中考政治复习方案第一单元心理与品德考点3珍爱生命教材梳理市赛课公开课一等奖省课获奖课件_第1页
中考政治复习方案第一单元心理与品德考点3珍爱生命教材梳理市赛课公开课一等奖省课获奖课件_第2页
中考政治复习方案第一单元心理与品德考点3珍爱生命教材梳理市赛课公开课一等奖省课获奖课件_第3页
中考政治复习方案第一单元心理与品德考点3珍爱生命教材梳理市赛课公开课一等奖省课获奖课件_第4页
中考政治复习方案第一单元心理与品德考点3珍爱生命教材梳理市赛课公开课一等奖省课获奖课件_第5页
已阅读5页,还剩24页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

考点3珍爱生命江西考题在线江西考题在线中考真题演练中考真题演练考点梳理·整合考点梳理·整合目标解读·预测目标解读·预测第1页考点3┃珍爱生命目标解读·预测考点梳理·整合目标解读·预测江西考题在线中考真题演练课标要求近五年考题统计题型名师预测考查频度命题角度了解人类生命离不开大自然培育;认识自己生命独特征,珍爱生命,能够进行基本自救自护;体会生命价值,认识到实现人生意义应该从日常生活点滴做起江西,3,2分南昌,18,2分江西,15,2分南昌,18,3分江西,13,3分江西,15(1),4分单项选择多项选择综合★★★★珍爱生命5年5考,属于高频命题点,常以人物事迹、违法、违规行为案例综合考查珍爱生命、负担责任、互帮互助等知识点;自救自护5年2考,以自然灾害事件为命题素材考查珍爱生命、自救与逃生;人生价值5年3考,以“感动中国”人物、时代榜样事迹为素材,结合负担责任、服务社会、爱岗敬业、理想信念等知识点综合考查第2页考点3┃珍爱生命考点梳理·整合(1)生命是最宝贵,世界因生命存在而变得生动和精彩。(2)每种生命都有其存在意义与价值,各种生命息息相关,需要相互尊重、相互关爱。◆(3)生命是顽强,也是脆弱。我们要关爱和呵护周围生命。(树立生命意识)1.为何说生命是可贵?考点梳理·整合目标解读·预测江西考题在线中考真题演练(一)内容梳理生命第3页考点3┃珍爱生命(1)人类来自于大自然,是自然界一部分。作为万物之灵,人类应该对大自然抱有感激之心,善待大自然,爱护环境,保护动植物。(2)地球是我们生存唯一家园,对大自然征服就是对我们家园侵略和掠夺。假如随意践踏地球上生命,就是破坏人类赖以生存生态环境,最终受伤害还是人类自己。2.人与自然怎样友好相处?(人类为何要善待大自然?)考点梳理·整合目标解读·预测江西考题在线中考真题演练第4页考点3┃珍爱生命(1)人类生命最含有智慧。(2)人个性品质、人生道路、实现人生价值方式和路径多样性。3.人类生命独特征表现在哪些方面?考点梳理·整合目标解读·预测江西考题在线中考真题演练第5页考点3┃珍爱生命(1)不论何时何地,不论碰到何种危机,我们都要珍爱自己生命,决不轻易放弃生希望。(2)每个人都应该善待自己生命,自觉地远离各种伤害源。(3)我们既要珍爱自己生命,也要尊重、善待他人生命。当他人生命遭遇困境需要帮助时,尽自己所能伸出援助之手。◆4.我们应怎样善待生命?考点梳理·整合目标解读·预测江西考题在线中考真题演练第6页考点3┃珍爱生命◆(1)人生命不但有时间长短之分,更有质差异。生命意义不在于长短,而在于内涵。生命价值在于创造和贡献。我们要经过自己努力,不停延伸生命价值,让有限生命焕发光彩。(2)只要能够为他人带来欢乐、为他人减轻痛苦、为社会作出贡献,这么生命就有意义、有价值。1.生命价值(人生意义)有哪些?

