街舞老师管理制度规则_第1页
街舞老师管理制度规则_第2页
街舞老师管理制度规则_第3页
街舞老师管理制度规则_第4页
街舞老师管理制度规则_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

街舞老师管理制度规则总则目的为了加强对街舞老师的管理,规范教学行为,提高教学质量,保障学校(机构)和学员的合法权益,特制定本管理制度。适用范围本制度适用于在本校(机构)从事街舞教学工作的所有专、兼职街舞老师。基本原则1.依法依规原则:严格遵守国家法律法规以及教育行业相关规定。2.师德为先原则:注重培养老师的职业道德,树立良好的教师形象。3.教学质量至上原则:致力于提升街舞教学水平,为学员提供优质教学服务。4.激励发展原则:鼓励老师不断提升自身专业能力和教学素养,实现个人与学校(机构)共同发展。教师任职资格专业技能1.具备扎实的街舞基本功,熟练掌握多种街舞风格,如Breaking、HipHop、Popping、Locking、Jazz等。2.能够独立完成高难度街舞动作,并具有良好的舞蹈表现力和节奏感。3.拥有相关街舞比赛获奖经历或具有丰富的舞台表演经验者优先考虑。教学能力1.具备良好的教学方法和技巧,能够根据学员年龄、基础水平制定个性化教学方案。2.能够清晰地讲解街舞动作要领,耐心指导学员,帮助学员快速掌握舞蹈技巧。3.具有课堂组织能力,能够营造积极活跃的课堂氛围,激发学员的学习兴趣。职业素养1.热爱教育事业,具有强烈的责任心和敬业精神,关爱学员成长。2.遵守教师职业道德规范,诚实守信,为人师表,无不良行为记录。3.具备团队合作精神,能够与其他老师和工作人员协作完成学校(机构)的教学任务和活动。资质证书1.持有专业街舞教练资格证书,如中国舞蹈家协会街舞委员会颁发的相关等级证书等。2.具备相应的舞蹈教学培训经历或学历背景,如舞蹈专业大专及以上学历等。教师岗位职责教学计划制定1.根据学校(机构)教学大纲和学员实际情况,制定详细的街舞教学计划,包括教学目标、教学内容、教学进度安排等。2.教学计划应具有针对性和可操作性,确保不同水平的学员都能在原有基础上得到提升。课堂教学实施1.按照教学计划认真组织课堂教学,确保教学内容的完整性和准确性。2.运用多样化的教学方法和手段,激发学员学习兴趣,提高课堂教学效果。3.关注学员课堂表现,及时纠正学员舞蹈动作,对学员的学习情况进行评估和反馈。学员管理与指导1.负责学员的日常管理,维护课堂秩序,确保教学活动顺利进行。2.与学员建立良好的师生关系,了解学员学习需求和心理状态,给予学员鼓励和支持。3.针对学员个体差异,提供个性化的学习指导和建议,帮助学员解决学习中遇到的问题。教学资料整理1.及时收集、整理和更新教学资料,包括舞蹈视频、音乐、教案等,建立完善的教学资源库。2.定期对教学资料进行分类归档,便于教学参考和使用。教学成果展示与活动组织1.积极参与学校(机构)组织的教学成果展示活动,如汇报演出、比赛等,展示学员学习成果。2.根据学校(机构)安排,组织学员参加各类街舞比赛和活动,提高学员的实践能力和舞台经验。教研与培训1.关注街舞行业发展动态和教学方法创新,积极参加教研活动,与其他老师交流教学经验。2.定期参加学校(机构)组织的教师培训,不断提升自身专业素养和教学水平。3.结合教学实践,开展教学研究,提出改进教学的建议和措施,推动学校(机构)教学质量提升。教学质量考核考核指标1.教学目标达成:学员是否达到教学计划设定的技能水平和学习目标。2.教学方法运用:教学方法是否灵活多样,是否符合学员特点,能否激发学员兴趣。3.课堂管理:课堂秩序是否良好,学员参与度是否高,师生互动是否积极。4.学员反馈:学员对教学内容、教学方法、教师态度等方面的满意度。5.教学成果:学员在舞蹈技能、舞台表现力等方面的提升情况,以及在各类比赛和活动中的获奖情况。考核方式1.定期听课:学校(机构)管理人员定期对街舞老师的课堂教学进行听课,观察教学过程,记录教学情况。2.学员评价:通过问卷调查、面谈等方式收集学员对街舞老师教学的评价和意见。3.教学成果评估:对学员的舞蹈技能进行阶段性考核,对比教学前后学员的进步情况;统计学员在各类比赛和活动中的获奖数量和级别。4.同行评价:组织街舞老师之间进行互评,交流教学经验,相互学习借鉴。