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文档简介

2/4Module8Unit2教学设计Howmanypinkballs?授课教师:河南省濮阳市第八中学卢丽霞一、教学目标1.知识技能目标(1)能认读、运用1-10十个数字。(2)通过模仿、操练、表演等活动,能听读、会运用“Howmany…?”进行简单的问答。2.过程方法目标(1)通过将数字与手势表演动物相结合,融合chant等朗朗上口的形式,在英语TPR教学中学到如何用英语说数字,如何进行相关问答。(2)通过多元化生动的课件与游戏,在生活中发现并运用“Howmany...?”进行问答,在小组合作交流中锻炼英语交际表达能力。3.情感态度价值观目标(1)养成集中注意力、积极思维的学习习惯。(2)培养学习英语的兴趣和自信,鼓励大胆开口,积极参加英语游戏和小组交流合作等课堂实践活动。3.引导学生细心观察生活,注重保护环境。二、教学重点1.1-10数字2.Howmany….?的问答,能把数字和颜色或物品恰当搭配,综合运用。三、教学难点1.数字3/5/6/7/8/9发音。2.Howmany…?回答时名词的复数及单数。四、教学准备:1.魔术布袋、魔术纸盒、魔术帽、粉色球2.学生分组及得分图片、智慧树、标题彩虹3.教学课件4.数字磁性贴五、教学过程1.Greeting师生热情打招呼,用六一即将到来引出魔术变六一礼物。2.Magic(1)变出分组卡通动物图片,进行分组,同时以对话形式复习以下句型及单词:——What’sthis/that?—It’sa...——Whatcolour?—It’s...——pink/brown/green/yellow/white/monkey/bird/dog(2)观看第一个动画视频课件出示10个数字,问所有组会读吗,引导所有组员看第一个动画视频,对10个数字进行初步感知。(3)变出小组比赛奖品-粉色球,引出标题:Howmanypinkballs?如此神奇的指纹。我们人人都有神奇的手,能帮我们成为获胜小组。变出的粉色球是获胜小组奖品,一起数有多少个,随即引出标题:Howmanypinkballs?3.PresentationSam和Amy打算找动物朋友过六一,我们一起看看他们能找到多少小动物?(1)数字1-5通过数字磁性贴、PPT课件,听声或者看动态卡通动物图案学习前五个数字。对其中较难发音的3/5,通过口型示范,学生练读等进行强化。(2)数字6-10Sam和Amy还能找到哪些动物朋友,通过6-10的数字磁性贴和手势模仿,将6-9变成小动物的犄角或者爪子,边做动作边chant进行学习。对其中的7/8等难发音数字进行强调及提问。(3)HaveapicnicSam、Amy和他们的动物朋友饿了,数一数野餐桌上的食物数量,小组合作。Howmanyapples?Howmanypizzas?Howmanycakes?Howmanyeggs?(4)数字游戏①Whichismissing?随机捂住黑板上某个数字磁性贴,全班抢答认读,目的在于强调3/5/6/7/8/9这几个难发音或者易混淆的数字。②快速抢答:课件乱序数字,全班抢答。③What’sthetime?抢答钟表时间。④计算题填空:最后一题为发散思维题,答案不固定。⑤What’sthephonenumber?小组合作认读小猪佩奇电话,组内互评指导。小组代表认读电话号码,学生点评,教师补评,全班齐读。(5)名词单复数感知出示一个男孩、两个男孩,认读boys,感知单复数boy→boys区别。出示一只狗,三只狗,认读dogs,感知单复数dog→dogs区别。出示1/2/3、...粉色球课件,指导发音ball→balls,简单提示ball/balls使用规律,引出课题“howmanypinkballs?”(6)Thetext①看动画找出答案:Howmanypink/brownballs?②板书howmany...?学生回答问题答案。③教读howmanypink/brownballs?及答语。④学生同桌分角色自由读。⑤小小配音员:学生代表分角色配音展示,全班男女生分角色配音齐读。⑥Chant:课件出示课文改编的chant,示范chant,全班打着节拍跟音乐说唱课文。(7)课件出示dogs,引导学生问答:howmanydogs?(8)找一找游戏:小组形式练习问答howmany...?小组代表展示。(9)数一数课桌上的小组图片:数一数课桌上每个组的图片,小组练习问答。老师展示两个组的图片,其他组问,本组回答。(10)小组得分评比:引领全班用所学句型数着黑板上各小组得分图片,进行问答,评比获胜小组。(11)总结:学生总结,教师补充。完成板书成一个小房子。(12)作业:读课文上传音频到微信群;在生活中找数字并运用howmany...?进行简单问答。(13)升华:例举第二个作业,Sam和Amy发现只有一个地球,地球上有许多树木。出示课件10件垃圾,和Sam、Amy他们一起倒数数字进行清理。倡导保护地球,美化世界。MoreanimalfriendsMorebeautifulworldThebestChildren’sDay(14)音乐《Singara

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