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文档简介
专题1:吨的认识2022—2023年四年级数学暑假专项提升(沪教版)本专题主要针对质量单位相关的内容进行逐层巩固拔高拓展,包括:
1、吨的认识2、质量单位的选择3、质量单位的填写4、质量单位换算5、质量单位的实际应用一、选择题1.最接近1吨的是(
)。A.25瓶矿泉水 B.25名六年级学生 C.25枚1元硬币2.下面物品的载质量,最适合用吨作单位的是(
)。A.电动车的载质量 B.三轮车的载质量 C.卡车的载质量3.一瓶洗发水重()A.250克 B.250千克 C.250吨4.把8.6吨改写成复名数是()。A.8吨0.6千克 B.8吨6千克 C.8吨600千克5.1袋大米重100千克,这样的10袋大米重(
)吨。A.1 B.10
C.1006.市场上原有1吨西瓜,卖出600千克,还剩()A.400千克 B.1600千克 C.600千克7.一条鲸鱼重32吨600千克,合(
).A.3260千克 B.32600千克 C.326000千克8.下面说法正确的是(
)。A.元元走路很快,1分钟步行52千米。B.测量长度时,物体的一端一定要与0刻度对齐。C.1吨石头与1000千克废纸同样重。9.一头大象重5吨60千克,合()。A.5600千克 B.5060千克 C.5006千克10.沙湖果品批发市场运进一大批水果,记录如下:名称菠萝梨橙子香蕉樱桃质量(千克)650540210700450卡车限重1吨,不能选择(
)一起运送。A.菠萝和梨 B.橙子和香蕉 C.梨和樱桃 D.菠萝和橙子二、填空题11.单位换算。2千克=()克700克+2千克=()克26000克=()千克5吨-500千克=()千克8吨=()千克908千克+2吨=()千克3400000千克=()吨12吨-120千克=()千克134860克=()千克()克27000千克-12吨=()吨2000000克=()吨1400000克-14千克=()千克1200020千克=()吨()千克8千克+80克=()克880000克=()千克880吨-1200千克=()千克666000000克=()吨15千克+5000克=()千克26吨=()克31吨+12000千克=()吨77700000千克=()吨8654千克-3吨=()千克()克=21吨21千克+21吨=()千克12.“吨”一般用于()的物体。1吨可以写成()。13.在计量较重的物体时,通常用比千克大的单位()来表示。14.一桶纯净水重18kg(含桶重),一辆载重2吨的小货车最多可装()桶这样的纯净水。15.1袋化肥重100千克,10袋重()千克,就是()吨。一、解答题1.这三只动物一共重多少千克?还差多少千克就是1吨?2.仓库里有29吨货物,空地上的货物吨数是仓库里的12倍少19吨,空地上有多少吨货物?3.果园今年收获了5吨苹果,如果每13千克装一纸箱,要把这些苹果全部装完需要多少个纸箱?4.一艘小船可载重17吨,一艘大船的载重是小船的32倍还多11吨,大船载重多少?5.超市第一天运来一批冬瓜,卖出325千克,还剩80千克,第二天运来的冬瓜是第一天的4倍,第二天运来多少千克冬瓜?6.一辆自重5000千克的汽车,车上装有3台机床,每台机床重2000千克,要通过一座限重10吨的桥是否安全?7.一辆自重5吨的卡车,车上装有8000千克的货物,要通过一座限重15吨的桥.算一算,卡车能否通过这座桥?8.食堂进了60袋大米、40袋面粉,每袋大米和面粉都重50千克,那么食堂进了大米和面粉共多少吨?1.B【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识,25瓶矿泉水大约重13千克,25名六年级学生大约重1200千克,25枚1元硬币大约重25克;据此解答即可。【详解】1吨=1000千克,则最接近1吨的是25名六年级学生。故答案为:B。【点睛】本题考查质量单位的认识,1吨=1000千克。解题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。2.C【分析】质量单位为:吨(最大的计量单位)、千克(次之)、克(最小的计量单位)。根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识,可知计量电动车的载质量用“千克”作单位,计量三轮车的载质量用“千克”作单位,计量卡车的载质量用“吨”作单位。【详解】最适合用吨作单位的是卡车的载质量。故答案为:C。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。3.A4.C【分析】把8.6吨换算成复名数,整数部分是吨数,用0.6乘进率1000是千克数;由此解答即可。【详解】把8.6吨改写成复名数是8吨600千克。故答案为:C【点睛】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,反之,则除以单位间的进率。5.A【解析】总重量=每袋大米的重量×大米数量,代入计算即可。千克和吨之间的进率是1000,据此将大米总重量换算成吨。【详解】100×10=1000(千克)1000千克=1吨故答案为:A。【点睛】1吨=1000千克,质量单位之间换算时,把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。6.A7.B8.C【分析】(1)根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识,可知计量元元1分钟走的路程用“米”作单位。(2)测量物体长度时,物体的一端可以与0刻度对齐,也可以不和0刻度对齐。当物体的一端不和0刻度对齐时,可以另取一整数刻度线为0刻度线,最后读数中减掉取代0刻度线的刻度值即可。(2)吨和千克之间的进率是1000,据此解答即可。【详解】A.元元走路很快,1分钟步行52米。B.测量长度时,物体的一端不一定要与0刻度对齐。C.1吨=1000千克,则1吨石头与1000千克废纸同样重。故答案为:C。【点睛】根据情景选择合适的计量单位时,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。9.B【分析】把5吨化成5000千克再与60千克相加是5060千克,根据换算结果选择。