重庆市第一中学2013-2014学年七年级上学期期末考试历史试题(含答案)_第1页
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文档简介

(开卷本卷五个大题满分50分考试时间:与思想品德学科共用90分钟)时间似水,长流不息,历史是流淌而过的“今天”,今天将会变成“明天”的历史。我们永远处在历史之中,我们也正在书写属于自己的历史。请挥舞你灵动的妙笔,书写属于你的历史吧!(温馨提示:本卷第一至三大题做在机读卡上,第四至五大题做在答卷上)第一部分请做在机读卡上(共25分)选择题:本大题共15小题,每小题1分,共15分。在备选答案中只有一项是符合题目要求的。请将你认为正确答案的英文字母代号涂在机读卡相应位置上。重庆一中初2016级某班学生,参加了以“寻找人类历史的足迹”为主题的夏令营活动。主办方决定先带他们去参观我国境内已知最早的人类遗址,那他们应该去到A.北京周口店B.云南元谋C.西安半坡D.浙江余姚河姆渡2.右图文物出土于一重要的原始农耕文化遗址。正确反映生活在该遗址的原始居民生活情况的选项是①使用磨制的新石器②居住在半地穴式的房屋里③用麻纺织麻布④能书写出成熟的文字A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④3.中华民族是生活在中华大地上所有民族及海外华人的统称。下列选项中的人物被中华民族尊奉为共同的人文始祖是A.蚩尤与黄帝B.尧与舜C.炎帝与黄帝D.炎帝与禹《荀子》:“兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人”,说明西周时周天子开创了什么制度来治理国家A.禅让制B.郡县制C.中央集权制度D.分封制5.电影《赵氏孤儿》,讲述了春秋时期晋国大夫赵氏惨遭灭门后,唯一幸存的赵氏孤儿报仇雪恨的故事。下面选项中,不属于由晋国分裂而来的战国诸侯国是A.韩B.赵C.齐D.魏6.下列几组人物,不可能生活在同一时代,更不可能成为战场上对手的是A.夫差VS勾践B.周瑜VS曹操C.白起VS赵括D.庞涓VS孙武7.下列关于右图的表述,错误的是A.这次起义直接导致秦朝的灭亡B.它是我国历史上第一次大规模的农民起义C.起义领导人是陈胜和吴广D.起义过程中建立农民革命政权—张楚政权8.穿越时空你已经来到秦始皇统治时期的秦朝,展开合理想象,你可能会遇到下列哪些事情?①看见旅店门口挂着小篆字体的招牌②人们纷纷议论秦朝都城迁到了殷③在集市使用圆形方孔的半两铜钱买了一匹布④听说御史大夫家里宴请宾客,锣鼓喧天的A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④9.人们常说“若问古今兴废事,请君只看洛阳城。”下列政权曾在洛阳定都的有①西周②曹魏③西晋④东晋⑤北魏A.①②③B.②③⑤C.①②④D.②④⑤10.下列哪一历史事件可以证明:新疆自古以来就是中国的领土。A.西汉政府设置西域都护B.汉武帝设置河西四郡C.东汉班超经营西域D.166年,一批大秦人来到东汉赠送礼物11.近段时间日本首相安倍晋三等高官频频参拜靖国神社,再次激起了中韩人民的强烈反抗,同时也使得中日关系再次陷入恶化。回顾历史,下列可以作为古代中日友好交往见证的历史文物是12.在影视作品中,因为出现不合历史的场景、物品或前后场景不一致,被称为“穿帮”。电视剧《三国》摄制组布置了一个曹植的书房场景,根据你所学过的历史知识回答,哪个道具的出现会导致“穿帮”

