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文档简介
2025年重庆高职分类考试(教育类)备考试题库(含答案)
一、单选题
1.教育必须促进幼儿体、智、德、美诸方面全面发展,不能偏废任何一个方面。
这遵循的幼儿园教育原则是()。
A、尊重幼儿人格尊严
B、促进幼儿全面发展
C、发挥一日活动整体教育功能
D、面向全体,重视个别差异
答案:B
解析:本题考查幼儿园教育原则。促进幼儿全面发展:教育应该促进幼儿整体、
协调的发展,而不是片面的发展,要促进幼儿体、智、德、美全方面和谐发展。
2.幼儿教师工作的对象是独一无二的个体,加上教育情境的复杂性,意外情形时
有发生,因此要教无定法。这要求教师的劳动要具有()。
A、全面性
B、示范性
C、长期性
D、创造性
答案:D
解析:本题考查幼儿教师劳动的特点。教师劳动的创造性具体来讲,主要表现在
因材施教、教学方法上的不断更新、教师需要“教育机智”等。题干中“教无定
法”就是说明教师在教学的时候要灵活的根据学生不同特点和教学过程中出现的
不同状况合理的选择教学方法,故反映了教师劳动的创造性。
3.幼儿园派张老师参加市里的骨干教师培训I,但幼儿园按照园里的规定,扣除了
张老师500元的绩效工资。幼儿园的做法()。
A、节约了办学成本
B、加强了经费管理
C、体现了按劳付酬
D、侵犯了教师权利
答案:D
解析:本题考查教师的权利与义务。参加进修或者其他方式的培训是幼儿园教师
的权利,扣除张老师的绩效工资做法侵犯了教师权利。
4.下列关于教师专业发展的内容中,能体现教师专业发展的最高追求的是()。
A、专业知识
B、专业技能
C、专业智慧
D、专业精神
答案:C
解析:本题考查幼儿园教师的专业发展。教师专业发展包括专业知识、专业技能、
专业伦理、专业精神和专业智慧等五大内容。其中专业知识与技能是教师专业发
展的基础;专业伦理是是教师专业发展的保障;专业精神是教师专业发展的动力;
专业智慧是教师专业发展的最高追求和集中体现。
5.教师在安排幼儿睡眠时,以下行为错误的是()。
A、睡眠活动前要调节好室温
B、睡眠活动结束后,指导幼儿起床、穿衣、整理床铺
C、适时提醒有需要的幼儿起床小便
D、如果发现幼儿有吵闹情况,应立即严厉制止,防止影响其他幼儿
答案:D
解析:本题考查睡眠活动的内容与要求。对于入睡困难的幼儿应查明原因并进行
有针对性的引导,不能用恐吓或惩罚的方式强迫幼儿入睡。
6.以下不符合幼儿园教师职业道德规范的是()。
A、对幼儿严慈相济
B、做幼儿的良师益友
C、为幼儿上课外辅导班
D、保护幼儿安全
答案:C
解析:本题考查幼儿教师职业道德规范。对幼儿严慈相济、做幼儿良师益友、保
护幼儿安全符合幼儿教师职业道德规范,为幼儿上课外辅导班不符合。
7.陈老师在幼儿园经常采用集体活动、小组活动和个别活动的方式组织教学活动。
这种做法体现的教育原则是()。
A、促进幼儿全面发展的原则
B、保教结合的原则
C、面向全体,重视个别差异的原则
D、以游戏为基本活动的原则
答案:C
解析:本题考查幼儿园教育活动原则。面向全体与照顾个别差异是不可分割的两
个方面,是在各种组织形式的活动中统一实现的。教师在教学活动过程中可以采
用集体活动、小组活动和个别活动的方式体现。
8.营造良好的幼儿园心理环境,最关键的条件是()。
A、园长的教育理念
B、教师的态度与言行
C、家长的受教育程度
D、幼儿园所处的社区品位
答案:B
解析:本题考查幼儿园心理环境。教师的态度和管理方式有助于形成安全、温馨
的心理环境。教师的行为举止,说话方式,待人接物的态度以及穿着打扮都有意
无意地教育着幼儿。幼儿通过观察、学习、交往,接受老师影响,学习限制和调
节自己的行为。
9.每天晚上8点以后,晶晶的爸爸妈妈会关掉电视,陪晶晶一起看书。晶晶的爸
爸妈妈的行为是()。
A、恰当的,做到了以身作则
B、恰当的,因为他们喜欢看书
C、没有必要的,应该培养晶晶的独立性
D、没有必要的,家长应该按照自己的方式生活
答案:A
解析:本题考查家庭教育。晶晶爸爸妈妈的行为是恰当的,家长要引导幼儿阅读
需要以身作则。
10.小明在滑梯上突然被小朋友从后面推了一下,飞快地滑了下来,吓得大声哭
叫,下列处理方式中最为合理的是()。
A、立刻制止小明哭叫,尽快恢复秩序
B、察看小明是否受伤,同时不制止他哭,让他把内心的恐惧发泄一下
C、马上寻找闯祸的小朋友,批评他,以安慰小明
D、旁观
答案:B
解析:本题考查幼儿教师教育行为。儿童在与外界环境相互作用中产生挫折、压
抑或是失败等心理能量时,应该帮助儿童发泄出来,否则可能会导致儿童的失常