【详解】5吨60千克=5×1000+60=5000+60=5060千克故答案为:B【点睛】吨、千克、克相邻单位间的进率是1000,由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率。10.A【分析】把选项中的物品质量求和后与1吨作比较即可。注意1吨=1000千克。【详解】A.650+540=1190(千克),1190>1000,符合题意;B.210+700=910(千克),910<1000,不符合题意;C.540+450=990(千克),990<1000,不符合题意;D.650+210=860(千克),860<1000,不符合题意;故答案为:A【点睛】本题考查了吨与千克的换算,掌握1吨=1000千克是解题的关键。11.2000270026450080002908340011880134860152138612002080808808788006662026000000437770056542100000021021【分析】第1题,2乘1000即可直接求得答案;第2题,先把2千克化为克,再计算;第3题,26000除以1000即可;第4题,把吨化为千克,再计算;第5题,直接换算即可;第6题,把吨化为千克,再计算;第7题,千克数去掉四个0即可化为吨;第8题,把吨化为千克,再计算;第9题,134860里有134个千,所以是134千克,原数中末尾的3个数即为对应的克;第10题,把千克化为吨,再计算;第11题,克化为吨去掉6个0即可;第12题,克化为千克再计算;第13题,原数中有1200个千,即为1200吨,剩下的20即为千克;第14题,把千克化为克,再计算;第15题,直接去掉3个0即可解答;第16题,把吨化为千克,再计算;第17题,去掉6个0即为对应的吨数;第18题,先把克化为千克,再计算;第19题,给原数直接加上6个0即可;第20题,先把千克化为吨,再计算;第21题,直接去掉3个0即可;第22题,先把吨化为千克,再计算;第23题,吨化克,21乘1000000即可;第24题,先把吨化为千克,再计算。【详解】2×1000=2000,2千克=2000克;2千克=2000克,2000+700=2700,700克+2千克=2700克;26000÷1000=26,26000克=26千克;5吨=5000千克,5000-500=4500,5吨-500千克=4500千克;8吨=8000千克;2吨=2000千克,908千克+2000千克=2908千克;3400000÷1000=3400,3400000千克=3400吨;12吨=12000千克,12000-120=11880,12吨-120千克=11880千克;134860克=134千克860克;27000÷1000=27,27000千克=27吨,27-12=15,27000千克-12吨=15吨;2000000克=2吨;1400000克=1400千克,1400-14=1386,1400000克-14千克=1386千克;1200020千克=1200吨20千克;8千克=8000克,8000+80=8080,8千克+80克=8080克;880000克=880千克;880吨=880000千克,88000-1200=878800千克;666000000克=666吨;5000克=5千克,15+5=20,15千克+5000克=20千克;26吨=26000000克;12000千克=12吨,12+31=43,31吨+12000千克=43吨;77700000千克=77700吨;3吨=3000千克,8654-3000=5654,8654千克-3吨=5654千克;21000000克=21吨;21吨=21000千克,21+21000=21021,21千克+21吨=21021千克。【点睛】1吨=1000千克,1千克=1000克,此题重点考查这两个单位的转换。12.计量较大或较重1000千克【分析】根据所学知识:我们学过的重量单位有吨、千克、克,计量较大或较重物品的重量时,我们常用吨作单位,1吨=1000千克。【详解】“吨”一般用于计量较大或较重的物体。1吨可以写成1000千克。【点睛】此题主要考查质量单位和在实际生活中的灵活运用。13.吨【分析】称物体有多重常用吨(t)、千克(kg)、和克(g)作单位,计量较重的物品有多重,通常用吨作单位,用字母t表示;据此解答。【详解】在计量较重的物品时,通常用比千克大的单位吨来表示;【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。14.11115.10001【分析】1袋化肥重100千克,10袋的重量就是10个100千克,把千克化成吨,要除以它们单位间的进率1000,据此解答。【详解】100×10=1000(千克)=1吨10袋重1000千克,就是1吨。【点睛】本题主要考查了学生根据乘法的意义求出10袋化肥的总重量,再根据名数改写的方法进行单位之间的换算。1.760千克;240千克【分析】把三这种动物的体重相加,就是这三种动物的体重一共重的千克数;把1吨化成1000千克,用1000千克减这三种动物的体重之和就是这三种动物体重比1吨差的千克数。【详解】220+280+260=500+260=760(千克)1吨=1000千克1000-760=240(千克)答:这三只动物一共重760千克,还差240千克就是1吨。2.329吨3.385箱【详解】5吨=5000千克5000÷13=384(箱)……8(千克)384+1=385(箱)4.555吨【分析】由题意可得,根据求一个数的几倍多几的问题用乘加解决即可。【详解】17×32+11=544+11=555(吨)答:大船载重555吨。【点睛】此题考查了乘法的应用,关键是明确:求一个数的几倍多几的问题用乘加即可。5.1620千克【分析】根据题意,325+80求出第一天运来冬瓜的重量,再×4就是所求。【详解】(325+80)×4=405×4=1620(千克)答:第二天运来1620千克冬瓜。【点睛】本题考查混合运算的实际应用,求出第一天运来的冬瓜重量是解题的关键。6.不安全【分析】桥的限重是10吨,汽车的质量是5000千克,每台机床的质量是2000千克,3台机床的质量就是2000×3千克,汽车重加上3台机床的质量如果不超过10吨即可安全过桥,如果大于10吨则不能。【详解】5000+2000×3=5000+6000=11000(千克)11000千克=11吨11
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