




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Project1AnAnimalSchool
Period2
李英无锡市南长区教研室李英无锡市南长区教育局教研室中学高级教师曾获无锡市教学能手称号Email:jennyli0228@126.comABCAnimalSchoolThereisn’ta….Therearen’tany….Let’sbuildanewschoolfortheanimals!ABCAnimalSchoolFirstABCAnimalSchoolWhat?Howmany?Where?Step1Designthenumberandtheflooroftheroomsingroups.
小组设计动物学校设施的数量和楼层。Step1Designthenumberandtheflooroftheroomsingroups.
小组设计动物学校设施的数量和楼层。What?
Howmany?
Where?
Theyare…There’s/Thereare…It’s/They’reon…playgroundWhatelsedotheyneed?ABCAnimalSchoolSecond
Brainstorming(头脑风暴)Whatroomisit?Therearesomedesksandchairs.Thereisacomputer.Thereisapiano.
Brainstorming(头脑风暴)Whatroomisit?Thereisablackboard.Therearealotofbooks.Wecanreadbooksthere.
Brainstorming(头脑风暴)Whatroomisit?Itisbigandbright.TherearesomepencilsWecandrawpicturesthere.Guesswhat’sintheanimalschool.
猜一猜动物学校有什么。Istherea…?Arethereany…?AnimalSchoolWatchthecartoonandfinishtheexercise.
观看动画片完成相应的练习。Watchthecartoonandfinishtheexercise.
观看动画片完成相应的练习。
AnimalSchool3F2F1F1_______________artrooms___computerrooms1________musicroom23library
AnimalSchool3F2F1FStep2Sticktheroomsintheanimalschoolingroups.小组内在动物学校贴入图片。There’s/Thereare…on…floor.
AnimalSchool3F2F1FThere’s/Thereare…on…floor.Step2Sticktheroomsintheanimalschoolingroups.小组内在动物学校贴入图片。
AnimalSchool3F2F1FTalkabouttheanimalschoolingroups.小组内介绍你们的动物学校。
AnimalSchool3F2F1FShowtheanimalschool.小组介绍动物学校。集赞啦Yourintroductionisfluently.Yourdesignisgood.集赞要求:
1.能完成方案设计并能介绍动物学校。
2.方案设计较好,介绍较流利。
3.方案设计突出,介绍精彩。集赞规则:小组向其他组介绍动物学校,各小组根据你们设计的动物学校和介绍点赞。Howmany_________Showtheanimalschool.小组介绍动物学校。AnimalSchoolHello!Hello!Hello.Ihavegoodnewsforyou.Hello!Hello.Ihaveagoodnewsforyou.What?Hello!Hello.Ihaveagoodnewsforyou.What?Theanimalschoolisbuilt.Really?Really?Look,thisisthenewschool.Really?Look,thisisthenewschool.Howbeautiful!Howbeautiful!Howmanyfloorsarethere?Therearethree.Canyoutellmemore?She’s/He’sa…Writedowntheintroductionabouttheanimalschool.写出动物学校的概况。She’s/He’sa…Writedowntheintroductionabouttheanimalschool.写出动物学校的概况。Loveourschool.
Loveourschooll
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 语文课上的一次小游戏记事作文9篇
- 媒体投放与传播战略合作协议具体内容书
- 2025年电工特种作业操作证考试试卷(高级)案例分析
- 2025年征信考试题库:征信数据分析挖掘信用风险分析试题
- 2025年西式烹调师高级(特色料理制作与市场推广)职业技能鉴定试卷
- 健康生活体验中心商业合作协议
- 小熊的故事动物童话作文7篇
- 2025年锅炉操作员特种作业操作证考试试卷(节能环保篇)
- 2025年海南省事业单位招聘考试综合类专业技能试题集
- 2025年初中历史七年级下册阶段检测试卷模拟试题及答案
- Welcome Unit 开学第一课(课件)高中英语人教版必修第一册
- 资产管理数字化解决方案
- 护理安全意识
- 钢筋内部比对作业指导书
- 幼儿园中班社会《美丽的黄山》课件
- 法社会学教程(第三版)教学
- 6综合与实践(北京五日游)(教案)-六年级下册数学人教版
- 专题22 桃花源记(含答案与解析)-备战2024年中考语文之文言文对比阅读(全国版)
- GB/T 44150-2024金属及其他无机覆盖层锌与镍、钴或铁合金电镀层
- AQ6111-2023个体防护装备安全管理规范
- 重庆市大足县2023-2024学年四年级数学第二学期期末联考试题含解析
评论
0/150
提交评论