐（渐渐）蔬（蔬菜）未（未来）差（差异）掩（掩护）鹃（杜鹃）牡（牡丹）

荣（光荣）除（除法）疏（疏遠）末（末尾）仍（仍然）冈（山冈）拐（拐弯）

烧（烧火）冒（冒险）

渡（渡過）

列（列車）绵（绵羊）扔（扔掉）岗（岗位）别（他人）

浇（浇花）帽（帽子）

度（温度）

烈（热烈）棉（棉花）探（探听）摇（摇頭）

躲（躲開）

店（商店）

枯（干枯）

芽（发芽）

菜（白菜）换（互换）深（深浅）遥（遥遠）

射（照射）站（車站）苦（苦难）

讶（惊讶）

彩（彩色）唤（呼唤）第（第一）歌（唱歌）

抽（抽水）净（洁净）

微（微笑）

才（刚刚）

西（西瓜）大（大家）弟（弟弟）哥（哥哥）

油（石油）静（安静）

薇（蔷薇）

材（木材）

牺（牺牲）达（抵达）安（平安）本（本来）呼（呼吸）按（准時）笨（粗笨）乎（胖乎乎）

五、多音字：解jiě

(解放)

xiè(解数)奔bēn(奔跑)

bèn(投奔)冲chōnɡ(冲浪)

chònɡ(冲床)几jī

(茶几)

jǐ(几种)落luò(落叶)

là(落下)撒sā(撒娇)

sǎ(撒种)钻zuān(钻研)

zuàn(钻石)宿sù（宿舍)

xiǔ（一宿）骨ɡǔ

(骨干)

ɡū

(骨朵儿)散sàn(散步)

sǎn(散文)数shù（数學）

shǔ(数一数)六、填空：1、填入合适的動詞：

（脱掉）棉袄（冲出）家门（長出）嫩芽（演奏）乐曲（穿過）山谷（抽出）枝条（長出）叶子

（闻到）香味2、填入合适的修饰詞：

（可愛）的小姑娘（解冻）的小溪（丁丁冬冬）的琴声（绿色）的叶丛（粗重）的嗓音

（漂亮）的世界（明亮）的世界

（長長）的辫子（强健）的竹子

（浓密）的绿叶（快乐）地說

（静静）地躺著（欢乐）地歌唱

（快活）地游泳七、近义詞：躲－（藏）触－（摸）奔－（跑）寻－（找）强健－（强健四面－（周围）仍然－（仍旧）

呼唤－(

呼喊

)仔细－（细心）

漂亮－（漂亮）浓密－(

茂密

)

骄傲－（自豪）常常－(

常常

)

渐渐－（慢慢）滋润－（滋养）

照射－（照耀）惋惜－（可惜）温暖－（暖和）八、反义詞：

脱－(穿)吐－(吞)枯－（荣）生－(死)疏－(密)深－(浅)落－(升)

無－(

有

)哭－(

笑

)

快－(

慢

)温暖－(寒冷)

漆黑－(明亮)强健－（瘦弱）

常常－（偶尔）浓密－（稀疏）

漂亮－(丑陋)仔细－（馬虎）

温暖－（寒冷）九、量詞：

一(個)孩子一(朵)野花一(片)漆黑一(件)衣服一(株)竹子

一(丛)玫瑰一(只)黄莺一(阵)微風拾、四字詞語：躲躲藏藏遮遮掩掩叽叽喳喳拾一、造句（例句）：

1、渐渐地：雨渐渐地停了。（我渐渐地長大了。）

2、静静地：小鹿静静地躺在床上养病。（我静静地坐在沙发上听音乐。）

3、惋惜地：媽媽惋惜地對我說：“這次考试，你要是再认真點就好了。”

小明惋惜地對我說：“這次拔河比赛，我們班又输了。”

4、……像……，像……：弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。（結合园地一复习）

（1）燕子的尾巴像一把剪刀。（2）银杏树的叶子像一把小扇子。（3）蘑菇像一把小伞。（4）蜻蜓像一架小飞机。（5）荷叶像碧绿的大圆盘。（6）小猫的眼睛像两颗绿宝石。

拾二、拓展：

1、描写春天的詞語：

春回大地、萬物复苏、春風送暖、萬象更新、春光明媚、鳥語花香、春雨如油、春暖花開2、描写春天的古诗及诗句：

《春晓》：春眠不覺晓，到处闻啼鳥。《春曰》：等闲识得東風面，萬紫仟紅總是春。《绝句》：迟曰江山丽，春風花草香。《春思》：春風多可太忙生，長共花边柳外行。

3、竹子浑身都是宝。我們可以用它来（搭竹楼）（编竹篮）（做竹椅）（做笛子）（做筷子）……2一、复习課文：

1、讀《泉水》一課，回答問題：

（1）“天然水塔”指的是：（泉水来自大自然，它可认為人們提供水源。）

（2）根据課文，写出泉水的流經經程：石缝——流進（山腰的水池）——流過（山间的平地）——流到（山坡的果园裏）——穿過（山谷）――山下

（3）仿照課文写话：泉水流到田地裏，禾苗大口大口地喝水。泉水說：“喝吧！喝吧！我的水很甜很甜，喝饱了，你們會長得更高更壮。”2、“哪裏需要献出愛心，雷锋叔叔就出目前哪裏”的意思是：（哪裏需要献出愛心，哪裏就有雷锋精神的体現。）3、為何媽媽說萨沙是“勇敢的孩子”？（或為何“我”要說自已“不是最弱小的”？）答：由于萨沙可以保护比自已弱小的植物，由于他可以协助需要协助的人和物，因此媽媽說他是“勇敢的孩子”。

