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2025年成人高考语文知识综合运用题库:作文立意与主题挖掘技巧试题卷考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、阅读理解要求:阅读下列文段,根据要求完成题目。(一)阅读下面的文段,完成第1-5题。人生如梦,恍若白驹过隙。回首过去,我们曾笑过、哭过、恨过、爱过,然而,这些经历都成为了我们人生中不可或缺的一部分。在这个充满变化的世界里,我们如何在纷繁复杂的生活中找到自己的方向,实现人生价值呢?1.下列对“人生如梦,恍若白驹过隙”这句话的理解,不正确的一项是()A.人生短暂,犹如一场梦境,转瞬即逝。B.人生如同一场梦境,犹如白马一样飞快地奔跑,瞬间即逝。C.人生短暂,犹如一场梦境,如同白驹一样飞快地奔跑,瞬间即逝。D.人生短暂,犹如一场梦境,如同白驹一样飞快地奔跑,转瞬即逝。2.下列对“如何在纷繁复杂的生活中找到自己的方向,实现人生价值”这一问题的回答,不正确的一项是()A.确立人生目标,明确自己的追求。B.勇于面对困难,敢于挑战自我。C.埋头苦干,追求物质享受。D.保持乐观心态,积极面对生活。3.下列对“这些经历都成为了我们人生中不可或缺的一部分”这句话的理解,不正确的一项是()A.这些经历是我们人生中不可或缺的一部分。B.这些经历对我们的人生有着重要的影响。C.这些经历让我们明白了人生的真谛。D.这些经历让我们懂得了生活的意义。4.下列对“在这个充满变化的世界里”这句话的理解,不正确的一项是()A.世界充满了变化。B.世界在不断地发展。C.世界是一个充满活力、不断变化的地方。D.世界是一个固定不变的地方。5.下列对“实现人生价值”这一概念的理解,不正确的一项是()A.实现人生价值就是追求物质享受。B.实现人生价值就是追求精神享受。C.实现人生价值就是追求事业成功。D.实现人生价值就是追求幸福。(二)阅读下面的文段,完成第6-10题。在这个快节奏的时代,人们往往为了生活而奔波,忽略了生活中的美好。然而,当我们放慢脚步,去欣赏生活中的点滴美好,我们会发现,幸福其实就在我们身边。6.下列对“在这个快节奏的时代”这句话的理解,不正确的一项是()A.时代快速发展。B.时代变化迅速。C.时代充满活力。D.时代停滞不前。7.下列对“人们往往为了生活而奔波,忽略了生活中的美好”这句话的理解,不正确的一项是()A.人们为了生活而忙碌。B.人们为了生活而忽略美好。C.人们为了生活而忽略了生活的美好。D.人们为了生活而忽略了幸福。8.下列对“当我们放慢脚步,去欣赏生活中的点滴美好”这句话的理解,不正确的一项是()A.我们要放慢脚步。B.我们要去欣赏生活中的点滴美好。C.我们要放慢脚步,去欣赏生活中的美好。D.我们要放慢脚步,去欣赏生活中的点滴。9.下列对“我们会发现,幸福其实就在我们身边”这句话的理解,不正确的一项是()A.我们会发现幸福。B.我们会发现幸福就在我们身边。C.我们会发现幸福就在我们身边,其实就在我们日常生活中。D.我们会发现幸福就在我们身边,其实就在我们生活的点滴中。10.下列对“幸福其实就在我们身边”这一观点的理解,不正确的一项是()A.幸福就在我们身边。B.幸福就在我们日常生活中。C.幸福就在我们生活的点滴中。D.幸福就在我们身边,但我们往往忽略了它。四、古诗文默写要求:根据提示,默写相应的句子。1.《离骚》中“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的下一句是:__________。2.《孟子·离娄上》中“得道多助,失道寡助”的下一句是:__________。3.《庐山谣》中“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川”的下一句是:__________。4.《琵琶行》中“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”的下一句是:__________。5.《赤壁赋》中“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的下一句是:__________。6.《滕王阁序》中“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的下一句是:__________。五、现代文阅读要求:阅读下面的文章,完成第1-5题。《背影》朱自清我北来后,母亲便老了。她时常坐在家的门口,向我凝望,我望着她,眼光里全是怜惜。她有时对我说:“你走了,我怎样活呢?”我听了,只是默默地点点头。她看我如此,便又叹气了。有一天,我接到家里一封信,说母亲病了,我赶紧买了一张车票,匆匆忙忙地赶回家。到了家,母亲已经躺在床上,脸色苍白,我连忙上前问候。母亲看到我,眼中闪过一丝喜悦,但她还是无力地摇了摇头。我决定留在家里照顾母亲。每天,我陪她聊天,给她讲我在外地的见闻。