2025年健康管理师考试试题及答案与实践结合

2025年健康管理师考试试题及答案与实践结合姓名：____________________

一、多项选择题（每题2分，共20题）

1.健康管理师的主要工作内容包括：

A.健康评估

B.健康咨询

C.健康干预

D.健康教育

E.健康管理

2.以下哪项不属于健康风险评估的步骤？

A.收集个人健康信息

B.分析健康信息

C.制定健康干预计划

D.监测干预效果

E.实施健康干预

3.以下哪种疾病属于慢性非传染性疾病？

A.肺炎

B.心血管疾病

C.肺结核

D.艾滋病

E.流感

4.以下哪项不是健康管理的原则？

A.预防为主

B.综合干预

C.因人而异

D.个体化治疗

E.持续改进

5.以下哪种行为不属于健康促进行为？

A.戒烟

B.适量运动

C.饮食均衡

D.滥用药物

E.定期体检

6.以下哪项不属于健康风险评估的方法？

A.疾病风险评估

B.健康风险筛查

C.健康风险评估问卷

D.健康风险评估模型

E.健康风险评估报告

7.以下哪种疾病属于职业病？

A.心血管疾病

B.肺癌

C.病毒性肝炎

D.白血病

E.糖尿病

8.以下哪种方法不属于健康教育的手段？

A.课堂教学

B.媒体宣传

C.个体咨询

D.健康体检

E.社区活动

9.以下哪种疾病属于传染性疾病？

A.肺炎

B.心血管疾病

C.肺结核

D.艾滋病

E.流感

10.以下哪种行为属于健康促进行为？

A.戒烟

B.适量运动

C.饮食均衡

D.滥用药物

E.定期体检

11.以下哪种疾病属于慢性病？

A.肺炎

B.心血管疾病

C.肺结核

D.艾滋病

E.流感

12.以下哪种疾病属于职业病？

A.心血管疾病

B.肺癌

C.病毒性肝炎

D.白血病

E.糖尿病

13.以下哪种方法不属于健康风险评估的方法？

A.疾病风险评估

B.健康风险筛查

C.健康风险评估问卷

D.健康风险评估模型

E.健康风险评估报告

14.以下哪种疾病属于传染病？

A.肺炎

B.心血管疾病

C.肺结核

D.艾滋病

E.流感

15.以下哪种行为属于健康促进行为？

A.戒烟

B.适量运动

C.饮食均衡

D.滥用药物

E.定期体检

16.以下哪种疾病属于慢性病？

A.肺炎

B.心血管疾病

C.肺结核

D.艾滋病

E.流感

17.以下哪种疾病属于职业病？

A.心血管疾病

B.肺癌

C.病毒性肝炎

D.白血病

E.糖尿病

18.以下哪种方法不属于健康风险评估的方法？

A.疾病风险评估

B.健康风险筛查

C.健康风险评估问卷

D.健康风险评估模型

E.健康风险评估报告

19.以下哪种疾病属于传染病？

A.肺炎

B.心血管疾病

C.肺结核

D.艾滋病

E.流感

20.以下哪种行为属于健康促进行为？

A.戒烟

B.适量运动

C.饮食均衡

D.滥用药物

E.定期体检

二、判断题（每题2分，共10题）

1.健康管理师的工作仅限于医疗机构内部。（×）

2.健康风险评估可以通过问卷调查的方式进行。（√）

3.慢性非传染性疾病可以通过健康干预得到有效控制。（√）

4.健康教育的主要目的是提高公众的健康意识。（√）

5.职业病是由于工作环境或工作过程导致的疾病。（√）

6.健康管理师的工作内容不包括健康体检。（×）

7.健康风险评估模型可以预测个体未来可能发生的疾病。（√）

8.健康管理师的工作重点是预防和控制慢性病。（√）

9.健康促进行为是指所有有利于健康的行为。（√）

10.健康风险评估报告应包括个体健康风险等级和干预建议。（√）

三、简答题（每题5分，共4题）

1.简述健康管理师在慢性病管理中的主要职责。

2.如何根据健康风险评估结果制定个性化的健康管理方案？

3.健康教育在预防慢性病中的作用有哪些？

4.请列举三种常用的健康风险评估方法及其特点。

四、论述题（每题10分，共2题）

1.论述健康管理师在促进健康生活方式方面的作用及其实施策略。

2.结合实际案例，探讨如何通过健康管理服务降低慢性病患者的医疗费用。

试卷答案如下

一、多项选择题

1.ABCDE

2.E

3.B

4.D

5.D

6.D

7.B

8.D

9.D

10.A

11.B

12.D

13.D

14.D

15.A

16.B

17.D

18.D

19.D

20.A

二、判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.√

6.×

7.√

8.√

9.√

10.√

三、简答题

1.健康管理师在慢性病管理中的主要职责包括：评估慢性病风险，制定个性化健康管理方案，提供健康咨询和指导，监测慢性病进展，协调医疗资源，开展健康教育，促进患者自我管理。

2.根据健康风险评估结果制定个性化的健康管理方案，包括：识别个体健康风险，制定针对性的健康干预措施，设定健康目标，监测干预效果，调整干预方案。

3.健康教育在预防慢性病中的作用有：提高公众对慢性病的认识，改变不良生活方式，增强自我保健意识，促进健康行为养成，减少慢性病发生。

4.三种常用的健康风险评估方法及其特点：

-问卷调查法：通过问卷收集个体健康信息，简单易行，但需确保问卷的信度和效度。

-生物标志物检测：通过检测生物标志物评估个体健康风险，准确性较高，但成本较高。

-健康风险评估模型：结合个体健康信息和模型预测未来疾病风险，适用于大规模人群的健康风险评估。

四、论述题

1.健康管理师在促进健康生活方式方面的作用包括：通过健康教育提高公众对健康生活方式的认识，提供个性化健康指导，协助制定和实施健康计划，监测生活方式的改变，评估干预效果。实施策略包括：开展健康讲座、制作健康宣传材料、提供在线咨询、