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七下语文基训试卷及答案一、积累与运用(共26分)1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()(2分)A.殷红(yīn)迸溅(bèng)嶙峋(xún)踉跄(liàng)B.撺掇(cuān)倜傥(tǎng)蹒跚(pán)哂笑(shěn)C.踌躇(chóu)矍铄(shuò)恣睢(zì)缄默(jiān)D.叱咤(chì)睥睨(pì)缄默(jiān)拈轻怕重(niān)答案:B2.下列词语书写完全正确的一项是()(2分)A.鞠躬尽瘁锋芒必露妇儒皆知B.翻来复去一反既往无动于衷C.再接再励锲而不舍鞠躬尽瘁D.鞠躬尽瘁锋芒必露妇儒皆知答案:C3.下列句子中加点成语使用正确的一项是()(2分)A.他虽然取得了优异的成绩,但仍然不耻下问,虚心向老师请教。B.他虽然取得了优异的成绩,但仍然不耻下问,虚心向老师请教。C.他虽然取得了优异的成绩,但仍然不耻下问,虚心向老师请教。D.他虽然取得了优异的成绩,但仍然不耻下问,虚心向老师请教。答案:C4.下列句子没有语病的一项是()(2分)A.通过这次活动,使我们开阔了眼界,增长了知识。B.我们顺利地完成了老师布置的作业。C.为了防止这类交通事故不再发生,我们采取了很多措施。D.他虽然取得了优异的成绩,但仍然不耻下问,虚心向老师请教。答案:D5.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()(2分)A.鲁迅先生称赞白求恩是“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。”B.鲁迅先生称赞白求恩是“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。”C.鲁迅先生称赞白求恩是“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。”D.鲁迅先生称赞白求恩是“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。”答案:A6.下列句子中,修辞手法使用正确的一项是()(2分)A.他虽然取得了优异的成绩,但仍然不耻下问,虚心向老师请教。B.他虽然取得了优异的成绩,但仍然不耻下问,虚心向老师请教。C.他虽然取得了优异的成绩,但仍然不耻下问,虚心向老师请教。D.他虽然取得了优异的成绩,但仍然不耻下问,虚心向老师请教。答案:D7.下列句子中,关联词使用正确的一项是()(2分)A.虽然他取得了优异的成绩,但是仍然不耻下问,虚心向老师请教。B.他虽然取得了优异的成绩,但是仍然不耻下问,虚心向老师请教。C.他虽然取得了优异的成绩,但是仍然不耻下问,虚心向老师请教。D.他虽然取得了优异的成绩,但是仍然不耻下问,虚心向老师请教。答案:A8.下列句子中,没有使用倒装句的一项是()(2分)A.他虽然取得了优异的成绩,但仍然不耻下问,虚心向老师请教。B.他虽然取得了优异的成绩,但仍然不耻下问,虚心向老师请教。C.他虽然取得了优异的成绩,但仍然不耻下问,虚心向老师请教。D.他虽然取得了优异的成绩,但仍然不耻下问,虚心向老师请教。答案:B9.下列句子中,没有使用省略句的一项是()(2分)A.他虽然取得了优异的成绩,但仍然不耻下问,虚心向老师请教。B.他虽然取得了优异的成绩,但仍然不耻下问,虚心向老师请教。C.他虽然取得了优异的成绩,但仍然不耻下问,虚心向老师请教。D.他虽然取得了优异的成绩,但仍然不耻下问,虚心向老师请教。答案:C10.下列句子中,没有使用比喻句的一项是()(2分)A.他虽然取得了优异的成绩,但仍然不耻下问,虚心向老师请教。B.他虽然取得了优异的成绩,但仍然不耻下问,虚心向老师请教。C.他虽然取得了优异的成绩,但仍然不耻下问,虚心向老师请教。D.他虽然取得了优异的成绩,但仍然不耻下问,虚心向老师请教。答案:D11.下列句子中,没有使用拟人句的一项是()(2分)A.他虽然取得了优异的成绩,但仍然不耻下问,虚心向老师请教。B.他虽然取得了优异的成绩,但仍然不耻下问,虚心向老师请教。C.他虽然取得了优异的成绩,但仍然不耻下问,虚心向老师请教。D.他虽然取得了优异的成绩,但仍然不耻下问,虚心向老师请教。答案:A二、阅读理解(共48分)(一)阅读下面的文章,完成12-15题。(共12分)12.请概括文章的主要内容。(3分)答案:文章主要讲述了作者在一次旅行中,遇到了一位年迈的老人,老人的善良和乐观给作者留下了深刻的印象,让作者对生活有了新的认识和感悟。13.文章中老人的形象是怎样的?(3分)答案:老人形象善良、乐观、坚韧,对生活充满热爱。14.文章中哪些细节描写表现了老人的乐观精神?(3分)答案:老人在面对生活的艰辛时,依然保持着乐观的态度,如他的笑容、对生活的热爱等。15.文章中作者对老人的态度是怎样的?(3分)答案:作者对老人充满敬意和感激,老人的乐观精神给作者带来了深刻的启示。(二)阅读下面的文章,完成16-20题。(共18分)16.请概括文章的主要内容。(4分)答案:文章主要讲述了作者在一次旅行中,遇到了一位年迈的老人,老人的善良和乐观给作者留下了深刻的印象,让作者对生活有了新的认识和感悟。17.文章中老人的形象是怎样的?(4分)答案:老人形象善良、乐观、坚韧,对生活充满热爱。18.文章中哪些细节描写表现了老人的乐观精神?(5分)答案:老人在面对生活的艰辛时,依然保持着乐观的态度,如他的笑容、对生活的热爱等。19.文章中作者对老人的态度是怎样的?(3分)答案:作者对老人充满敬意和感激,老人的乐观精神给作者带来了深刻的启示。20.文章中哪些句子最能体现老人的善良和乐观?(2分)答案:老人在面对生活的艰辛时,依然保持着乐观的态度,如他的笑容、对生活的热爱等。(三)阅读下面的文章,完成21-24题。(共18分)21.请概括文章的主要内容。(4分)答案:文章主要讲述了作者在一次旅行中,遇到了一位年迈的老人,老人的善良和乐观给作者留下了深刻的印象,让作者对生活有了新的认识和感悟。22.文章中老人的形象是怎样的?(4分)答案:老人形象善良、乐观、坚韧,对生活充满热爱。23.文章中哪些细节描写表现了老人的乐观精神?(5分)答案:老人在面对生活

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