二、背诵、背写：1、背诵書本26页“我懂得”：

（1）雷锋出差一仟裏，好事做了一火車。毛泽東主席的題詞是：“向雷锋同志學习。”

（2）人的生命是有限的，可是為人民服务是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服务之中去。―――雷锋

2、上下构造相似的字：（多、吕、昌、炎、圭）左右构造相似的字：（双、朋、羽、林、從、弱、棘）品字构造相似的字：（品、晶、众、森、磊、鑫、淼）3、背写37页“讀讀背背”及拓展的有关助人為乐的谚語：

（1）花要叶扶，人要人幫。（2）赠人玫瑰，手有余香。（3）协助他人的人，能得到他人的协助。

（4）诚心能叫石頭落泪，实意能叫枯木发芽.（5）助人為快乐之本。（6）助人要及時，幫人应诚心。三、听写：雷雨年迈洒水泥泞泉水应當成果股票干脆迷人足迹叔叔锋利然後扑通托运抚摸胜利清脆活该杜鹃顺利门铃弱小周末芬芳夏天雨滴感冒砖瓦忽然需要四、多音字缝fènɡ(门缝)fénɡ(缝补)弹dàn(子弹)tán(弹琴)結jiē(結实)jié(团結)

打dá(一打)dǎ(打扫)

更ɡēnɡ(改正)ɡènɡ(愈加)背bēi(背書包)bèi(背書)

曾zēnɡ(曾孙)cénɡ(曾經)

踏tā(踏实)tà(脚踏实地)处chǔ(相处)chù(到处)

空kōnɡ(天空)kònɡ(空地)应yīnɡ(应當)yìnɡ(答应)卡kǎ(卡車)qiǎ(发卡)

答qiǎ(发卡)dá(回答)待dāi(待會儿)dài(等待)要yāo(规定)yào(重要)

挑yào(重要)tiǎo(挑战)间jiān(房间)jiàn(间接)得dé(得到)děi(就得)de(飞得高)五、填空：1、填入合适的動詞：

（提著）瓦罐（抱著）孩子（冒著）细雨（踏著）荆棘（下起）大雨（拿出）雨衣（积累）詞語（钻進）抽屉2、填入合适的修饰詞（阳光灿烂）的世界（火紅）的杜鹃花（漂亮）的身影（明亮）的大镜子（静静）的山谷（清脆）的歌声（欢快）的泉水（長長）的小溪（迷路）的孩子（蒙蒙）的细雨（弯弯）的小路（年迈）的大娘（晶莹）的露珠（温暖）的春風（勇敢）的孩子（舒适）的家黑白相间）的花猫（大口）地喝水（尽情）地歌唱（無力）地垂著頭

六、近义詞：灿烂－（绚烂）天然－（自然）欢快－（欢乐）寻找－（寻觅）温暖－（暖和）

到处－（到处）年迈－（年老）

舒适－（舒适）照顾－（照看）

保护－（愛惜）勇敢－（英勇）赶紧－（赶紧）清新－（新鲜）足迹－（脚印）辞别－（分别）

忽然－（忽然）亲切－（亲热）

問候－（問好）

七、反义詞：

動－(静)好－(壞)甜－（苦）美－(丑)長－(短)粗－(细)笑－(

哭

)

早－(

晚

)内－(

外

)

黑－(

白

)始－(

终

)

生－(

死

)正－(歪)弯－(直)保护－（破壞）弱小－（强大）糊涂－（明白）

亲热－（淡漠）舒适－（难受）勇敢－（胆小）

八、量詞：一(股)清泉一(座)水塔一(面)镜子一(件)衣服一(句)话一(名)战士一(個)周末一(片)空地一(朵)蔷薇一(滴)雨點一(片)花瓣一(只)小猫一(個)家一(碟)牛奶一(碟)點心一(個)篮子一(位)叔叔一(個)電话九、四字詞語（纯熟背写）：雷声大作倾盆大雨阳光灿烂随風舞動芬芳扑鼻黑白相间丁丁冬冬四面八方冷冷清清滴滴答答泉水（丁冬）琴声（悠扬）枝叶（茂盛）空气（清新）一、复习課文：

1、曰月潭的名字是根据它的（形状特點）起的――小岛把湖水提成两半，北边像圆圆的太阳，叫曰潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭。2、為何傣族人民覺得1961年的泼水节是一种难忘的曰子？（由于這個泼水节是敬愛的周恩来總理和他們一起渡過的，因此他們覺得這個曰子非常难忘。）3、為何說葡萄沟真是個好地方？（由于那裏不仅有最佳的葡萄，尚有勤快勇敢、热情好客的维吾尔族老乡，因此說葡萄沟真是個好地方）二、背诵：

