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文档简介
北师大版小学二年级上册月考数学试卷(一)(1-2单元)(9月)(解析版)
一、单选题(共10题)
1.一件衬衣的价格大约是()。
A.98分B.98角C.98元
2.一本数学书的价格为()。
A.68元B.6元8角C.6角8分
3.一本50张纸的本子,上星期用去21张,这个星期用去()张,还剩6张。
A.18B.23C.29
4.妈妈带了100元,买了一个台灯用去32元,买一个水壶用去28元,还剩()元钱。
A.30B.32C.40
5.爷爷今年75岁,爸爸比爷爷小29岁,小强比爸爸小28岁。小强今年()岁。
A.38B.28C.18
6.得数比70大的是()。
A.29+31+12B.91-26C.72-49+31
7.商店有黄气球28个,红气球比黄气球少5个,红气球和黄气球共有()个。
A.33B.23C.51D.15
4三期可以换「张1
8.一张।
I!■
A.5B.4C.6
9.2元和(')角同样多。
A.20B.200C.2
10.买一罐时要2元5角,给售货员10元,应找回()。
A.8元5B.2元5角C.7元5角
二、判断题(共5题)
11.13分=1角3分()
12.小玲有5元4角钱,买书花了3元9角,她还剩2元5角钱。()
13.1元=10分。()
14.计算61—35+25时,可以先算35+25=60,再算61—60=1。(
15.在一道减法算式中,被减数是98,两个减数都是10,差是88。()
三、填空题(共8题)
二(2)班比二(1)
16.;人
把下面的表格填写完整。
班级合计二(1)班二(2)班二(3)班
人数人45人人人
17.在下面的横线上填上三个连续的数,使算式成立。
++=24
18.一捆电线长90米,一班先用去25米,又用去42米。一共用去米,还剩下米。
19.蓝天小学有38名女教师,19名男教师。育英小学有42名教师,比蓝天小学少名。
1张•:港到可以换——张,鼾E或者换——张寿
1张q穿可以换1张度—和张眼题哥。
21.填一填。
6元=角8角=分
50分=角20角=元
22.1元=角7元3角=角
20角=元6角+9角=元角
23.一支铅笔5角,小华付给售货员1元,应找回角。
四、计算题(共2题)
24.直接写得数。
41+9=52+8=49+10=32-8=
38-10=29-9=32-10+8=43+7-8=
25.计算下面各题
(1)45+20+27=
(2)81-24-49=
(3)60-15+38=
(4)34+57-26=
五、解答题(共5题)
26.图书阅览室里上午有54人,中午走了25人,下午又来了36人,阅览室里下午有多少人?
27.小红和小明做彩灯,每人做20个,送给敬老院老人18个,还剩多少个?
28.丽丽在自己班进行调查,得到如下数据:
会下棋的32人
会打羽确的27人
他们班不会下棋的和不会打羽毛球的各有多少人?
29.一瓶醋1元5角、五香粉2元5角。
(1)买一袋五香粉可以怎样付钱?
(2)2元买1瓶醋,应找回多少钱?
30.逛超市。
多少元?
(4)请你再提出一个数学问题并解答。
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】c
【解析】【解答】一件衬衣的价格大约是98元。
故答案为:Co
【分析】此题主要考查了人民币的认识,常见的人民币单位有元、角、分,1元=10角,1角=10分,根据
生活经验可知,一件衬衣的价格大约是98元。
2.【答案】B
【解析】【解答】一本数学书的价格为6元8角。
故答案为:Bo
【分析】此题主要考查了人民币的认识,常见的人民币单位有元、角、分,根据数据大小与生活实际,选
择合适的单位,据此解答。
3.【答案】B
【解析】【解答】50-21-6=23(张)
故答案为:Bo
【分析】根据题意可知,这个本子的总张数-上个星期用的张数-剩下的张数=这个星期用去的张数,据此列
式解答。
4.【答案】C
【解析】【解答】100-32-28=40(元)
故答案为:Co
【分析】用带的钱数减去买台灯的钱数,再减去买一个水壶的钱数即可求出还剩的钱数。
5.【答案】C
【解析】【解答】75-29-28
=46-28
=18(岁)
故答案为:Co
【分析】根据条件“爷爷今年75岁,爸爸比爷爷小29岁”可知,爷爷的年龄一29=爸爸的年龄,根据条件“小
强比爸爸小28岁”可知,用爸爸的年龄-28=小强的年龄,据此列式解答。
6.【答案】A
【解析】【解答】解:A项中,29+31+12=72>70;
B项中,91-26=65<70:
C项中,72-49+31=54<70。
故答案为:Ao
【分析】先计算出每项中算式的结果,然后再与70进行比较即可。
7.【答案】C
【解析】【解答】28-5+28
=23+28
=51(个)
故答案为:Co
【分析】根据题意,用黄气球的个数-5=红气球的个数,然后用红气球的个数+黄气球的个数=红气球和黄
气球的总个数,据此列式解答。
8.【答案】B
故答案为:B。
【分析】根据1元=10角=2个5角,据此进行换算。
9.【答案】A
【解析】
10.【答案】C
【解析】【解答】10元-2元5角=7元5角
故答案为:Co
【分析】应找回的钱=付的钱-需要花的钱。
二、判断题
