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文档简介
考生姓名:准考证考生姓名:准考证编号:2/2收集整理,仅供参考2024年嘉兴市嘉善县教育局嘉善技师学院招聘教师考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.生源地信用助学贷款期限最长为()年,还款责任由学生和家长共同承担。A.8B.10C.6D.14【答案】:D2.教师所享有的“管理学生权”是与教师在教育教学过程中的()地位相适应的基本权利。A.组织B.主体C.主导D.领导【答案】:C3.国家奖学金的最终审批部门是()。A.、学院B.国家教育部C.省教育厅D.学校【答案】:B4.根据我国现行教育法律法规规定,教育行政处分,有时又被称为纪律处分,下列属于教育行政处分的种类的有()。A.记过B.停考,停止申请认定资格C.吊销办学许可证D.罚款【答案】:A5.教育部《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》强调,要加大博士学位论文抽检范围和力度,每年抽查比例不低于()A.3%B.2%C.5%D.6%【答案】:C6.()是指教师为了保证教学达到预期的目的而在教学的全过程中,将教学活动本身作为意识对象,不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节。A.教学计划B.教学设计C.教学监控D.教学反思【答案】:C7.高等教育的发展从根本上受制于()的质量和效果。A.社会实践B.文化继承C.经济增长D.文化创新【答案】:C8.高等学校的学科制度首先是以()为宗旨的制度安排。A.制定教学制度B.组织教学形式C.整合高深知识D.建设学术、生产系统性高深知识【答案】:D9.我国现行的高等学校领导体制是()。A.校务委员会负责制B.党委集体领导制C.党委领导下的校长负责制D.校长负责制【答案】:C10.高等学校的()是指依法举办高等学校的政府、组织和个人。A.举办者B.管理者C.办学者D.执行者【答案】:A11.教师配合讲授或谈话,通过实物、直观教具或进行实验使学生获得知识、巩固知识并发展观察力的教学方法叫做()。A.参观法B.实验法C.练习法D.演示法【答案】:D12.教师多上课、参加各种教学竞赛、老教师指导及同行听课等较适合培养青年教师的()。A.社会服务能力B.科学研究能力C.课堂教学能力D.指导学生能力【答案】:C13.俗话说“满招损,谦受益”“虚心使人进步,骄傲受人落后”,教师在团队合作中,最好首先做到()。A.严以律己,以诚待人B.凡是不要先出头C.相互帮助通力合作D.谦虚为怀、戒骄戒躁【答案】:D14.当教师非常关注自己的生存适应性时,此教师处于成长过程中的()阶段。A.关注学生B.关注发展C.关注生存D.关注情境【答案】:C15.在着装上,教师应该追求庄重、高雅、整洁、大方,这一点符合以下哪一项教师职业道德规范的要求A.关爱学生B.为人师表C.爱岗敬业D.爱国守法【答案】:B16.下列直观方式中,不属于模像直观的是()。A.模型B.演示实验C.图片D.图表【答案】:B17.1903年,《教育心理学》一书的出版被看作是教育心理学独立的标志,该书的作者是()。A.桑代克B.弗洛伊德C.奈塞尔D.罗杰斯【答案】:A18.高校课程的设置和组织超越以往对学科知识的系统性和逻辑性的过分强调,越来越重视与学生未来的工作和生活相联系这种倾向指的是()A.课程内容综合化B.课程实施多样化C.课程方向人文化D.课程性质职业化【答案】:D19.()的发展是教师职业产生的经济基础A.经济的发展B.社会生产力C.文化的进步D.居民生活水平【答案】:B20.教师自觉地利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是()。A.榜样示范法B.陶冶教育法C.实际锻炼法D.自我教育法【答案】:B21.下列不属于学术规范的是()。A.引文出处的规定B.学术制度、学风C.对引用成果的说明D.学术创新【答案】:D22.反对教育的过早专门化和过分职业化,倡导阅读经典著作,弘扬传统文化的精华,弥补受教育者的精神空虚和人格缺陷,这种思潮反映了高校课改的()A.课程方向人文化趋势B.课程内容综合化趋势C.课程实施多样化趋势D.课程性质职业化趋势【答案】:A23.对一个人性格、价值观、信念影响较大的因素是()。A.自然环境B.遗传C.自我意识D.社会环境【答案】:D24.以下关于教师道德的社会作用的说法错误的是()。A.教师的道德水平不仅影响学生的道德成长,还影响学生的智能发展B.教师职业道德的主要影响对象是学生,对社会难以产生影响C.教师道德的社会作用是教师道德一般功能在具体历史条件下的实现D.