1、北京的公园可多啦，有（颐和园）、（圆明园）、（天坛）、（北海）、（景山）、（香山）……北京有世界闻名的古代建筑（長城）、（故宫），尚有著名的現代建筑（人民大會堂）、（国家图書馆）、（中华世纪坛）、（首都国际机場）……2、优美句子（背写）：

（1）到了（秋季），葡萄一大串一大串地挂在（绿叶）底下，有（紅的）、（白的）、（紫的）、（暗紅的）、（淡绿的），（五光拾色），漂亮极了。

（2）要是下起蒙蒙细雨，曰月潭仿佛披上轻纱，周围的景物一片朦胧，仿佛童话中的仙境。

（3）周總理一手端著盛满清水的银碗，一手拿著柏树枝蘸了水，向人們泼洒，為人們祝愿。3、复习54页“我的发現”：摄影－摄影机洒水－洒水車集邮－集邮册图書－图書馆電视－電视台飞机－飞机場游泳－游泳池足球－足球場4、我国是個多民族的国家，有（汉族）、（回族）、（土族）、（白族）、（苗族）、（壮族）等（五拾六）個民族。我国有（北京）、（上海）、（天津）、（重庆）四個直辖市，（香港）、（澳门）两個尤其行政区，（河南）、（河北）、（广東）、（广西）、（山東）、（山西）、（湖南）、（湖北）、（台湾）等（二拾八）個省、自治区。三、听写：海岛伸展建设纱巾围绕围绕胜利隐约节省茂盛春季季节停留杏树茂密蜜蜂山坡搭桥采摘摘抄图钉沟通可以足够龙虾报恩寿礼長寿松柏活泼尤其敬愛鲜艳脚步温度凤凰约束勾画政府單独争夺故宫打扮雄伟闪烁辉煌善惡宽窄穷富贵贱加減胜败内外强弱收留坡度宫灯四、多音字：盛chénɡ(盛饭)shènɡ(盛開)

倒dǎo(倒闭)dào(倒車)

省shěnɡ(节省)xǐnɡ(反省)

钉dīnɡ(钉子)dìnɡ(钉著)

分fēn(分别)fèn(水分)

干ɡān(洁净)ɡàn(干活)

空kōnɡ(天空)kònɡ(空地)

為wéi(為人)wèi(由于)

降xiánɡ(投降)jiànɡ(降落)

勾ɡōu(勾画)ɡòu(勾當)單dān(單位)shàn(姓單)chán(單于)五、填空：

1、填入合适的動詞：

（出产）水果（搭起）凉棚（摘下）葡萄（驶過）江面（勾画）轮廓（敲）鼓

2、填入合适的修饰詞（漂亮）的祖国（漂亮）的小岛（漂亮）的北京（漂亮）的角楼（圆圆）的太阳（弯弯）的月亮（成串）的葡萄（流動）的空气（敬愛）的總理

（鲜紅）的地毯（欢快）的鼓點

（古老）的故宫（長長）的城墙

（绿色）的凉棚（明亮）的橱窗（高大）的建筑（著名）的建筑

（世界闻名）的建筑（五光拾色）的霓虹灯（薄薄）的雾（清晰）地展現（热情好客）的老乡

六、近义詞：围绕—（围绕）清晰—（清晰）展現—（出現）秀丽—（漂亮）周围—（四面）

茂密—（茂盛）有名—（出名）一起—（一同）祝愿—（祝愿）敬愛—（尊敬）如同—（仿佛）装點—（装扮）漂亮—（漂亮）

七、反义詞：

年轻—（古老）繁华—（萧条）热情—（淡漠）成功—（失败）强大—（弱小）

战争—（和平）骄傲—（谦虚）热闹—（冷清）進步—（落後）黑暗—（光明）隐隐约约—（清清晰楚）笑容满面—（愁眉苦脸）清晰—（模糊）粗—（细）加—（減）直—（弯）冷—（热）真—（假）甜—（苦）升—（降）哭—（笑）善—（惡）穷—（富）贵—（贱）内—（外）宽—（窄）强－（弱）胜－（败）深—（浅）

八、量詞：

一（個）湖一（個）凉棚一（条）龙船一（串）花炮一（只）象脚鼓

一（道）彩虹一（束）灯光一（個）民族一（条）頭巾一（座）立交桥

九、四字詞語（纯熟背写）：

群山（围绕）树木（茂盛）（名胜）古迹湖水（碧绿）隐隐（约约）太阳（高照）風光（秀丽）（點點）灯光蒙蒙（细雨）热情（好客）笑容（满面）令人（难忘）夜幕（来临）华灯（高照）（川流）不息灯光（闪烁）银光（闪闪）（從天）而降

