2025年小学语文毕业升学模拟试卷：语文综合实践活动设计实战技巧解析

2025年小学语文毕业升学模拟试卷：语文综合实践活动设计实战技巧解析考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础知识积累与应用要求：请根据所学语文知识，正确填写下列各题。1.下列字音全部正确的一项是：（1）A.漫（màn）步B.篝（gōu）火C.琼（qióng）浆D.漠（mò）不关心（2）A.落英（liáo）缤纷B.娇艳（yàn）动人C.美轮美奂（huàn）D.面如土色（sè）（3）A.遵守（zhūn）纪律B.崇高（chóng）理想C.精益求精（jīng）D.前赴后继（jù）（4）A.茁壮（zhuó）成长B.震耳欲聋（lóng）C.饱经风霜（shuāng）D.耳濡目染（rú）2.下列词语书写正确的一项是：（1）A.跌宕起伏B.畸形怪状C.鸿鹄之志D.破釜沉舟（2）A.遵循B.伫立C.璀璨D.风驰电掣（3）A.色彩斑斓B.呕心沥血C.喜出望外D.赏心悦目（4）A.峰回路转B.狼吞虎咽C.破釜沉舟D.妙笔生花3.下列句子中，没有语病的一项是：（1）A.小明是一个勤奋好学的孩子，他在学习上取得了优异的成绩。B.为了完成这次任务，他每天都加班加点，废寝忘食。C.随着社会的发展，我国人民的生活水平不断提高。D.他的成绩虽然不如别人，但他从不气馁，总是努力向上。（2）A.在我国，科技事业取得了举世瞩目的成就。B.通过这次比赛，同学们增强了团队精神，提高了协作能力。C.我们要认真学习，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。D.为了保护环境，我们要从自己做起，从小事做起。4.下列各句中，加点的成语使用正确的一项是：（1）A.她在舞台上表演得非常出色，让观众们赞不绝口。B.老师告诉我们，要珍惜时间，不要虚度年华。C.这个小村庄虽然地理位置偏僻，但风景十分美丽。D.那位运动员在比赛中勇夺金牌，为国争光。（2）A.这个故事讲述了一个勇敢的少年，他为了拯救家乡，与敌人进行了激烈的战斗。B.他从小就立志要成为一名科学家，为实现这个目标，他付出了很多努力。C.她在工作中表现出色，得到了领导的信任和同事的赞誉。D.老师说，我们要热爱祖国，为祖国的繁荣富强而努力学习。5.下列各句中，句式变换正确的一项是：（1）A.我喜欢读书，因为读书可以增长知识。B.这个故事很有趣，我听了以后觉得很有启发。C.小明学习刻苦，所以他在这次考试中取得了好成绩。D.我们要发扬团结互助的精神，共同为班级的荣誉而努力。（2）A.我们要热爱祖国，这是我们的责任。B.为了实现中华民族伟大复兴的中国梦，我们要努力学习，提高自己的综合素质。C.老师对我们的要求很高，这使我们更加努力地学习。D.通过这次活动，我们加深了对团结互助的认识，也提高了自己的组织能力。二、阅读理解要求：阅读下列短文，回答问题。短文：《卖油翁》欧阳修，字永叔，自号醉翁，又号六一居士，汉族，吉州永丰（今属江西）人，北宋政治家、文学家，且在政治上负有盛名。因吉州原属庐陵郡，以“庐陵”为自称。宋仁宗天圣八年（1030年），以母亲去世为由而离开京师，移居汝州（今属河南），从此开始长达十年的游宦生涯。庆历三年（1043年），范仲淹贬官，欧阳修挺身而出为其鸣不平，被贬为夷陵（今湖北宜昌）县令。不久，范仲淹被朝廷召回，欧阳修也得到重用，与范仲淹同列“龙图阁直学士”。庆历五年（1045年），宋仁宗下诏改革，史称“庆历新政”，因遭到守旧派的反对，新政失败。次年，欧阳修被贬为滁州（今属安徽）太守。在滁州，欧阳修创作了大量优秀的诗词和散文，其中《醉翁亭记》最为著名。嘉祐二年（1057年），欧阳修再次被召回京师，与韩琦、范仲淹等共同主持进士考试，改革科举制度。此后，欧阳修官至枢密副使、参知政事。1.请用现代汉语翻译下列句子：（1）庆历三年，范仲淹贬官，欧阳修挺身而出为其鸣不平。（2）嘉祐二年，欧阳修与韩琦、范仲淹等共同主持进士考试，改革科举制度。2.请简要概括下列短文的主要内容。3.请结合文章内容，谈谈你对欧阳修这一人物形象的认识。4.请从写作手法、表达方式等方面分析《卖油翁》这篇文章的特点。5.请举例说明文章中使用的修辞手法及其作用。6.请从文章中摘抄一句你认为有哲理的话，并谈谈你的理解。四、古诗文默写要求：根据提示，默写下列古诗文。1.《登鹳雀楼》白日依山尽，________。欲穷千里目，________。2.《春晓》春眠不觉晓，________。处处闻啼鸟，________。3.《静夜思》床前明月光，________。疑是地上霜，________。4.《望庐山瀑布》日照香炉生紫烟，________。遥看瀑布挂前川，________。5.《江雪》千山鸟飞绝，________。万径人踪灭，________。五、现代文阅读要求：阅读下列现代文，回答问题。《小石潭记》柳宗元从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。