教师道德的最基本作用是指导教师在教育工作过程中正确选择自己的行为,处理协调好个人与他人、集体、社会的关系,保证教育工作顺利开展和教育任务的完成【答案】:B25.个体对自己是否能够成功地完成某项活动有相应的主观判断,这是指个体的()A.内在动机B.自我效能感C.自我强化D.自我实现【答案】:B26.高校教师职业道德评价的依据不包括()。A.效果B.唯动机论C.动机D.过程的考察和判断【答案】:B27.由先前活动所形成的并影响后继问题解决的一种心理准备状态是()。A.心理定势B.问题情境C.原型启发D.功能固着【答案】:A28.非课程性教学环节是()A.军事训练B.习题课C.课堂讲授D.实验课【答案】:A29.对学习内容或学习结果感兴趣而形成的动机,可称为()。A.直接性动机B.情趣动机C.兴趣性动机D.近景的直接性动机【答案】:D30.在学习新材料时,先对材料进行系统的分析、归纳和总结,然后,用简要的语词,按材料中的逻辑关系,写下主要和次要观点,这属于()。A.理解一控制策略B.精加工策略C.复述策略D.组织策略【答案】:D31.在性格结构中具有核心意义的是()。A.性格的态度特征B.性格的理智特征C.性格的意志特征D.性格的情绪特征【答案】:A32.青年期的思维发展特点属于()。A.具体运算阶段B.前运算阶段C.感知运动阶段D.形式运算阶段【答案】:D33.“三岁看大,七岁看老”体现了哪种因素对人格发展的影响()。A.早期童年经验B.家庭环境C.自然物理因素D.社会文化【答案】:A34.主张通过自由联想、释梦等手段研究人的心理的心理学流派是()。A.精神分析学派B.格式塔心理学C.行为主义心理学D.构造主义心理学【答案】:A35.情操分为三类,它们是()。A.思想情操、理智情操、道德情操B.理智情操、道德情操、美的情操C.道德情操、美的情操、思想情操D.理智情操、美的情操、思想情操【答案】:B二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.大型学生集体活动时如何防止踩踏事件()A.明确管理责任分工B.停止举行大型集体活动C.加强设施检查消除隐患D.家校共同教育杜绝纰漏E.通过案例加强安全教育【答案】:ACDE37.高校办学特色必须具备的特征是()。A.辐射性B.独特性C.超前性D.累积性【答案】:ABD38.健康的含义包括()A.无心理疾病B.人体各器官发育良好C.没有疾病或病症D.社会适应良好【答案】:ABCD39.价值观是人们在对人生目的和实践活动进行认识和评价时所持有的基本观点和观念。价值观主要是由以下哪几个要素构成的()。A.价值认识B.价值心理C.价值评价标准D.价值观念【答案】:ABD40.属于高等学校教师绩效评价的基本原则的选项是()。A.导向性B.客观性C.便捷性D.科学性【答案】:ABD41.()是企业对员工最基本的规范和要求。A.较高的工作能力B.较好的工作技能C.良好的职业道德D.良好的职业修养【答案】:CD42.高校教学的实践环节范围广、形式多样,具体包括()。A.实验实习B.科研服务C.社会调查D.课程设计【答案】:ABCD43.大学教师的指导作用体现在()。A.引导学生人生发展B.引导学生的价值取向C.指导学生学习D.指导大学生的就业【答案】:ABCD44.下列对新手型、熟手型、专家型教师职业倦怠情况的描述中,正确的是()。A.新手型教师职业倦怠最低B.熟手型教师职业倦态最低C.专家型教师职业倦怠程度显著低于新手型教师和熟手型教师D.专家型教师职业情感投入程度更高【答案】:CD45.下列做法可以缓解大学生空虚心理的有()。A.“人比人,气死人”B.“我爱人人,人人爱我”C.“天生我材必有用”D.“人生不如意事十之八九,要知足常乐”【答案】:BCD46.印象管理是指我们有意地控制和管理别人对自己形成印象的过程,也叫做()A.印象形成B.印象提升C.印象控制D.印象整饰【答案】:CD47.行为主义心理学的代表人物有()。A.斯金纳B.华生C.铁钦纳D.冯特【答案】:AB48.住宿生宿舍中伤害事件的预防措施主要有:()A.殴打教师B.加强舍管教师的安全教育培训C.家长参与管理D.由专业保安看管E.加强就寝安全意识教育F.侮辱教师G.检查维修宿舍设施H.批评教师【答案】:BEG49.大学校园文化的同化功能是通过下列哪几个方面实现的()A.顺应B.从众C.模仿D.强化【答案】:BC50.大学生人格发展的制约因素有()。A.环境因素B.遗传因素C.教育因素D.自我意识因素【答案】:ABCD51.调查法是在自然条件下,通过提问的方式搜集资料,间接了解被调查对象的心理和行为的研究方法。它包括()和()两种形式。A.观察法B.口头调查(谈话法)C.个案法D.书面调查(问卷法)【答案】:BD52.促进学生道德信念确立的措施或做法包括()。A.使学生获得道德行动的经验B.利用道德
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