开学势行做自己的冠军！课件-高二上学期开学第一课主题班会

1.分水岭高二下学期是成绩分化的分水岭，成绩两极分化严重，从高二开始，同学之间的差距开始逐渐拉开。高一成绩很好的同学可能高二成绩并不理想，而有些同学却能成为黑马。2.转变期到了高二，学生的学习自觉性增强，获取知识一方面从教师那里接受，但这种接受是在经过自己思考、理解的基础上接受。另一方面通过自学主动获取知识。3.过渡期高三的主要任务是复习，所有的新课在高二的时候基本上已经结束，因此，高二的学习质量直接影响到高三的复习质量，也就直接影响到高考的成绩4.突破、提升期高二所学的知识都是对基础的提高与升华，高考压轴题基本来自于高二一年的学习，高二一年的学习绝对是你提升自我，与别人拉开距离的黄金时期。高二特点高二很重要!!!

如果把高中三年去挑战高考看作一次爬山的话，那么高二就是冲向山峰的“坡儿”。它是孤身奋斗的阶段，是一个耐力、意志、自控力比拚的阶段。但它同时是一个积累的阶段。这个时期形成的优势最具有实力。承上启下，继往开来。学好高二，决胜高三！如何把握关键的高二？（一）端正学习态度1、认真对待每一次考试和作业2、别为不学习找借口寻求自我安慰3、尊重老师（二）强化基础，求稳不求快1、及时解决知识盲区2、要复习也要预习（三）明确学习目标1、设立长短期目标2、设立保底与冲刺目标

认真面对开学考试，严格遵守考试纪律（资料，书本不允许带入考场;班主任不监考，会去考场检查，出现作弊的，直接处理）考试纪律1.6：08操场集合完毕，不跑操6：10入班，跑操6:35入班完毕2.到达跑操位置，不说话，拿出资料，大声背书3.跑操时，牌面整齐，口号响亮，不说笑，不随意掉队。

早操纪律早自习纪律1.课代表及时展示老师留的任务2.6：35起立背书，站姿挺拔，举起书，大声朗读或背诵3.7：05-7：25，不外出，不说话，不睡觉，认真完成老师留的书面任务4.值日班长上讲台值班，及时提醒违纪同学并在值班日志本上记录早自习纪律1.课代表及时展示老师留的任务2.6：35起立背书，站姿挺拔，举起书，大声朗读或背诵3.7：05-7：25，不外出，不说话，不睡觉，认真完成老师留的书面任务4.值日班长上讲台值班，及时提醒违纪同学并在值班日志本上记录1.做眼保健操要认真、规范，不可以趴着或者交头接耳，更不允许外出2.课间操集合要做到快、静、齐，不得无故缺席。3.服从老师和体育委员的安排，不得顶撞。4.解散时要服从指挥，有秩序，不拥挤。5.不跑操听听力时，起立，不说话，16:00--16:20不允许外出。三操及听力纪律1.不串桌，不追逐打闹，不高声喧哗，学会休息。2.无故不到其他班门前，不串教室，不串楼层。3.做好下一科的课前准备。4.课间找老师辅导或改错，提前2分钟回班5.课代表上课前3分钟到讲台维持纪律。（任课老师入班再回去）6.5分钟的小课间，不下课、不外出、不打水、不说话，准备下一节课内容。课间纪律（包括晚自习）1.放学后，把凳子，书箱放在桌子上，方便值日生打扫2.值日要认真、干净、迅速，各司其职，尤其是扫地，拖地的同学，注意两桌之间3.值日组长、卫生委员要认真督促检查教室内、公区的保洁情况，发现垃圾及时清理。4.值日生擦黑板要及时、认真、干净（包括讲桌），注意容易扣分的地方，如窗台、暖气片、多媒体5.及时倒垃圾，垃圾不能超过一半。卫生要求宿舍纪律与安全制度1、服从老师、宿管人员和学生干部管理2、讲文明，互让互谅，不争吵，不打闹，不串舍、不聚集，不出口成脏3、熄灯后不说话，不走动，按时就寝，不参与看闲书、打扑克、下棋等违纪事件4、按时、按质完成值日工作，整理好个人物品，尊重他人劳动成果。5、爱护宿舍公共设施，节约水电，不违章用电1、不得用语言侮辱、辱骂、诽谤他人。2、不得给同学起外号。3、不得传播消极谣言和闲话。4、不得恐吓、威迫他人不想要做的，威胁他人跟随命令。

拒绝校园暴力1、不得用语言侮辱、辱骂、诽谤他人。2、不得给同学起外号。3、不得传播消极谣言和闲话。4、不得恐吓、威迫他人不想要做的，威胁他人跟随命令。

拒绝校园暴力学会交往善待他人，关心、帮助、宽容他人，说话不可尖酸刻薄，做事不能讽刺孤立；约束自己，不以大欺小、倚强凌弱，不用自己的强大给对方带来伤害；保护自己，处理事情时一定要保持冷静和克制，善用学校的力量、老师的调节、家长的帮助。宿舍纪律与安全制度1、服从老师、宿管人员和学生干部管理2、讲文明，互让互谅，不争吵，不打闹，不串舍、不聚集，不出口成脏3、熄灯后不说话，不走动，按时就寝，不参与看闲书、打扑克、下棋等违纪事件4、按时、按质完成值日工作，整理好个人物品，尊重他人劳动成果。5、爱护宿舍公共设施，节约水电，不违章用电1.不串桌，不追逐打闹，不高声喧哗，学会休息。2.无故不到其他班门前，不串教室，不串楼层。3.做好下一科的课前准备。4.课间找老师辅导或改错，提前2分钟回班5.课代表上课前3分钟到讲台维持纪律。（任课老师入班再回去）6.5分钟的小课间，不下课、不外出、不打水、不说话，准备下一节课内容。课间纪律（包括晚自习）早自习纪律1.课代表及时展示老师留的任务2.6：35起立背书，站姿挺拔，举起书，大声朗读或背诵3.7：05-7：25，不外出，不说话，不睡觉，认真完成老师留的书面任务4.值日班长上讲台值班，及时提醒违纪同学并在值班日志本上记录（二）强化基础，求稳不求快1、及时解决知识盲区2、要复习也要预习（三）明确学习目标1、设立长短期目标2、设立保底与冲刺目标如何把握关键的高二？开学了，和暑假说声：再见，和懒散说声：拜拜，和学校说声：回归，和学习