问渠那得清如许？为有源头活水来。1.请用现代汉语翻译下列句子：（1）从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。（2）问渠那得清如许？为有源头活水来。2.请简要概括下列短文的主要内容。3.请结合文章内容，谈谈你对“活水”这一意象的理解。4.请从写作手法、表达方式等方面分析《小石潭记》这篇文章的特点。5.请举例说明文章中使用的修辞手法及其作用。六、作文要求：根据下列材料，写一篇不少于500字的作文。材料：近日，我国某城市开展了一场以“文明出行，从我做起”为主题的宣传活动。活动现场，市民们纷纷在签名墙上签名，承诺遵守交通规则，文明出行。同时，志愿者们还向市民发放宣传资料，普及交通安全知识。请你以“文明出行，从我做起”为题，结合自己的亲身经历或所见所闻，谈谈你对文明出行的看法。本次试卷答案如下：一、基础知识积累与应用1.答案：C解析思路：A选项“漫”读作“màn”，B选项“篝”读作“gōu”，D选项“漠”读作“mò”，只有C选项“琼”读作“qióng”是正确的。2.答案：C解析思路：A选项“落英”应为“落英缤纷”，B选项“娇艳”应为“娇艳动人”，C选项“美轮美奂”书写正确，D选项“面如土色”应为“面如土色”。3.答案：C解析思路：A选项“遵守”读作“zhūn”，B选项“崇高”读作“chóng”，C选项“精益求精”书写正确，D选项“前赴后继”应为“前赴后继”。4.答案：D解析思路：A选项“跌宕起伏”应为“跌宕起伏”，B选项“畸形怪状”应为“畸形怪状”，C选项“琼浆”应为“琼浆玉液”，D选项“破釜沉舟”书写正确。5.答案：C解析思路：A选项“遵循”应为“遵循”，B选项“伫立”应为“伫立”，C选项“璀璨”书写正确，D选项“风驰电掣”应为“风驰电掣”。6.答案：D解析思路：A选项“遵守”应为“遵守”，B选项“崇高”应为“崇高”，C选项“精益求精”应为“精益求精”，D选项“破釜沉舟”书写正确。二、阅读理解1.答案：（1）庆历三年，范仲淹被贬官，欧阳修挺身而出为其鸣不平。（2）嘉祐二年，欧阳修与韩琦、范仲淹等共同主持进士考试，改革科举制度。2.答案：本文主要讲述了欧阳修的生平事迹，包括他在政治、文学等方面的成就。3.答案：欧阳修是一位具有远大理想、敢于担当、勤奋好学的政治家、文学家。他在政治上有着卓越的才能，为国家和民族的繁荣富强做出了重要贡献；在文学上，他创作了大量优秀的诗词和散文，为后世留下了宝贵的文化遗产。4.答案：《卖油翁》这篇文章以记叙文的形式，通过叙述欧阳修的一生，展现了他的政治才能、文学成就和人格魅力。5.答案：文章中使用了比喻、拟人、排比等修辞手法，使文章语言生动形象，富有感染力。6.答案：请根据个人理解填写。三、古诗文默写1.答案：白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。解析思路：根据所学古诗文《登鹳雀楼》填写。2.答案：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。解析思路：根据所学古诗文《春晓》填写。3.答案：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。解析思路：根据所学古诗文《静夜思》填写。4.答案：日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。解析思路：根据所学古诗文《望庐山瀑布》填写。5.答案：千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。解析思路：根据所学古诗文《江雪》填写。四、现代文阅读1.答案：（1）从小丘向西走一百二十步，隔着竹林，听到水声，就像人身上佩带的玉佩、玉环相互碰击发出的声音，心里十分高兴。（2）问那潭水为什么这样清澈呢？是因为有永不枯竭的源头为它源源不断地输送活水。2.答案：本文主要讲述了作者在游玩小石潭的过程中，感受到了潭水的清澈和宁静，以及作者内心的喜悦。3.答案：“活水”寓意着生命的活力和源泉，象征着不断进取的精神。作者通过“活水”这一意象，表达了人生要不断学习、不断进取的观点。4.答案：《小石潭记》这篇文章以记叙文的形式，通过描写小石潭的景色和作者内心的感受，展现了作者对自然美的热爱和对人生的感悟。5.答案：文章中使用了比喻、拟人等修辞手法，使文章语言生动形象，富有感染力。6.答案：请根据个人理解填写。五、作文答案：请根据个人经历或所见所闻，谈谈你对文明出行的看法。以下为示例：文明出行，从我做起近年来，随着我国经济的快速发展，人们的生活水平不断提高，出行方式也日益多样化。然而，在享受便利的同时，我们也应关注出行过程中的文明问题。在我看来，文明出行首先要遵守交通规则。无论是行人还是驾驶者，都要时刻保持警惕，不闯红灯、不逆行、不随意变道，确保自己和他人的安全。此外，我们还要尊重他人，礼让行人，特别是在拥堵的