考点梳理·整合目标解读·预测江西考题在线中考真题演练生命价值第7页考点3┃珍爱生命(1)人生价值要靠今天努力学习和未来主动工作来创造。(2)要脚踏实地,从现在做起,从点滴小事做起。(3)要经过自己努力,在为他人和社会服务中实现人生意义,不停延伸生命价值。2.怎样创造生命价值?考点梳理·整合目标解读·预测江西考题在线中考真题演练第8页考点3┃珍爱生命(1)青少年要树立自救自护观念,掌握自救自护知识,锻炼自救自护能力,机智勇敢地处置碰到各种意外伤害。(2)青少年碰到意外险情,首先,要提升防范意识,瞬间冷静作出正确抉择;其次,要知道一些自救自护知识,明确每一个伤害详细预防和应对办法;最终,要善于向周围人求援,及时取得他人和社会帮助。◆1.碰到意外险情时,青少年应怎样自救自护?考点梳理·整合目标解读·预测江西考题在线中考真题演练自救自护第9页考点3┃珍爱生命(1)要提升防范能力和自我保护意识,一定要把生命安全放在第一位。(2)依靠智慧快速、准确地作出判断,采取机智灵活方法与其斗争。(3)学会冷静应对,利用最有效方式求援,如拨打“110”报警电话,找准机会向周围群众大声呼救等。◆2.青少年遭遇不法侵害时应该怎么做?考点梳理·整合目标解读·预测江西考题在线中考真题演练第10页考点3┃珍爱生命【点拨】

观点正确。每个人生命只有一次,生命弥足宝贵。人生命不但有时间长短之分,更有质差异。生命意义不在于保全生命,而在于内涵。生命价值在于创造和贡献。我们要经过自己努力,不停延伸生命价值,让有限生命焕发光彩。易错一:没有生命就没有一切,生命意义和价值就在于保全生命。考点梳理·整合目标解读·预测江西考题在线中考真题演练(二)易错点拨第11页考点3┃珍爱生命【点拨】

观点正确。珍爱生命不但要珍爱自己生命,还要尊重、善待他人生命,尤其要经过为社会作贡献,来提升生命价值。有很多人为挽救他人生命或在推行职务时付出了生命代价,他们对社会所作贡献却让后人受益无穷,受到人们崇敬和追念,他们生命价值得以延伸,这也是珍爱生命表现。易错二:舍己救人、因公殉职也是珍爱自己生命表现。考点梳理·整合目标解读·预测江西考题在线中考真题演练第12页考点3┃珍爱生命【点拨】

观点错误。青少年缺乏自我保护能力,而违法犯罪分子是凶狠,所以青少年遭遇不法侵害时候,一要提升防范能力和自我保护意识,把生命安全放在第一位;二要采取机智灵活方法与其斗争;三要冷静应对,利用最有效方式求援。易错三:青少年遭遇不法侵害一定要主动勇敢地与违法犯罪分子作斗争。考点梳理·整合目标解读·预测江西考题在线中考真题演练第13页例1【·江西3·单项选择】年3月16日晚,南昌市老福山立交桥发生3车相撞事故,造成其中一辆小车起火燃烧。火光冲天间,恰好驾车途经许诺毫不犹豫第一个冲上去,冒着汽车爆炸危险,从熊熊燃烧车辆中用力拖出伤者。许诺行为告诉我们(