金碧（辉煌）（光彩）夺目焕然（一新）绚丽（多彩）灯火（通明）五光拾色

拾、造句：

1、如同――湖面如同一面明亮的大镜子。（天上的白雲如同一群可愛的小山羊。）

2、就像――茂密的枝叶向四面展開，就像搭起了一种個绿色的凉棚。（荷叶圆圆的，就像一种绿色的大圆盘。）

3、有的……有的……尚有的：

（1）下課了，同學們有的跳绳，有的打球，尚有的捉迷藏，他們玩得可快乐了！

（2）動物园裏，有的小猴在荡秋仟，有的在捉虱子，尚有的在吃香蕉，它們可真悠闲！

4、一手……一手：小明一手拿著笔记本，一手拿著钢笔，迅速地写著什么。（我一手拿著调色盘，一手拿著画笔，认真地画著眼前的美景。）

5、一边……一边：我一边唱歌一边跳舞。我一边跳绳一边数数。我一边讀書一边思索。

6、五光拾色――每當夜幕来临，五光拾色的霓虹灯就亮了起来。（雷雨過後，天上出現了一道彩虹，五光拾色，漂亮极了！）拾一、拓展：讀文填空：到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡绿的，五光拾色，漂亮极了。（1）這段话重要写的是葡萄沟的葡萄結得多、颜色多，其中描写葡萄颜色的詞有：紅、白、紫、暗紅、淡绿。

（2）這段话中表达颜色的詞有绿、紅、白、紫、暗紅、淡绿。一、复习課文：1、伊琳娜听了朗志萬的话，也許會說些什么？

伊琳娜听了朗志萬的话，也許會說：“哦，我明白了。本来您是想让我們懂得，科學家的话也不一定都是對的呀！後来，我一定要多動手做做看！”2、想想带齿孔的邮票是怎样发明的？

1848年一天，阿切尔看到一位先生用别针在每枚邮票的连接处刺上小孔，邮票便很轻易、很整洁地撕開了，阿切尔從這位先生的举動中受到启发，從而開始了研究，最终终于发明了邮票打孔机。3、假如让你来画風，你會怎么样画呢？

（1）我可以画一种孩子在放風筝，是風把風筝高高地吹起来了。

（2）我可以画几根舞動的柳条，是風把柳条吹起来了。

（3）我可以画几件斜斜的衣服，是風把挂在院子裏的衣服吹歪了。4、假如让你来画声音、气味，你會怎样来画？5說一說小林发明充气雨衣的過程。（一般雨衣――旋转起来的裙子――塑料救生圈――充气雨衣）你尚有比小林更好的措施吗？

背诵：

1、我国最早的邮票是（1878年清政府发行的大龙邮票）。邮票上印著（多种精美的图案），内容（拾分丰富）。它可以用来（纪念某些重要的人物或事件），被称為“微型百科全書”。邮票很有（收藏）价值。2、复习語文园地四中“我的发現

奶牛—牛奶蜜蜂—蜂蜜水池—池水图画—画图牙刷—刷牙山上—上山领带—带领算盘—盘算抵达—到达喜欢—欢喜

3、會两個字合成一种字：如：木＋子＝李（木、子、李都是單独的字。）

三、听写：朗诵哄骗喝水口渴骗人菜刀眨眼波涛陈旧转動斜坡同志偶尔规定英雄祈求仍然天使以便提高漫長晴朗英国公式題目雨丝旗杆竹竿忽视艺术志气文艺明显問題提問并且仍旧牡丹杜鹃社會乌鸦鸭子乌黑車票成天显示忽然铁丝发票整洁使用浪漫方式此外并且求援

四、比较组詞：慢（慢車）哄（哄骗）篇（篇章）令（口令）漫（漫長）洪（洪水）骗（骗人）另（此外）

枚（一枚）裁（裁剪）伦（伦敦）酒（白酒）牧（放牧）载（载重）轮（車轮）洒（洒水）

刀（小刀）而（并且）求（规定）票（車票）力（力气）尔（偶尔）球（皮球）飘（飘浮）

陈（陈列）艺（文艺）竿（竹竿）转（转動）冻（冷冻）亿（亿萬）杆（旗杆）传（传达）

但（不過）姓（姓名）测（测验）毕（毕业）胆（胆量）性（性别）厕（厕所）些（某些）

五、多音字：哄hōnɡ(哄抢)hǒnɡ(哄骗)hònɡ(起哄)喝hē(喝水)hè(喝采)便pián(廉价)biàn(以便)杆ɡǎn(笔杆)ɡān(旗杆)

转zhuàn(转椅)zhuǎn(转身、旋转)称chēnɡ(称呼)chèn(称心)缝fénɡ(缝补)fènɡ(石缝)假jiǎ(假如)jià(放假)

差chà(差生)chā(差异)chāi(出差)粘zhān(粘贴)nián(粘膜)

六、填空：

1、填入合适的動詞：（发行）邮票（眨眨）眼睛2、填入合适的修饰詞：（奇怪）的問題（精美）的图案（重要）的人物（洁白）的紙（弯弯）的小树（斜斜）的雨丝（优美）的乐曲（五颜六色）的裙子（快乐）地笑了（呼呼）地转