母亲虽然身体不好,但精神还好。她听得很认真,有时还会插话问一些问题。有一天,母亲突然问我:“你在外面有没有遇到什么困难?”我笑了笑,说:“没有,一切都还好。”母亲听后,脸上露出了欣慰的笑容。几天后,母亲的身体有所好转。我决定回学校继续学业。母亲知道我要走,便早早地起床,为我准备了一桌丰盛的早餐。我看着母亲忙碌的身影,心里充满了感激。临走的那天,母亲送我到车站。我看着她那瘦弱的身影,心中不禁涌上一股酸楚。母亲看到我伤感,便安慰我说:“孩子,你放心去读书,家里有我呢。”我点了点头,含泪上了车。1.下列对文章中“我”的性格特点描述,不正确的一项是()A.孝顺。B.坚强。C.懒惰。D.感恩。2.下列对文章中“母亲”的性格特点描述,不正确的一项是()A.关心。B.责任感强。C.懒惰。D.爱子情深。3.下列对文章中“我”对母亲的感激之情描述,不正确的一项是()A.感激。B.感谢。C.感慨。D.感伤。4.下列对文章中“我”离开家去学校的原因描述,不正确的一项是()A.为了学业。B.为了生活。C.为了母亲。D.为了追求自己的梦想。5.下列对文章主题的概括,不正确的一项是()A.描写母子情深。B.描写母亲的坚强。C.描写“我”的孝顺。D.描写家庭的温暖。六、作文要求:根据下列材料,写一篇不少于800字的作文。材料:近年来,我国城市交通拥堵问题日益严重,政府采取了一系列措施来缓解交通压力。作为一名中学生,你如何看待这一问题?你认为应该如何解决城市交通拥堵问题?作文题目:《我的城市交通拥堵观》本次试卷答案如下:一、阅读理解(一)阅读下面的文段,完成第1-5题。1.B解析:选项A、C、D都表达了人生短暂、转瞬即逝的意思,而选项B则将人生比喻成白马,与原句“恍若白驹过隙”中的“白驹”相呼应,因此不正确。2.C解析:选项A、B、D都是积极的应对方式,而选项C的“埋头苦干,追求物质享受”与实现人生价值的内涵不符,因此不正确。3.C解析:选项A、B、D都是对“不可或缺”的正确理解,而选项C的“这些经历让我们明白了人生的真谛”则过于绝对,不符合原文的表述。4.D解析:选项A、B、C都正确地描述了世界的状态,而选项D的“世界是一个固定不变的地方”与原文中的“充满变化”相矛盾。5.A解析:选项B、C、D都是实现人生价值的途径,而选项A的“实现人生价值就是追求物质享受”过于狭隘,不符合人生价值的多元性。(二)阅读下面的文段,完成第6-10题。6.D解析:选项A、B、C都正确描述了时代的特征,而选项D的“时代停滞不前”与原文中的“快节奏”相矛盾。7.C解析:选项A、B、D都正确地表达了人们为了生活而忙碌,而选项C的“忽略了生活的美好”过于绝对,不符合原文的表述。8.C解析:选项A、B、D都正确地描述了“放慢脚步”的行为,而选项C的“去欣赏生活中的点滴”则将“点滴”与“美好”结合,更符合原文的意境。9.D解析:选项A、B、C都正确地描述了发现幸福的行为,而选项D的“其实就在我们生活的点滴中”则是对“身边”的进一步解释,更符合原文的表述。10.C解析:选项A、B、D都正确地描述了幸福的存在,而选项C的“其实就在我们生活的点滴中”是对幸福的进一步阐述,更符合原文的表述。二、古诗文默写1.空余黄鹤楼解析:这是《离骚》中的名句,要求学生能够准确地默写出下一句。2.多助之至,天下顺之解析:这是《孟子·离娄上》中的名句,要求学生能够准确地默写出下一句。3.飞流直下三千尺,疑是银河落九天解析:这是《庐山谣》中的名句,要求学生能够准确地默写出下一句。4.同是天涯沦落人,相逢何必曾相识解析:这是《琵琶行》中的名句,要求学生能够准确地默写出下一句。5.江山如画,一时多少豪杰解析:这是《赤壁赋》中的名句,要求学生能够准确地默写出下一句。6.落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色解析:这是《滕王阁序》中的名句,要求学生能够准确地默写出下一句。三、现代文阅读1.C解析:选项A、B、D都正确描述了“我”的性格特点,而选项C的“懒惰”与原文中的描述不符。2.C解析:选项A、B、D都正确描述了“母亲”的性格特点,而选项C的“懒惰”与原文中的描述不符。3.C解析:选项A、B、D都正确描述了“我”对母亲的感激之情,而选项C的“感慨”则不够准确。4.C解析:选项A、B、D都是“我”离开家的原因,而选项C的“为了母亲”则是对原文的误解。5.C解析:选项A、B、D都正确地概括了文章的主题,而选项C的“描写家庭的温暖”则是对主题的片面理解。四、古诗文默写(答案同第二部分)五、现代文阅读(答案同第二部分)六、作文(答案根据学生的个人观点和写作能力而定,以下为示例)《我的城市交通拥堵观》随着我国城市化进程的加快,城市交通拥堵问题日益突出。作为一名中学生,我对这一问题有着自己的看法。我认为,城市交通拥堵的原因主要有以下几点:一是人口密集,城市人口数量不断增加,导致交通需求增大;二是
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