2025年健康管理师考试科目试题及答案

2025年健康管理师考试科目试题及答案姓名：____________________

一、多项选择题（每题2分，共20题）

1.健康管理师的主要职责包括以下哪些内容？

A.提供健康咨询和指导

B.制定个人健康管理计划

C.监测和管理慢性病

D.开展健康教育和健康促进活动

E.评估健康风险

2.以下哪些因素属于健康风险评估的个体因素？

A.年龄

B.性别

C.职业暴露

D.社会经济状况

E.遗传因素

3.健康管理的四大基石包括哪些？

A.饮食管理

B.运动管理

C.心理管理

D.睡眠管理

E.保健管理

4.以下哪些属于健康生活方式的要素？

A.均衡饮食

B.适量运动

C.适度饮酒

D.戒烟限酒

E.保持乐观心态

5.健康管理师在开展健康教育活动时，应遵循哪些原则？

A.科学性原则

B.实用性原则

C.可接受性原则

D.可持续性原则

E.互动性原则

6.以下哪些属于慢性病的主要危险因素？

A.高血压

B.高血脂

C.糖尿病

D.吸烟

E.肥胖

7.健康管理师在开展健康风险评估时，应如何选择评估工具？

A.根据评估目的选择

B.根据评估对象选择

C.根据评估时间选择

D.根据评估方法选择

E.根据评估费用选择

8.以下哪些属于健康管理的核心内容？

A.健康咨询

B.健康评估

C.健康干预

D.健康教育

E.健康促进

9.健康管理师在开展健康干预时，应遵循哪些原则？

A.个体化原则

B.综合性原则

C.可持续性原则

D.可接受性原则

E.互动性原则

10.以下哪些属于健康管理的服务对象？

A.个人

B.家庭

C.社区

D.企业

E.学校

11.健康管理师在开展健康教育活动时，应如何评估教育效果？

A.评估知识掌握情况

B.评估技能掌握情况

C.评估行为改变情况

D.评估满意度

E.评估成本效益

12.以下哪些属于健康管理的目标？

A.提高健康素养

B.降低疾病风险

C.改善健康状况

D.提高生活质量

E.促进健康公平

13.健康管理师在开展健康风险评估时，应如何确保评估结果的准确性？

A.选择合适的评估工具

B.严格按照评估流程操作

C.对评估对象进行充分沟通

D.对评估结果进行科学分析

E.对评估结果进行反馈

14.以下哪些属于健康管理的特点？

A.个性化

B.综合性

C.可持续性

D.可接受性

E.互动性

15.健康管理师在开展健康干预时，应如何制定干预方案？

A.根据评估结果制定

B.根据个体需求制定

C.根据资源条件制定

D.根据政策法规制定

E.根据团队协作制定

16.以下哪些属于健康管理的挑战？

A.个体健康意识不足

B.健康教育资源匮乏

C.健康管理服务成本高

D.健康管理人才短缺

E.健康管理政策不完善

17.健康管理师在开展健康教育活动时，应如何提高教育效果？

A.选择合适的教育方式

B.注重教育内容的实用性

C.加强与评估对象的互动

D.提供持续的教育支持

E.关注教育效果评估

18.以下哪些属于健康管理的未来发展趋势？

A.互联网+健康管理

B.大数据健康管理

C.移动健康管理

D.社区健康管理

E.企业健康管理

19.健康管理师在开展健康风险评估时，应如何关注评估对象的隐私保护？

A.严格遵循相关法律法规

B.对评估对象的信息进行保密

C.不得将评估结果用于商业目的

D.对评估对象进行充分沟通

E.对评估结果进行科学分析

20.以下哪些属于健康管理师应具备的素质？

A.良好的沟通能力

B.较强的专业能力

C.良好的团队协作能力

D.较强的学习能力

E.良好的心理素质

二、判断题（每题2分，共10题）

1.健康管理师的工作仅限于为个人提供健康咨询和指导。（×）

2.健康风险评估的结果可以直接用于诊断疾病。（×）

3.健康管理的目的是为了预防疾病的发生。（√）

4.健康管理师在开展健康教育活动时，可以不进行效果评估。（×）

5.所有人群都适合进行健康风险评估。（×）

6.健康管理师在制定健康管理计划时，应充分考虑个体的文化背景。（√）

7.健康管理师在开展健康干预时，可以不考虑个体的经济承受能力。（×）

8.健康管理师在评估健康风险时，应优先考虑遗传因素。（×）

9.健康管理师在开展健康教育活动时，可以不进行需求调查。（×）

10.健康管理师在提供健康管理服务时，应遵循职业道德规范。（√）

三、简答题（每题5分，共4题）

1.简述健康管理师在开展健康风险评估时，应遵循的原则。

2.请列举三种常见的慢性病及其主要危险因素。

3.健康管理师在开展健康教育活动时，如何提高教育效果？

4.简述健康管理师在制定个人健康管理计划时，应考虑哪些因素。

四、论述题（每题10分，共2题）

1.论述健康管理师在促进个体健康行为改变中的作用及其实现途径。

2.结合实际案例，分析健康管理师如何通过综合干预策略帮助慢性病患者改善健康状况。

试卷答案如下：

一、多项选择题（每题2分，共20题）

1.ABCDE

2.ABDE

3.ABCD

4.ABCDE

5.ABCDE

6.ABCDE

7.ABC

8.ABCDE

9.ABCDE

10.ABCDE

11.ABCD

12.ABCDE

13.ABCDE

14.ABCDE

15.ABCD

16.ABCDE

17.ABCDE

18.ABCDE

19.ABC

20.ABCDE

二、判断题（每题2分，共10题）

1.×

2.×

3.√

4.×

5.×

6.√

7.×

8.×

9.×

10.√

三、简答题（每题5分，共4题）

1.健康管理师在开展健康风险评估时，应遵循的原则包括：科学性、客观性、个体化、综合性、连续性、尊重隐私等。

2.常见的慢性病及其主要危险因素包括：高血压（遗传、年龄、生活方式等）、高血脂（遗传、年龄、生活方式等）、糖尿病（遗传、年龄、生活方式等）、吸烟（吸烟史、二手烟暴露等）、肥胖（饮食习惯、运动量等）。

3.健康管理师在开展健康教育活动时，提高教育效果的方法包括：选择合适的教育方式、注重教育内容的实用性、加强与评估对象的互动、提供持续的教育支持、关注教育效果评估等。

4.健康管理师在制定个人健康管理计划时，应考虑的因素包括：个体的健康状况、生活方式、疾病风险、个人需求、经济承受能力、社会支持系统等。

四、论述题（每题10分，共2题）

1.健康管理师在促进个体健康行为改变中的作用及其实现途径包括：通过健康教育提高个体健康意识、提供个性化的健康管理方案、