A.椅子上放着一件丝绸衣服 B.书桌上有一摞书籍 C.墙上挂有《洛神赋图》 D.桌上放有一盘葡萄13.历史学习需要对历史问题的因果关系进行分析,下列没有因果关系的一组是A.北方人口大量南迁——南方经济的开发B.巨鹿之战——加速秦朝的灭亡C.城濮之战——楚庄王称霸D.夏启继位——王位世袭制的确立14.下列选项中搭配错误的一组是A.《伤寒杂病论》——张仲景B.《兰亭序》——顾恺之C.《齐民要术》——贾思勰D.《水经注》——郦道元15.秦始皇陵兵马俑是迄今为止世界上出土的最大的艺术宝库。下列实物图片与它有关的是A.B.C.D.二、判断题:阅读下表判断:每小题l分,本大题共5分。公元前770年—公元前476年公元前770年,周平王把都城迁至洛邑(今河南洛阳),史称东周。从此,我国历史进入春秋时期。春秋时期王权衰落,周王统治出现了严重危机。公元前475年—公元前221年春秋之后,我国进入战国时期,这时,周王已无足轻重,诸侯国也更少了。主要有齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七个大国,史称战国争雄。以下表述,如果与上表内容所表达的信息相符,请在机读卡相应位置涂“A”;如果违背了上表内容所表达的信息,请在机读卡相应位置涂“B”;如果是上表内容没有涉及的,请在机读卡相应位置涂“C”。16.周平王是春秋时代的开创者,他在位时期,周王权利很大,可以号令诸侯。()17.春秋争霸和战国争雄局面的出现都与周王权力衰落有关。()18.春秋时期是从公元770年至公元476年。()19.战国后期,秦国成为七国中最强大的国家。()20.春秋、战国两个时期,国家处于长期分裂的状态,共持续500多年。()三、识图题:本大题共5小题,共5分,请将答案填写在机读卡上。21.观察图一,秦朝都城所在地是图中的哪一个英文字母代号:()22.观察图一,秦长城西起地点是图中的哪一个英文字母代号:()23.观察图二,220年曹丕建立的政权是图中的哪一个英文字母代号:()24.观察图二,有“六朝古都”之称的城市是图中的哪一个英文字母代号:()25.观察图二,诸葛亮治理蜀国时期使某一地区得到初步开发,它是图中的哪一个英文字母代号:()ABABCACB图一“秦长城示意图”图二“三国鼎立形势图”第二部分请做在试题卷上(共25分)四、材料分析题:本大题共2小题,26题6分,27题7分,共13分。26.考察古今中外的历史,我们发现:改革(变法)是历史发展的鲜明主题,是社会发展的强大动力。我校初一历史兴趣小组开展“中国古代改革(变法)”专题探究,请阅读材料回答相关问题:材料一:管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐。——《论语》材料二:商鞅变法的措施:改革土地制度,国家承认土地私有;重农抑商,奖励农耕;奖励军功,贵族及其后代没有军功就不能获得世袭特权;迁都咸阳,推行县制……商鞅变法触犯了保守贵族的利益,遭到他们的强烈反对,最终被处以“车裂”之刑。材料三:北魏时一位皇帝决心把都城迁到洛阳,但迁都的决定遭到鲜卑贵族的反对。于是,公元493年,这位皇帝以南征为名,亲率二十万大军南下。一路长途跋涉的鲜卑贵族和官兵们疲惫不堪,到洛阳后不愿意继续前进了。于是他趁机说道:“行军途中,怎么可以无功而返?如果不愿意继续南征,可以先定在此,以后再做南征的打算!”后宣布定都洛阳,次年正式迁都。请回答:根据材料一概括,“管仲相桓公”在历史上起到什么作用?(1分)根据材料二指出,商鞅变法的措施中有哪些可以促进秦国经济的发展?(2分)材料三中的“皇帝”指的是谁?结合所学知识回答,他主持的这场改革在历史上起到什么作用?(2分)结合上述材料,谈谈你对改革有何看法?(1分)27.儒家思想作为中国传统文化的重要组成部分,在中国古代社会的发展演变中起着举足轻重的作用。请阅读以下材料回答问题:材料一:“臣请吏官非秦记皆烧之……所不去者,医药卜筮种树之书。”“使御史悉案问诸生……犯禁者四百六十余人,皆坑之咸阳,使天下知之以惩后。”——《史记·秦始皇本纪》材料二:“诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一,而法度可明,民知所从矣。”——《汉书·董仲舒传》材料三:美国加州把9月28日定为“孔子日”。联合国教科文组织设立“孔子奖”,奖励在世界范围内对教育文化事业作出了杰出贡献的人士;1971年,美国参众两院曾经立法确定孔子的诞辰9月28日为美国的教师节。

——《建议将孔子诞辰作为中国的教师节》请回答:(1)材料一节选自我国历史上第一部纪传体通史作品。请问它的作者是谁?(1分)(2)根据材料一、二回答,秦始皇、汉武帝关于儒学分别采取了什么措施?结合所学知识总结,这两项不同措施的相似之处是什么?(3分)(3)结合所学知识归纳,孔子对中国古代教育有哪些杰出的贡献?(2分)历史链接现实,今天的我们应该如何正确地对待以儒家思想为主的传统文化呢?(1分)五、简答题:本大题共2小题,第28题6分,第29题6分,共12分。28.2013年9月,习主席的中亚四国行引起了世人的关注,他提出的建设“丝绸之路经济带”的倡议,将为复兴古老的丝绸之路注入源源不断的动力。请回答:(1)右图是西汉杰出的探险家、外交家,他是谁?从他身上你感受到了哪些可贵的精神?(2分)(2)根据史实和所给出的提示,完成右图人物所开辟出的这条丝绸之路的路线简图(2分)……玉门关阳关……玉门关阳关今新疆地区今新疆地区(3)结合所学知识回答,这条享誉古今中外的“丝路”有何历史作用?(2分)29.在中国历史发展的长河中,公元二、三世纪是一个引人注目的时段。在这个不长的时段里,涌现出众多的风云人物,发生了许多惊心动魄的战争。“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。……古今多少事,都付笑谈中。”请回答:(1)东汉末年到三国初年,英雄辈出。你最喜欢的英雄是哪位?请用一句话说明你喜欢他的原因。(2分)(2)东汉末年军阀混战,战乱频繁。请列举其中著名的两次以少胜多的战役的名称,以及它们分别在历史上所产生的重要影响。(4分)重庆一中初2016级期末历史考试试题答案一、选择题:本大题共15小题,每小题1分,共15分。二、判断题:每题1分,本大题共5分。16-20:BABCA三、填图题:本大题共5分。21-25:BAABC四、材料分析题:本大题2小题,第26题6分,第27题7分,共13分。27.(1)司马迁(1分)(2)焚书坑儒;罢黜百家,独尊儒术;目的相同:都是为了加强对人民思想的控制

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