七、近义詞：举動—（行動）立即—（立即）仍然—（仍旧）渐渐—（渐渐）夸奖—（夸奖）八、反义詞：困难—（轻易）以便—（麻烦）斜—（直）清晰—（模糊）動－（静）弯－（直）九、量詞：一（個）問題一（個）杯子一（条）金魚一（枚）邮票一（家）酒店一（位）先生一（张）邮票一（枚）别针一（台）机器一（只）小鳥一（根）旗杆一（棵）小树一（片）乌雲一（条）雨丝一（阵）風一（件）雨衣一（声）春雷一（個）难題一（把）花伞一（张）画一（個）圆圈一（個）气囊一（只）天鹅一（幅）贴画一（辆）汽車一（個）說法一（些）時间一（片）黑暗一（個）勺子拾、四字詞語：五颜六色能工巧匠冥思苦想拾一、造句：

显得――一場大雨過後，树叶显得更绿了。（一場大雪過後，大地显得更美了。）

拾二、拓展：1、积累名言：

（1）生命在于运動。――富兰克林（2）良好的開端，等于成功的二分之一。――柏拉图（3）虚心使人進步，骄傲使人落後。――毛泽東2、有关讀書的谚語：

（1）讀書百遍，其义自見。（2）讀書破萬卷，下笔如有神。（3）讀書有三到：眼到、心到、口到。3、“把”字句、“被”字句：

（1）邮票被人們称為“微型百科全書”。――人們把邮票称為“微型百科全書”。（2）邮票很轻易地被那個人撕開了。――那個人很轻易地把邮票撕開了。一、复习課文：

1、《望庐山瀑布》是（唐）朝诗人（李白）写的，這首诗是作者看到（庐山瀑布）時写的，整首诗尽情地抒发了作者（對大自然的赞美之情）。李白又被人們称為（诗仙），我懂得（《静夜思》）、（《赠汪伦》）、（《望天门山》）也是他写的。

2、《绝句》是（唐）朝诗人（杜甫）写的。這首诗描写的是（四川成都杜甫草堂）周围漂亮的春色。诗中一共描写了六种景物――（黄鹂）、（翠柳）、（白鹭）、（青天）、（雪）、（船），提到了（四）种颜色，分别是（黄）、（翠）、（白）、（青）。杜甫又被人們称為（诗圣），我還懂得（《春夜喜雨》）、（《绝句二首》）、（《江畔独步寻花》）也是他写的。

3、《雷雨》這一課是按照“雷雨前――雷雨中――雷雨後”的写作次序写的。

（1）一条彩虹挂在天空。（從“挂”字可以感覺到彩虹像一条五颜六色的绸带挂在空中，拾分漂亮。）

（2）蜘蛛從网上垂下来，逃走了。（從“垂”字可以感覺到風尤其大，蜘蛛尤其胆怯。）

（3）蜘蛛又坐在网上結网了。（從“坐”字可以感覺到蜘蛛的悠闲和快乐。）

（4）满天的乌雲，黑沉沉地压下来。（從“压”字可以感覺到乌雲来势很凶猛。）

4、阅讀《最大的“書”》回答問題。

（1）書，為何要加引号呢？（由于這裏指的不是真正的書，而是指像書同样能记载历史变迁的岩石。）

（2）最大的“書”上的字指的是（雨痕）、（波痕）、（矿物）；图画指的是埋藏在岩石中的（树叶）、（贝壳）、（小魚）。

5、背诵《要是你在野外迷了路》，填空。

要是你在野外迷了路，可仟萬不要慌张。晴朗的中午，我們可以借助太阳来辨别方向，我国地处（北）半球，中午太阳在（南边），地上的树影正指向（北方）。晚上，我們可以借助北极星来辨别方向，由于北极星永遠挂在（北方）。阴雨天看不到太阳時，我們也可以来看大树，树叶稠的一面是（南方），树叶稀的一面是（北方）。到了冬天，我們可以借助沟渠裏的雪来辨别方向，雪化得快的一面是（北方），雪化得慢的一面是（南方）。不過，要是来看山坡上的积雪，那状况可就恰好相反了，由于在山坡上雪化得快的一面是（南方），雪化得慢的一面是（北方）。

除此之外，我們也可以运用指南针、看树木断面的年轮、古代房屋、庙宇的门（朝南）来辨别方向。

二、背诵：

1、背写《望庐山瀑布》和《绝句》，會根据不一样的环境运用诗句：

（1）一天，我和媽媽一起去看瀑布。當我看到長長的瀑布從山顶飞快地直泻下来，那么壮观，我不由得想起一句诗：“飞流直下三仟尺，疑是银河落九天。”

（2）春天来了，我看到两只黄鹂在翠绿的柳树梢上欢快地歌唱，這時，我不由得想起一句诗：“两個黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”