考核周期考核周期为每学期一次,在学期末进行全面考核评估。考核结果应用1.优秀:对于考核结果优秀的老师,给予表彰和奖励,如奖金、荣誉证书、晋升机会等,并在学校(机构)内部进行经验分享和推广。2.合格:考核结果合格的老师,提出改进建议,要求其在下一学期针对存在的问题进行改进,并继续观察其教学表现。3.不合格:对于考核结果不合格的老师,学校(机构)将与其进行沟通,分析原因,制定整改措施。若连续两个学期考核不合格,学校(机构)有权解除劳动合同或教学合作协议。薪酬福利与激励机制薪酬结构1.基本工资:根据老师的学历、教龄、专业技能水平等确定基本工资标准,保障老师基本生活需求。2.课时费:按照实际授课课时计算课时费,课时费标准根据课程类型、学员年龄段、教学难度等因素制定。3.绩效奖金:根据教学质量考核结果发放绩效奖金,考核优秀的老师获得较高的绩效奖金,激励老师提高教学质量。福利待遇1.社会保险:学校(机构)按照国家规定为老师缴纳养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险和生育保险。2.带薪年假:老师享有带薪年假,具体天数根据工作年限确定。3.培训机会:为老师提供专业培训和进修机会,帮助老师提升自身能力和职业发展。4.节日福利:在重要节日为老师发放节日礼品或补贴。激励机制1.教学成果奖励:对带领学员在各类街舞比赛中获得优异成绩的老师给予额外奖励,奖励金额根据比赛级别和获奖情况确定。2.创新奖励:鼓励老师在教学方法、课程设计等方面进行创新,对提出有价值创新建议并取得良好效果的老师给予奖励。3.优秀教师评选:定期评选优秀教师,给予荣誉称号和物质奖励,并在学校(机构)宣传推广,提高老师的职业荣誉感。工作纪律与行为规范考勤制度1.按时上下班,不得迟到、早退。如有特殊情况需要请假,应提前按照学校(机构)规定的请假流程办理请假手续。2.严格遵守课堂教学时间,不得擅自缩短或延长课时。教学纪律1.严格按照教学大纲和教学计划进行教学,不得随意更改教学内容和进度。2.不得在课堂上传播不良信息或进行与教学无关的活动。3.尊重学员个性差异,不得歧视、体罚或变相体罚学员。工作态度1.保持积极主动的工作态度,认真履行岗位职责,按时完成教学任务和学校(机构)安排的其他工作。2.对待学员要有耐心、细心和爱心,关注学员身心健康发展。廉洁自律1.不得接受学员家长的礼品、宴请或其他利益输送。2.不得利用职务之便谋取私利,如私自向学员推销课外辅导资料或其他产品。培训与发展新教师入职培训1.培训内容:包括学校(机构)基本情况、教学管理制度、教学方法与技巧、街舞课程体系等。2.培训方式:采用集中授课、现场观摩、实践操作等多种方式进行培训,帮助新教师尽快熟悉工作环境和教学要求。在职教师培训1.定期组织内部培训:邀请行业专家、优秀教师进行教学经验分享和专业技能培训,提升教师整体教学水平。2.鼓励教师参加外部培训和进修:支持教师参加国内外各类街舞培训课程、研讨会等,拓宽教师视野,了解行业最新动态和发展趋势。3.培训反馈与应用:要求教师在培训结束后提交培训总结和应用计划,将所学知识和技能应用到实际教学中,并定期进行跟踪评估。职业发展规划1.为教师提供职业发展指导:帮助教师制定个人职业发展规划,明确职业发展目标和路径。2.晋升通道:建立完善的教师晋升机制,根据教师教学能力、专业水平、工作业绩等,为优秀教师提供晋升机会,如从初级教师晋升为中级教师、高级教师,或担任教学主管、教学总监等管理职务。沟通与反馈学校(机构)与教师沟通1.定期召开教师会议:传达学校(机构)的工作安排和教学要求,听取教师的意见和建议,解决教学工作中存在的问题。2.建立教学管理沟通渠道:通过邮件、即时通讯工具等方式,保持学校(机构)与教师之间的日常沟通,及时传达重要信息和工作通知。教师与学员及家长沟通1.定期与学员家长沟通:向家长反馈学员的学习情况,包括学习进度、学习表现、存在问题等,听取家长的意见和建议,共同促进学员成长。2.及时回复学员及家长咨询:对于学员及家长提出的关于教学内容、课程安排、学习方法等方面的咨询,要及时给予准确、详细的回复。反馈处理机制1.对收集到的意见和建议进行分类整理:分析问题产生的原因,制定相应的解决措施和改进方案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论