2025年健康管理师考试专题性复习试题及答案

2025年健康管理师考试专题性复习试题及答案姓名：____________________

一、多项选择题（每题2分，共20题）

1.健康管理师的主要工作职责包括以下哪些？

A.制定健康促进计划

B.监测个体健康状况

C.提供健康咨询服务

D.开展健康教育

E.管理慢性病

2.以下哪些属于健康风险评估的方法？

A.问卷调查

B.生物医学检测

C.环境监测

D.基因检测

E.心理评估

3.健康管理的五个基本步骤包括：

A.确定健康管理目标

B.制定健康管理计划

C.实施健康管理计划

D.评估健康管理效果

E.调整健康管理计划

4.以下哪些属于慢性病的预防措施？

A.增加体育锻炼

B.改善饮食习惯

C.控制体重

D.戒烟限酒

E.定期体检

5.健康教育的主要目标包括：

A.提高个体健康素养

B.改善群体健康状况

C.促进健康生活方式

D.减少疾病发生

E.降低医疗费用

6.以下哪些属于健康管理的伦理原则？

A.尊重个体自主权

B.保护个人隐私

C.公平公正

D.诚实守信

E.保密原则

7.健康管理师在开展健康教育时，应遵循以下哪些原则？

A.目标导向

B.科学性

C.可行性

D.可持续性

E.互动性

8.以下哪些属于健康管理的评估方法？

A.定量评估

B.定性评估

C.横断面评估

D.纵向评估

E.比较评估

9.以下哪些属于健康管理的干预措施？

A.生活方式干预

B.疾病管理

C.心理干预

D.社会支持

E.政策倡导

10.健康管理师在开展慢性病管理时，应关注以下哪些方面？

A.疾病预防

B.疾病治疗

C.疾病康复

D.疾病护理

E.疾病预防教育

11.以下哪些属于健康管理的组织形式？

A.政府主导

B.社会参与

C.企业参与

D.家庭参与

E.个体参与

12.健康管理师在开展健康风险评估时，应遵循以下哪些原则？

A.客观性

B.全面性

C.定期性

D.可操作性

E.可持续性

13.以下哪些属于健康管理的干预策略？

A.健康教育

B.生活方式干预

C.疾病管理

D.心理干预

E.社会支持

14.健康管理师在开展慢性病管理时，应关注以下哪些方面？

A.疾病预防

B.疾病治疗

C.疾病康复

D.疾病护理

E.疾病预防教育

15.以下哪些属于健康管理的组织形式？

A.政府主导

B.社会参与

C.企业参与

D.家庭参与

E.个体参与

16.健康管理师在开展健康风险评估时，应遵循以下哪些原则？

A.客观性

B.全面性

C.定期性

D.可操作性

E.可持续性

17.以下哪些属于健康管理的干预策略？

A.健康教育

B.生活方式干预

C.疾病管理

D.心理干预

E.社会支持

18.健康管理师在开展慢性病管理时，应关注以下哪些方面？

A.疾病预防

B.疾病治疗

C.疾病康复

D.疾病护理

E.疾病预防教育

19.以下哪些属于健康管理的组织形式？

A.政府主导

B.社会参与

C.企业参与

D.家庭参与

E.个体参与

20.健康管理师在开展健康风险评估时，应遵循以下哪些原则？

A.客观性

B.全面性

C.定期性

D.可操作性

E.可持续性

二、判断题（每题2分，共10题）

1.健康管理师只需关注个体的健康状况，无需考虑社会和环境因素。（×）

2.健康风险评估可以完全替代健康体检。（×）

3.健康管理计划应根据个体差异进行调整。（√）

4.健康教育应遵循个体化原则。（√）

5.慢性病管理主要是针对已经患有慢性病的人群。（×）

6.健康管理师的工作内容仅限于疾病预防。（×）

7.健康管理师在开展工作时，应遵循保密原则。（√）

8.健康管理师应具备良好的沟通技巧。（√）

9.健康管理的目标是提高人群整体健康水平。（√）

10.健康管理师在开展工作时，应注重团队合作。（√）

三、简答题（每题5分，共4题）

1.简述健康管理师在开展健康教育时应遵循的原则。

2.请列举三种常见的慢性病及其主要危险因素。

3.说明健康管理师在个体健康管理过程中，如何进行健康风险评估。

4.简要介绍健康管理师在慢性病管理中的主要工作内容。

四、论述题（每题10分，共2题）

1.论述健康管理在促进全民健康中的作用及其面临的挑战。

2.结合实际案例，分析健康管理师在慢性病管理中的角色和价值。

试卷答案如下

一、多项选择题（每题2分，共20题）

1.ABCDE

2.ABCD

3.ABCDE

4.ABCDE

5.ABCD

6.ABCDE

7.ABCDE

8.ABCDE

9.ABCDE

10.ABCDE

11.ABCDE

12.ABCDE

13.ABCDE

14.ABCDE

15.ABCDE

16.ABCDE

17.ABCDE

18.ABCDE

19.ABCDE

20.ABCDE

二、判断题（每题2分，共10题）

1.×

2.×

3.√

4.√

5.×

6.×

7.√

8.√

9.√

10.√

三、简答题（每题5分，共4题）

1.健康管理师在开展健康教育时应遵循的原则包括：目标导向、科学性、可行性、互动性、个体化原则、持续改进原则。

2.三种常见的慢性病及其主要危险因素：

-高血压：遗传因素、不良饮食习惯、缺乏运动、心理压力等。

-糖尿病：遗传因素、肥胖、不良饮食习惯、缺乏运动等。

-心血管疾病：高血压、高血脂、吸烟、缺乏运动、糖尿病等。

3.健康管理师在个体健康管理过程中，进行健康风险评估的步骤包括：

-收集个体健康信息：包括个人基本信息、生活方式、健康状况等。

-评估个体健康状况：运用健康风险评估工具，对个体健康状况进行量化评估。

-分析评估结果：对评估结果进行分析，识别个体存在的健康风险。

-制定干预措施：根据评估结果，为个体制定个性化的健康管理计划。

4.健康管理师在慢性病管理中的主要工作内容：

-提供慢性病预防教育：普及慢性病知识，提高个体预防意识。

-制定个体化健康管理计划：根据个体健康状况，制定针对性的健康管理计划。

-实施健康管理计划：协助个体执行健康管理计划，包括生活方式干预、疾病管理等。

-监测个体健康状况：定期监测个体健康状况，评估健康管理效果。

-提供心理支持：为个体提供心理支持，帮助其应对慢性病带来的心理压力。

四、论述题（每题10分，共2题）

1.健康管理在促进全民健康中的作用：

-提高个体健康素养：通过健康教育，提高个体对健康问题的认识和自我管理能力。

-降低疾病风险：通过健康风险评估和干预，降低个体患慢性病的风险。

-提高医疗资源利用效率：通过预防疾病，减少医疗资源的浪费。

-促进社会和谐：提高全民健康水平，有助于构建和谐社会。

面临的挑战：

-健康教育资源不足：部分地区和人群缺乏健康教育资源。

-健康管理服务不均：不同地区和人群的健康管理服务存在差异。

-健康管理费用问题：健康管理服务费用较高，部分人群难以负担。

2.健康管理师在慢性病管理中的角色和价值：

-角色分析：

-健康教育者：普及慢性病知识，提高个体预防意识。

-健康管理顾问：为个体制定个性化的健康管理计划。

-协调