2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（古诗文名句背诵与默写挑战试题）

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（古诗文名句背诵与默写挑战试题）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、古诗文名句默写要求：请将下列古诗文中括号内的句子默写出来。1.千里莺啼绿映红，（）2.山重水复疑无路，（）3.独在异乡为异客，（）4.离离原上草，（）5.春风得意马蹄疾，（）6.春水初生，（）7.爆竹声中一岁除，（）8.满地黄花堆积，（）9.青青园中葵，（）10.人生自古谁无死，（）二、古诗文理解与赏析要求：阅读下列古诗文，回答问题。1.《静夜思》床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。（1）这首诗的作者是谁？（）（2）这首诗表达了诗人怎样的思想感情？（）（3）请用简洁的语言概括这首诗的主题。（）2.《春晓》春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。（1）这首诗的作者是谁？（）（2）这首诗描绘了怎样的画面？（）（3）请谈谈你对这首诗的理解。（）3.《鹿柴》空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。（1）这首诗的作者是谁？（）（2）这首诗描绘了怎样的景色？（）（3）请谈谈你对这首诗的赏析。（）三、古诗词填空要求：请将下列古诗词中的空缺部分填写完整。1.《登鹳雀楼》白日依山尽，（）黄河入海流。欲穷千里目，（）更上一层楼。2.《江南春》千里莺啼绿映红，（）水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，（）多少楼台烟雨中。3.《鹿柴》空山不见人，（）但闻人语响。返景入深林，（）复照青苔上。四、古诗文名句理解与分析要求：阅读下列古诗文名句，结合上下文理解其含义，并简要分析其表达效果。1.《江雪》千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。（1）解释“千山鸟飞绝，万径人踪灭”的含义。（2）分析“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”中的“孤舟”、“蓑笠翁”和“独钓”所表达的情感。2.《望庐山瀑布》日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（1）解释“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的意象。（2）分析这首诗通过瀑布的形象所表达的自然景观之美。3.《登高》无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。（1）解释“万里悲秋常作客，百年多病独登台”中的“万里悲秋”和“百年多病”所蕴含的意境。（2）分析这首诗通过描绘秋景来表达诗人怎样的情感。五、古诗词创作模仿要求：根据下列古诗词的格式，创作一首五言绝句。例：《静夜思》床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。创作一首五言绝句，要求内容积极向上，意境清新。六、古诗词文化常识要求：判断下列关于古诗词的文化常识正误。1.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，共有305篇。（）2.唐诗以杜甫、白居易为代表，被称为“诗史”。（）3.宋词以苏轼、辛弃疾为代表，被称为“词宗”。（）4.《离骚》是屈原的作品，也是楚辞的代表作。（）5.《水浒传》是一部以诗词为背景的小说，描绘了一百零八位好汉的故事。（）6.《红楼梦》是一部以诗词为贯穿线索的长篇小说，被誉为“中国文学的巅峰之作”。（）7.《西游记》是一部以诗词为点缀的神魔小说，讲述了唐僧师徒取经的故事。（）8.《三国演义》是一部以诗词为点缀的历史小说，以曹操、刘备、孙权三国的故事为主线。（）本次试卷答案如下：一、古诗文名句默写1.千里莺啼绿映红，（水村山郭酒旗风）2.山重水复疑无路，（柳暗花明又一村）3.独在异乡为异客，（每逢佳节倍思亲）4.离离原上草，（一岁一枯荣）5.春风得意马蹄疾，（一日看尽长安花）6.春水初生，（春林初盛）7.爆竹声中一岁除，（春风送暖入屠苏）8.满地黄花堆积，（憔悴损）9.青青园中葵，（朝露待日晞）10.人生自古谁无死，（留取丹心照汗青）解析思路：对于古诗文名句默写题，首先要熟悉常见的古诗文名句，然后根据句子的字面意思进行默写。在默写过程中，要注意字词的正确书写，避免出现错别字。二、古诗文理解与赏析1.《静夜思》（1）李白（2）表达了诗人对故乡的思念之情。（3）主题：思乡之情。解析思路：理解古诗文名句的含义，需要结合诗人的生平背景和诗歌的上下文。通过分析诗句中的意象和修辞手法，可以把握诗人的情感和主题。2.《春晓》（1）孟浩然（2）描绘了春天清晨的景色，有鸟鸣、风雨、花落等元素。（3）理解这首诗，需要把握诗人对春天景色的描绘，以及其中所蕴含的生机勃勃的氛围。3.《鹿柴》（1）王维（2）描绘了空山幽静的景色，表达了诗人对自然美景的喜爱。（3）赏析这首诗，需要关注诗中的意象和意境，以及诗人所表达的情感。三、古诗词填空1.《登鹳雀楼》白日依山尽，（黄河入海流）欲穷千里目，（更上一层楼）2.《江南春》千里莺啼绿映红，（水村山郭酒旗风）南朝四百八十寺，（多少楼台烟雨中）3.《鹿柴》空山不见人，（但闻人语响）返景入深林，（复照青苔上）解析思路：古诗词填空题需要考生对古诗词的熟悉程度，以及对于诗句意境的理解。通过回忆和联想，填入正确的诗句。四、古诗文名句理解与分析1.《江雪》（1）表达了山野空旷、人迹罕至的意境。（2）通过“孤舟”、“蓑笠翁”和“独钓”这些意象，表达了诗人超然物外、独立自守的情怀。2.《望庐山瀑布》（1）描绘了瀑布壮观的景象，给人以视觉冲击。（2）通过瀑布的形象，表达了诗人对大自然壮丽景色的赞美。3.《登高》（1）“万里悲秋常作客”表达了诗人漂泊他乡的孤独和忧伤，“百年多病独登台”则表达了诗人年老多病的感慨。（2）通过描绘秋景，表达了诗人对人生无常、岁月无情的感慨。五、古诗词创作模仿创作一首五言绝句，例如：山静鸟语稀，溪水潺潺流。独坐幽篁里，弹琴复长啸。解析思路：模仿古诗词创作，需要考生对古诗词的格式和韵律有所了解，同时结合自己的情感和创意进行创作。六、古诗词文化常识1.正确2.正确