)A.要掌握自护自救知识,锻炼自护自救能力B.要善待自己生命,自觉远离各种伤害源C.要把生命安全放在第一位,防止不法侵害D.当他人生命遭遇困境时,要伸出援助之手考点3┃珍爱生命D考点梳理·整合目标解读·预测江西考题在线中考真题演练江西考题在线第14页考点3┃珍爱生命【解析】生命是享受一切权利基础,要倍加珍惜。我们在珍惜、保护自己生命同时,也要爱护、尊重他人生命。题干中许诺冒着危险,勇救他人,表达了对他人生命尊重,启示我们在他人生命遭遇危险时候,要伸出援助之手。D说法正确,符合题意。其它选项不符合题意。故选D。【答案】D考点梳理·整合目标解读·预测江西考题在线中考真题演练第15页考点3┃珍爱生命例2【·南昌18节选】【情景再现:任性司机】周末,小明与家人一起去景区游玩。父亲开着车在道路上正常行驶,突然旁边一辆车违规变道穿插到前面,父亲为防止与其碰撞而紧急刹车并猛打方向盘。刚才还很平静父亲一边骂人一边加速追赶,想用一样方式“教训”那辆车上司机,小明和妈妈赶快阻止了父亲。回家后,小明为了让父亲以后不再开类似“斗气车”,想给父亲一些温馨提醒。聪明你想一想,小明会用到思想品德课中哪些知识?考点梳理·整合目标解读·预测江西考题在线中考真题演练第16页考点3┃珍爱生命【解析】本题属于“认识类”问题。解答这类试题关键在于确定答题方向。本题能够从宽以待人、珍爱生命、调控情绪、恪守规则等角度综合作答。【答案】①宽以待人。心胸宽广,原谅和不计较他人。②珍爱生命。人生命只有一次,既要尊重自己生命,也要善待他人生命。③善于调控情绪,做情绪主人。④恪守规则。要尊重规则,恪守交通法规。考点梳理·整合目标解读·预测江西考题在线中考真题演练第17页考点3┃珍爱生命例3【·江西15】平凡见证伟大,劳动绽放荣光。★肖卿福,于都县麻风病医生。面对极具传染性麻风病,他像一位天使,守望麻风村42年,他坚守使当地麻风病患病率大幅下降。贡献突出他荣获麻风病防治领域最高奖——“马海德奖”,年2月被评为“感动中国年度人物”。★黄忠秀,宜春市环卫女工。她爱思索,研制出了塑料丝扫把等经久耐用清扫工具,推出了“飞行保洁”作业模式,大大提升了工作效率,换来了城市洁净和漂亮。她先后取得“江西省劳动模范”“全国优异环卫工人”等称号。不一样经历,一样精彩。肖卿福与黄忠秀精彩人生共同之处给你哪些感悟?考点梳理·整合目标解读·预测江西考题在线中考真题演练第18页考点3┃珍爱生命【解析】解答简答题首先看设问,找准设问关键词句。“肖卿福与黄忠秀精彩人生共同之处给你哪些感悟”关键词语是“共同之处”。其次阅读材料,在材料中发觉两人共同之处:爱岗敬业、勇于负担责任;取得了对应荣誉,表达了生命价值;然后结合教材知识从“生命价值、权利和义务关系、负担责任、爱岗敬业”等角度进行延伸作答。【答案】①生命价值在于创造和贡献,我们要经过自己努力,不停延伸生命价值,让有限生命焕发光彩。②在我国,公民权利和义务含有一致性,二者相互依存,相互促进。③每个人都应按角色规范负担对应责任,做一个负责任公民。④不论从事什么工作,只要付出努力,就有可能成功。我们要树立爱岗敬业、贡献社会精神。考点梳理·整合目标解读·预测江西考题在线中考真题演练第19页考点3┃珍爱生命例4【·南昌18节选】去年6月下旬,南昌市红谷滩新区文青村3个亲兄妹戏水时全部溺水身亡。今年6月上旬,悲剧再次上演:南昌市连续发生多起中小学生溺水事件,造成6名学生身亡!为此,南昌市教育局下发紧急通知,要求切实加强安全教育工作,确保广大中小学生生命安全。每到暑假,中小学生因溺水、高空坠落、交通意外等意外险情造成安全事故更是经常出现;针对未成年人抢劫、敲诈勒索等不法侵害也时有发生,暑期安全问题备受各方关注。中考结束,我们将迎来又一个暑假,但同学们安全教育不能“放假”。假如你和同学们将进入小区(村庄)开展一次安全教育宣传活动,请你完成以下活动方案。考点梳理·整合目标解读·预测江西考题在线中考真题演练第20页考点3┃珍爱生命考点梳理·整合目标解读·预测江西考题在线中考真题演练活动主题防范意外伤害,我们共同努力活动意义(联络教材知识)①这次活动,有利于让学生家长和小区(村庄)居民加强对未成年人监管和安全教育,营造未成年人健康成长良好气氛。②这次活动,经过对未成年人进行预防溺水、交通事故等意外险情宣传教育,有利于________________________________________________________________________③这次活动,让未成年人知道,面对敲诈勒索、抢劫等不法侵害,应该采取机智灵活方法,如:________________________________________________________________________④这次活动意义还有(注:从其它角度作答,不能与上面内容重复)________________________________________________________________________第21页考点3┃珍爱生命【解析】解答本题首先要明白溺水、交通事故属于意外险情,经过对其进行宣传教育有利于帮助未成年人掌握防范意外险情知识,提升自救自护能力,机智勇敢地处置意外险情等。敲诈勒索、抢劫等属于不法侵害,怎样防范不法侵害,对照考点知识回答即可。总结此次活动意义,能够从个人收获方面回答。如:增强了搜集资料、处理信息能力;增强团结合作意识,提升了社会实践能力;等等。【答案】②例答:帮助未成年人掌握防范意外险情知识,提升自救自护能力,机智勇敢地处置意外险情等。(关键词:自我保护)③只要是表达机智应对不法侵害做法即可。例答一:依靠自己智慧准确作出判断,人身安全第一,暂时妥协,事后报案等;例答二:设法稳住歹徒,记住歹徒相貌,了解歹徒去向,及时拨打“110”报警电话等。④答案不能与前面角度重复,与本活动相符即可。例答:培养搜集资料、处理信息能力;增强团结合作意识,提升社会实践能力;学会依法维护本身正当权益等。