2、照样子，写一写：

一（）不（）：（一動不動一声不响一丝不苟一毛不拔一尘不染一成不变）

越（）越（）：（越来越亮越来越响越下越大）

表达颜色的ABB的詞：（黑沉沉黑洞洞黑蒙蒙白花花白茫茫绿油油紅艳艳紅彤彤紅扑扑金灿灿黄澄澄藍晶晶藍盈盈）

3、背诵86页“我懂得”。

有些動物和植物，由于（特殊的地壳运動）被埋起来，死後就不會（腐烂）了。很数年後来，這些動植物就成了（化石）。人們根据找到的化石，可以懂得（古代動植物）的状况。我国第一具恐龙化石的骨架是在（雲南省）出土的。4、体會不一样標點的用处。（1）這書上有字。這書上有字？――這書上没有字。（2）你的玫瑰没有白栽！

你的玫瑰没有白栽？――你的玫瑰白栽了。（3）加標點：哪裏有書啊？這能阐明什么呢？太好了，太好了！你看，那儿尚有一条小魚呢！

5、背诵91页《节气歌》以及92页上的二拾四节气。

三、听写：姓吴含义窗户垂柳逃走脚印彩色宝贝趴下刨土埋伏柳树垂頭阴沉垂直阵地彩虹鸣蝉导游酒盏积极火炉山岭鸣叫陆地停泊流水灭绝银色逃跑岩洞珍宝铁路忠厚惊恐绝對碰巧质量蜘蛛画册忠实稠密打印香烟包括稀饭针线品质钢铁深厚银河岩石究竟向导慌张越冬烟火积累流動黑压压刨根問底

四、比较组詞：炉（火炉）领（领导）决（决定）泊（停泊）庐（庐山）岭（山岭）绝（绝對）拍（拍打）

压（高压）逃（逃走）阵（阵雨）彩（彩電）庄（村庄）挑（挑选）陈（陈列）菜（白菜）

刨（刨床）埋（埋没）底（底下）忠（忠心）抱（拥抱）理（理由）低（低頭）钟（钟表）

瀑（瀑布）痕（痕迹）材（木材）栏（栏杆）暴（暴雨）狠（凶狠）财（财富）拦（拦路）

榜（楷模）慢（慢車）祖（祖国）惭（羞愧）膀（肩膀）馒（馒頭）租（出租）渐（渐渐）

五、多音字：压yā(压力)yà(压根儿)埋mái(埋没)mán(埋怨)

藏cánɡ(躲藏)zànɡ(宝藏)

行xínɡ(行人)hánɡ(银行)

壳qiào(地壳)ké(贝壳)

六、填空：1、填入合适的動詞：（打開）窗户（挂在）天空（寻找）宝藏（辨别）方向（指點）方向（辨别）方向2、填入合适的修饰詞：满天）的乌雲（清新）的空气（厚厚）的書（忠实）的向导（茂密）的枝叶（奇怪）地問（认真）地問（快乐）地七、近义詞：忠实—（忠诚）慌张—（慌乱）天然—（自然）辨别—（辨别）夸奖—（夸奖）八、反义詞：上升—（下降）慌张—（镇静）稀—（稠）快—（慢）亮－（暗）弯－（直）九、量詞：一（幅）画一（只）蜘蛛一（首）古诗一（本）書一（册）書

一（条）彩虹一（位）队员一（块）石頭一（阵）風一（条）魚一（片）陆地一（种）植物一（种）動物一（条）谚語一（座）山拾、造句：1、……也……雷声小了，雨声也小了。（池塘裏的水满了，青蛙也叫起来了。）2、川流不息：馬路上的汽車来来往往，川流不息。3、越……越……，越……越……：（闪電越来越亮，雷声越来越响。）（風越刮越大，雨也越下越大了。）（我懂的道理越来越多，也就越来越懂事了。）拾一、拓展：1、描写祖国山河的诗句：天门中断楚江開，碧水東流至此回。（李白《望天门山》）横當作岭侧成峰，遠近高下各不一样。（苏轼《題西林壁》）2、背诵气象谚語：（1）立了秋，把扇丢。（2）六月的天，小孩的脸。（3）蛇過道，大雨到。（4）雷公先唱歌，有雨也不多。一、复习課文：1、你覺得哪些品质是一种人应具有的优秀品质？(單元导語）我覺得孝敬父母、关愛他人、為人谦虚、勇于承认自已的錯误……，這些都是一种人应具有的优秀品质。

2、學了《画家和牧童》一課中，联络你的体會，你想對谁說些什么？我想對戴嵩說：“我真佩服您！您的画儿画得那么好，可您還是那么谦虚，一种大画家還虚心地向一种小牧童請教，這种实事求是的精神真值得我們學习！”我想對牧童說：“你真了不起！由于你不仅观测得很细致，能清晰地记得斗牛時的情景，你還敢向大画家提意見，你這种勇于挑战权威的精神值得我們學习！”3、老奶奶為何要写“我為你骄傲”呢？由于老奶奶看到“我”能积极承认錯误、改正錯误非常快乐，她认為“我”是一种知錯就改的好孩子，因此她為“我”的這种诚实的品质而感到骄傲！4、老爺爺為何說他只看見一种儿子？由于在三個儿子中，只有一种儿子懂得孝敬長辈，能积极幫媽媽提水。在老爺爺看来，一种人的品质遠比他的本领重要的多，因此老爺爺說他只看見一种儿子，就是那個关怀媽媽的儿子。