11.【答案】正确
【解析】【解答】根据十进制计数法,13分=1角3分
【分析】1元=10角
12.【答案】错误
13.【答案】错误
14.【答案】错误
【解析】【解答】计算61—35+25时,先算减法,后算加法,原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】观察算式可知,算式中只有加减法,按从左往右的顺序计算,据此判断。
15.【答案】错误
【解析】【解答】98-10-10=78,原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】在减法里,被减数-减数=差,据此列式解答。
三、填空题
16.【答案】136;48;43
【解析】【解答】二(2)班:45+3=48(人);
二(3)班:45-2=43(人);
合计;45+48+43
=93+43
=136(人)
班级合计二(1)班二(2)班二(3)班
人数136人45人48人43人
故答案为:136;48;43o
【分析】根据条件“二(1)班有45人,二(2)班比二(1)班多3人”可知,二(1)班的人数+3=二(2)
班的人数;
根据条件“二(3)班比二(1)班少2人",二(1)班的人数-2=二(3)班的人数,据此列式解答。
17.【答案】7;8;9
【解析】【解答】解:7+8+9=24
故答案为:7;8;9o
【分析】因为8+8+8=24,所以把第一个加数减少1,第二个加数增加1即可确定这三个连续的数。
18.【答案】67;23
【解析】【解答】25+42=67(米);
90-67=23(米)。
故答案为:67;23„
【分析】根据题意,要求一共用去多少米,用加法将两次用去的长度相加,据此列式解答;
要求还剩下多少米,用这捆电线的长度-一共用去的长度=剩下的长度,据此列式解答。
19.【答案】15
【解析】【解答】38+19-42
=57-42
=15(名)
故答案为:15。
【分析】已知蓝天小学的女教师与男教师人数,要求蓝天小学教师总人数,用男教师人数+女教师人数=蓝
天小学教师总人数,然后用蓝天小学教师总人数-育英小学教师总人数=育英小学比蓝天小学教师少的人数,
据此列式解答。
20.【答案】2;5;2;4;5
■—・
>:8.…芳月
【解析】【解答】1张%卜|可以换2张_卷母I或者换5张20
r-W
1可以换1张和5张呻*。
故答案为:2;5;2;4;5o
【分析】此题主要考查了人民币的换算,常见的人民币面额有100元、50元、20元、10元、5元、2元、1
元、5角、1角,1张100元=2张50元=5张20元=10张10元=20张5元=100张1元1元=10角,据此进
行换算。
21.【答案】60;80;5;2
【解析】【解答】解:6元=60角;8角=80分;
50分=5角;20角=2元。
故答案为:60;80;5;2o
【分析】1元=10角;1角=10分;
高级单位化低级单位乘进率,低级单位乘高级单位除以进率。
22.【答案】10;73;2;1;5
【解析】【解答】1元=10角;7元3角=73角;
20角=2元;6角+9角=1元5角。
故答案为:10;73;2;1;5。
【分析】此题主要考查了人民币的换算,1元=10角,将元化成角,乘进率10,将角化成元,除以进率
10,据此解答。
23.【答案】5
【解析】【解答】解:1元=10角,10-5=5角,所以应找回5角。
故答案为:5。
【分析】因为单位不一致,所以可以先把单位进行换算,即1元=10角,那么应找回的钱数=小华付给售货
员的钱数-一支铅笔的价钱。
四、计算题
24.【答案】41+9=5052+8=6049+10=5932-8=24
38-10=2829-9=2032-10+8=3043+7-8=42
【解析】【分析】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位
进一;
整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本
位上的数合并在一起,再减;
一个算式中,只有加减法,按从左往右的顺序计算。
25.【答案】(1)45+20+27
=65+27
=92
(2)81-24-49
=57-49
=8
(3)60-15+38
=45+38
=83
(4)34+57-26
=91-26
=65
【解析】【分析】一个算式中,如果只有加减法,按从左往右的顺序解答。
五、解答题
26.【答案】54-25+36
=29+36
=65(人)
答:阅览室里下午有65人。
【解析】【分析】根据题意可知,阅览室里上午的人数-中午走的人数+下午又来的人数=阅览室下午的人数,
据此列式解答。
27.【答案】20+20-18
=40-18
=22(个)
答:还剩22个。
【解析】【分析】用加法计算两人一共做的个数,然后用两人做的总数减去送给老人的个数即可求出还剩
的个数。
28.【答案】解:27+28-32=23(人)
27+28-27=28(人)
答:他们班不会下棋的有23人,不会打羽毛球的28人。
【解析】【分析】他们班不会下棋的人数=班级的总人数-会下棋的人数;
他们班不会打羽毛球的人数=班级的总人数-会打羽毛
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