考点梳理·整合目标解读·预测江西考题在线中考真题演练第22页考点3┃珍爱生命【解题指导】

解答实践活动意义类试题能够套用一些格式,比如:有利于同学们了解……主要性;有利于同学们认识……主要性;有利于增强或提升……能力,树立……意识,从而落实到……行动中去。也能够套用:经过……活动,有利于明确……问题,树立(增强)……观念(意识),指导自己……行动。还可从参加社会实践活动本身意义方面阐述。注意:活动意义必须联络教材知识。考点梳理·整合目标解读·预测江西考题在线中考真题演练第23页考点3┃珍爱生命中考真题演练1.【·襄阳·单项选择】“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。”这句话告诉我们(

)A.要珍爱自己生命B.要提升生命价值C.要尊重他人生命D.要延长生命长度A[解析]“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。”这句话意思是自己生命是父母给予,要珍惜爱护,这也是孝敬父母要求,启示我们要珍爱自己生命。A说法正确,符合题意;其它选项不符合题意。故选A。考点梳理·整合目标解读·预测江西考题在线中考真题演练第24页考点3┃珍爱生命2.【·广东·单项选择】年5月26日,在某派出所楼道里,民警发觉一只小猫头鹰和一封信。信中写着:“警察叔叔,我们在上学路上发觉了它,怕它受到伤害,我们又要赶去上学,所以送到警察叔叔这里。”他们做法(

)A.营造了保护动物社会气氛B.没有尽到保护野生动物责任C.是尊重生命、关爱生命表现D.表达学生都有保护自然意识C[解析]题干中描述表达了这些学生对生命尊重和保护。C说法正确,符合题意。A说法错误,有利于营造保护生命社会气氛;B说法错误,是主动推行责任表现;D说法错误,过于绝对。故选C。考点梳理·整合目标解读·预测江西考题在线中考真题演练第25页考点3┃珍爱生命3.【·白银·单项选择】“感动中国”年度人物支月英坚守在偏远山村讲台,教育了大山深处两代人。对于支老师坚守山村讲台,以下说法中正确是(

)A.生命是短暂,支老师这么做不值B.山村条件艰辛,支老师应该找一份舒适工作C.只有在条件艰辛地域,才能实现人生价值D.支老师在平凡岗位上提升了生命价值D考点梳理·整合目标解读·预测江西考题在线中考真题演练[解析]A、B没有正确了解支月英行为内涵;C观点错误,因为一个人能力有大小,不过只要能为他人带来欢乐和幸福,为社会作出贡献,他生命就有价值。故选D。第26页考点3┃珍爱生命4.【·娄底·单项选择】马云在回想自

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论