重庆电信职业学院《外贸报刊阅读》2023-2024学年第二学期期末试卷

自觉遵守考场纪律如考试作弊此答卷无效密自觉遵守考场纪律如考试作弊此答卷无效密封线第1页，共3页重庆电信职业学院《外贸报刊阅读》

2023-2024学年第二学期期末试卷院(系)_______班级_______学号_______姓名_______题号一二三四总分得分批阅人一、单选题（本大题共15个小题，每小题1分，共15分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、美国文学中，马克·吐温的《哈克贝利·费恩历险记》以其独特的风格展现了美国社会。哈克贝利的成长经历反映了什么？（）A.种族问题的复杂性B.个人对自由的追求C.社会道德的沦丧D.以上都有2、在俄国文学领域，关于屠格涅夫的《父与子》，以下关于代际冲突的表现和原因的分析，哪种是恰当的？（）A.代际冲突主要源于年轻人对传统价值观的盲目否定和对新思潮的盲目追求B.深刻反映了不同年龄段在社会变革时期的观念差异和利益冲突C.代际冲突在作品中被夸大，不符合当时俄国社会的实际情况D.认为代际冲突是不可调和的，必然导致社会的分裂和动荡3、在古希腊悲剧中，索福克勒斯的《俄狄浦斯王》具有深刻的命运悲剧色彩。以下关于这部作品的情节，哪一项表述是不准确的？（）A.俄狄浦斯在不知情的情况下杀父娶母B.俄狄浦斯努力逃避命运却最终无法逃脱C.命运的力量在剧中被描绘为不可抗拒的D.俄狄浦斯最终战胜命运，获得了幸福的结局4、在古希腊神话中，诸神具有丰富的性格和复杂的关系。以下关于希腊神话特点的表述，哪一项不准确？（）A.充满了对人性的赞美和对美好生活的向往B.反映了古希腊人对自然和社会现象的原始理解C.诸神具有与人相似的欲望和情感D.神话故事主要用于道德教育和宗教仪式5、美国作家马克·吐温的作品以幽默讽刺见长，他的哪部小说批判了美国社会的虚伪和黑暗？（）A.《汤姆·索亚历险记》B.《哈克贝利·费恩历险记》C.《败坏了哈德莱堡的人》D.《镀金时代》6、夏目漱石的《我是猫》以独特的视角讽刺了社会现象，猫的视角有何特殊之处？（）A.客观冷静B.幽默诙谐C.洞察人心D.以上皆是7、在中世纪欧洲的宗教文学中，以下哪种文学形式主要用于宣扬宗教教义和赞美上帝？（）A.赞美诗B.福音书C.使徒行传D.启示录8、在俄罗斯文学中，果戈里的作品以讽刺和批判现实著称。以下关于果戈里作品的艺术手法，不准确的是？（）A.运用夸张和荒诞的手法B.塑造了众多生动的喜剧人物形象C.情节紧凑，充满悬念D.语言简洁明了，通俗易懂9、古希腊悲剧作家欧里庇得斯的作品常常关注女性命运，《美狄亚》中女主人公的复仇行为反映了？（）A.女性的无奈和反抗B.人性的恶C.爱情的破灭D.社会的不公10、俄国作家屠格涅夫的作品多描绘自然风光和爱情故事，他的哪部小说以贵族青年的爱情为主线？（）A.《父与子》B.《猎人笔记》C.《罗亭》D.《贵族之家》11、在日本文学中，川端康成的作品具有独特的美学风格。以下关于川端康成作品的特点，哪一项最能体现其“物哀”之美？（）A.细腻的情感表达B.对死亡的独特书写C.优美的自然景观描写D.对传统美的传承与创新12、印度古代文学经典《摩诃婆罗多》规模宏大，其中包含了丰富的神话、传说和哲理，以下关于这部作品的特点，哪一项不正确？（）A.宣扬种姓制度B.强调道德教诲C.具有复杂的人物关系D.充满奇幻的情节13、巴尔扎克的《人间喜剧》描绘了众多人物和社会场景，这部作品反映了法国哪个时期的社会风貌？（）A.大革命时期B.复辟王朝时期C.七月王朝时期D.以上都是14、在古代希伯来文学中，《圣经》具有深远的影响。以下关于《圣经》文学价值的表述，哪一项不准确？（）A.包含了丰富的诗歌、故事和预言B.对西方文学的主题、意象和叙事手法产生了重要影响C.是一部纯粹的宗教经典，没有文学价值D.其语言简洁而富有表现力15、在英国文学中，关于狄更斯的《大卫·科波菲尔》，以下哪种对其人物塑造的评价是准确的？（）A.成功塑造了众多生动鲜活、性格各异的人物形象，展现了社会的多样性B.人物形象较为单一，缺乏深度和复杂性C.主要人物形象突出，但配角形象模糊，对情节推动作用不大D.人物塑造过于理想化，与现实社会脱节二、简答题（本大题共4个小题，共20分)1、（本题5分）解释乔伊斯《尤利西斯》中意识流手法的运用，分析其如何展现人物内心的复杂思绪和潜意识活动。2、（本题5分）论述《巴黎圣母院》中克洛德副主教的形象复杂性。3、（本题5分）分析品钦《万有引力之虹》中的后现代主义特征，包括不确定性、碎片化和多元性，探讨作品对科技与社会的思考。4、（本题5分）请详细阐述《浮士德》中浮士德不断追求的精神内涵，以及这种追求在不同阶段所面临的挑战和抉择。三、论述题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）全面论述意大利文学中的浪漫主义戏剧，包括其情节结构、人物塑造和情感表达。分析浪漫主义戏剧如何突破传统戏剧的束缚，展现强烈的情感冲突和理想追求。2、（本题5分）论述外国语言文学中的文学与法律。分析文学作品中所涉及的法律问题和法律观念，探讨文学如何反映法律的公正与不公。研究文学对法律意识培养和法律制度完善的意义。3、（本题5分）探讨外语教学中的课外活动拓展。研究如何组织丰富多彩的课外活动，如外语角、演讲比赛、戏剧表演等，提高学生的语言综合运用能力。4、（本题5分）语言学习中的情感表达和语气掌握体现了语言的细腻度。请详尽论述在学习马来语的过程中，如何理解和运用不同的情感表达和语气，如高兴、悲伤、愤怒、疑问等，通过词汇选择、语调变化、句式结构来准确传达情感和态度，并且分析情感表达和语气在交流中的重要性和对人际关系的影响。5、（本题5分）在跨文化文学研究中，文化误读是一个常见的现象。请详细论述文化误读的产生原因，如文化差异、语言障碍、意识形态等，结合具体的文学作品分析文化误读的表现形式和影响。探讨如何减少文化误读，促进不同文化之间的准确理解和交流。四、案例分析题（本大题共4个小题，共40分)1、（本题10分）以《高老头》中的金钱至上观念为分析对象，探讨作品