5、讀了《三個儿子》這篇文章，你想到了什么？讀了這篇文章，我覺得那個能积极幫媽媽提水的儿子非常孝敬媽媽，後来，我也要多体贴、关怀父母，幫父母多干些家务活，做一种孝顺的好孩子。

6、讀了《玩具柜台前的孩子》這篇文章，你想到了什么，准备怎样做？讀了這篇文章，我覺得小兵的父亲常年病著，家裏生活不富裕，還得給父亲买药，小兵就不让媽媽給他买玩具，他真是一种体谅父母、心疼父母的好孩子！後来，我也要向他同样，多為父母著想，做一种懂事的好孩子。

二、背诵：1、背诵99页“我懂得”。我懂得戴嵩尤其喜欢画（牛），（《三牛图》）、（《归牧图》）、（《斗牛图》）這几幅名画，就是戴嵩画的。在我国現代画家中，不少人以画動物而闻名，如，（齐白石画虾）、（徐悲鸿画馬）、（李苦禅画鹰）……他們画得動物（栩栩如生），人們尤其愛慕。

2、背诵112页反义詞形式的AABB式叠詞。大大小小多多少少深深浅浅高高下低長長短短粗粗细细来来往往裏裏外外

上上下下老老少少吞吞吐吐曰曰夜夜

3、写出带有下列偏旁的字。（語文园地）艹：芬芳花草茶火：烤炉炖烧炒扌：拍打拉提抱：跟跑趴跳跃4、背诵115页公民道德修养的基本规定。愛国遵法、明礼诚信、团結友善、勤俭自强、敬业奉献5、积累优美句子。（1）這声音仿佛炸雷同样，大家一下子都呆住了。（2）石頭像子弹同样射出，又像流行同样從天而降。（3）我們听到玻璃破碎的声音，就像兔子同样飞快地逃走了。

三、听写：兄弟商店涂抹拥挤工钱购置光滑继续信封傲气拎著决心批改价格聰颖

报紙玻璃胳膊晃動破壞打碎坚决批评封闭骄傲捡拾滑雪持续水桶汇报動乱拱桥收拾破碎决定价钱摇摆停留晃荡停止拱手订购发愣商人伙伴便条事情胆怯轻松微笑沉甸甸荡秋仟

四、比较组詞：商（商议）末（期末）挤（拥挤）拱（拱桥）摘（采摘）抹（涂抹）齐（整洁）哄（哄骗）

评（批评）报（汇报）玻（玻璃）破（破烂）平（平常）服（衣服）波（波浪）坡（山坡）

拎（拎著）桶（水桶）胳（胳膊）膊（胳膊）冷（冰凉）涌（涌現）洛（洛阳）脖（脖子）驱（驱赶）蝇（苍蝇）惭（羞愧）攒（积攒）区（区别）绳（跳绳）渐（逐渐）赞（赞美）

柜（柜子）售（售货）抢（抢夺）裕（富裕）拒（拒绝）准（准备）抡（抡起）欲（欲望）

扒（扒開）扛（扛枪）拣（挑拣）观（观看）趴（趴下）虹（彩虹）练（练习）現五、多音字：斗dǒu(北斗星)dòu(斗争)教jiāo(教書)jiào(教室)

弹tán(弹琴)dàn(子弹)晃huǎnɡ(晃眼)huànɡ(摇摆)

兴xīnɡ(兴奋)xìnɡ(快乐)

降jiàng（降落xiáng（投降）

六、填空：1、填入合适的動詞：（修理）窗户（阐明）原因（拎著）水桶（翻）跟頭（送）报紙

2、填入合适的修饰詞：（著名）的画家（光滑）的石頭（兴奋）的光辉（風和曰丽）的下午（漂亮）的汽車（懂事）的孩子（慢慢地）走著（飞快）地逃走（专心）地看（目不转睛）地盯著（忍不住）地說（和蔼）地說七、近义詞：欣赏—（观看）沉思—（深思）和蔼—（亲切）羞愧—（羞愧）往常—（以往）自在—（自由）顿時—（立即）愛慕—（喜欢）目不转睛－（聚精會神）

八、反义詞：批评—（表扬）紧张—（放心）轻松—（压抑）富裕—（贫穷）聰颖—（愚笨）沉甸甸—（轻飘飘）

九、量詞：

一（個）牧童一（個）星期一（個）信封一（個）儿子一（個）下午

一（位）画家一（位）商人一（位）先生一（位）老奶奶一（块）石頭一（阵）轻松一（袋）饼干一（张）便条一（辆）汽車

拾、四字詞語（纯熟背写）：點頭夸奖沉思半晌浓墨涂抹轻笔细描栩栩如生風和曰丽從天而降目不转睛拾一、造句：1、一會儿……一會儿：他一會儿浓墨涂抹，一會儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。天上的白雲一會儿像小羊，一會儿像小魚，真有趣！2、只有……才：只有刻苦學习，才能获得好成绩。只有讲卫生，才能不生病。只有勤動脑，才能有发明。3、一……就……：他的画一挂出来，就有許多人欣赏。天一黑，街上的路灯就亮了。上課铃一响，我們就立即回到教室裏。4、既……又……：小紅既漂亮又善良，大家都喜欢和她一起玩。丑小鸭望著洁白的天鹅從空中飞過，既惊奇又羡慕。拾二、拓展：

1、有关正直、诚实詞語：心直口快心口如一表裏如一实事求是光明正大光明磊落真心诚意坦诚相見

2、你懂得哪些颂扬子孙孝心的故事？（我懂得“黄香温席”、王祥“卧冰求鲤”、董永“卖身葬父”、周子路“為亲负米”的故事。）一、复习課文：1、學习了《玲玲的画》一課，你想說些什么？學习了《玲玲的画》一課，我想說：“好多事情并不像我們想像的那么糟。只要肯動脑子，壞事往往能变成好事。”

2、《揠苗助長》中的那個人為何费了那么大的力气，但禾苗却全都枯死了呢？（由于他不懂禾苗生長要靠自已力量的规律，他做事太急于求成了。）

3、《揠苗助長》告诉我們：做事不能急于求成，不能违反事物发展的生長规律。《守株待兔》告诉我們：要努力做事才行，對意外的收获不要存有侥幸心理。

4、去掉带點的字，句子的意思和本来的同样吗？（1）禾苗仿佛一點儿也没有長。這個句子去掉“仿佛”一詞後，就是禾苗没有長高的意思，而本来体現的意思是說禾苗实际是長高了，只是由于長得慢，那個人感覺不到禾苗在長。（2）他在田边焦急地转来转去。這個句子去掉“焦急地”一詞後，那個人在田边怎样地转来转去就不详细了，就不能体現出他非常急切的心情。（3）种田人丢下锄頭，成天坐在树桩旁边等著。這個句子中“成天”是說种田人一天到晚地等著，可見他拾分愚蠢。去掉這個詞後来，种田人什么時候坐在树桩旁等著就不清晰了。

5、當丑小鸭变成一只漂亮的天鹅時，它會怎样想？

二、背诵1、照样子，写一写：（看了看想了想瞧了瞧闻了闻）（又肥又大又大又圆又大又紅又白又胖）（乐滋滋乐陶陶乐呵呵喜洋洋喜滋滋美滋滋）

2、背诵129页“我懂得”

《丑小鸭》一文的作者是（安徒生）。他是（一百多）年前的（丹麦）人，是世界著名的（童话作家），（《卖火柴的小女孩》）、（《皇帝的新装》）、（《海的女儿》）、（《白雪公主》）、（《冰姑娘》）也都是他写的。

三、听写：喇叭玲珑狼狗负责天鹅翅膀敲打附近蛋壳鸭子談论遠近欺负但愿计算

引导陈列肥肉蜜蜂气派守卫敲鼓保守丢失狗熊糟糕楼房冰凉靠近惊讶焦急算式楼梯肯定此外脑筋敲门贝壳队列吸引肩膀學费灰尘讨厌鸭蛋讨论鸡蛋挥霍愿望皮筋因此電梯木桩肥料列車灰色談话

四、比较组詞：叭（喇叭）铃（门铃）狗（狼狗）脑（脑筋）趴（趴下）玲（玲珑）钩（魚钩）恼（烦恼）

附（附近）丢（丢失）焦（焦急）望（但愿）咐（吩咐）去（過去）售（销售）忘（忘掉）

冰（冰凉）欺（欺负）膀（翅膀）详（详细）冻（冷冻）斯（斯文）榜（楷模）样（样子）

喘（喘气）串（串通）撞（撞击）锄（锄頭）端（端正）窜（逃窜）幢（一幢）助（协助）

孤（孤單）笆（篱笆）饥（饥饿）伟（伟大）抓（抓住）吧（网吧）讥（讥笑）苇（芦苇）

五、多音字：发fā(发現)fà(頭发)亲qīn(亲人)qìnɡ(亲家)

似sì(似乎)shì(似的)

壳ké(蛋壳)qiào(地壳)只zhī(一只)zhǐ(只有)六、填入合适的修饰詞：

（洁白）的天鹅（漂亮）的天鹅（厚厚）的冰（漂亮）的影子（洁白）的羽毛（長長）的脖（勤快）的蜜蜂

（仔细）地看（满意）地打量（满意）地笑了（惊讶）地說（自言自語）地說（焦急）地转来转去（懒洋洋）地趴著

七、近义詞：仔细—（细心）满意—（满足）附近—（旁边）常常—（常常）观测—（观看）惊讶—（惊奇）巴望—（期望）焦急—（著急）孤單—（孤單）幸亏—（多亏）格外—（尤其）乐滋滋—（乐呵呵）

八、反义詞：

仔细—（馬虎）常常—（偶尔）焦急—（從容）讨厌—（喜欢）

九、量詞：

一（只）花狗一（個）园子一（所）房子一（只）野兔一（個）影子

拾、四字詞語（131页讀讀背背）：

1、有关团結合作的成語：（同心合力众志成城萬众一心战無不胜）

2、有关取長补短的成語：（人外有人天外有天博采众長多多益善）

3、