行为,哭泣可以将内心的恐惧或委屈发泄出来。
11.家园联系册上的内容一般不包括()。
A、幼儿的基本信息
B、幼儿园教育的内容
C、幼儿在园表现及教师建议
D、幼儿的考试成绩
答案:D
解析:本题考查家园合作。家园联系册是家园传统的联系方式,由教师与家长分
别记录幼儿在园和在家的学习和生活情况,方便双方相互了解幼儿在幼儿园和在
家的情况。家园联系册的内容不包括幼儿的考试成绩。
12.国外研究表明,3岁的幼儿如果接受过钢琴训练或合唱练习,那么他们在拼
七巧板时,就会比没经过这方面练习的幼儿动作更加准确、快捷,这表明()。
A、音乐教育决定幼儿的智力发展水平
B、幼儿的智力水平依赖于音乐教育的情况
C、幼儿美育影响体育
D、幼儿美育影响智育
答案:D
解析:本题考查幼儿园全面发展教育。钢琴训练或合唱练习等属于美育活动,拼
七巧板属于智育活动。
13.在幼儿园区域活动中,教师为中、大班幼儿提供的半成品或未成形的材料比
小班幼儿多。这体现的幼儿园环境创设原则是()。
A、环境与教育目标一致性原则
B、发展适宜性原则
C、幼儿参与性原则
D、开放性原则
答案:B
解析:本题考查幼儿园环境创设的原则。从一般年龄特征来看,小班、中班、大
班幼儿在身心发展特点上的差异是非常明显的,其身心发展所需要的环境也不尽
相同。因此,教师要根据幼儿不同的年龄特征为其提供适宜的发展环境,体现发
展适宜性原则。
14.某小区发生盗窃案,警察来到小区幼儿园,希望通过询问幼儿君君获得办案
线索,幼儿园园长张某得知警察并没有联系上君君的父母,拒绝了警察的询问要
求,张某的做法()
A、正确,履行保护未成年人合法权益的义务
B、正确,任何组织或者个人不得改变教学计划
C、不正确,公民有配合公安机关办案的义务
D、不正确,干扰了公安公安机关的正常执法行为
答案:A
解析:本题考查幼儿与幼儿园教师。幼儿作为未成年人,需要在监护人的陪同下
才能接受警察的问询,因此,张园长的做法是对的,保护了未成年人的合法权益。
15.能增强幼儿对图形、数量的理解,获得对称、厚薄、宽窄、上下等概念的创
造性游戏是()。
A、角色游戏
B、结构游戏
C、智力游戏
D、体育游戏
答案:B
解析:本题考查幼儿园创造性游戏中结构游戏的特点。结构游戏能使幼儿了解各
种结构材料的性质,增强对数量和图形的理解,获得对对称、平衡、高度、长度、
厚薄、宽窄、上下和左右等概念的认识,学习组合,堆积、排列各种形体的技能。
16.热爱、关心、尊重和信任幼儿,善于同幼儿交流,尊重幼儿意见的幼儿园教
师属于下列师幼关系中的()。
A、专制型
B、放任型
C、民主型
D、以上三种都不是
答案:C
解析:本题考查师幼关系的类型。专制型的老师对幼儿责任心强,但教育方法简
单,强调自己的主导地位。故排除。放任型的老师对工作不负责,对幼儿园缺乏
感情,采取放任自流的态度。故排除。民主型的教师热爱、关心、尊重和信任幼
儿,善于同幼儿交流,尊重幼儿的意见。排除。
17.被誉为我国“幼儿教育之父”的是()。
A、陶行知
B、张雪门
C、张宗麟
D、陈鹤琴
答案:D
解析:本题考查学前教育发展。我国幼儿教育之父是陈鹤琴,他创办了中国第一
所实验幼儿园一南京鼓楼幼稚园。
18.()是对熟悉幼儿的人进行访谈,以了解幼儿的情况。
A、专业座谈
B、个别访谈
C、家长学校
D、家长开放日
答案:B
解析:本题考查家园合作。对熟悉幼儿的人进行访谈属于个别访谈,既能了解幼
儿在家生活的状况,又能建立和加深教师与幼儿家长之间的互信。
19.幼儿园教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动中,反映了幼儿园教学活
动的()。
A、平等性
B、计划性
C、创造性
D、广泛性
答案:D
解析:本题考查幼儿园教学活动的特点。幼儿园教学活动的广泛性是指幼儿园教
学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动之中。平等性是指幼儿园教学活动建立
在教师与幼儿平等关系的基础上,强调师生关系的平等。与题干不符,故排除。
计划性是指幼儿园教学活动是教师对幼儿学习活动有目的、有计划地组织和指导,
不同于幼儿在日常生活中自发的学习活动。与题干不符,故排除。创造性是指幼
儿园教学活动时要激发幼儿想象力、创造力。与题干不符,故排除。
20.家长在家庭教育中的角色,不应当包括()。
A、引导者
B、支持者
C、朋友
D、控制者
答案:D
解析:本题考查家庭教育。在孩子成长的道路上,父母的角色不是命令者'控制
者,而是引导者、支持者和朋友。在生活上,引导孩子学会自立,在学习上激发
孩子的求知欲。引导孩子独立思考,善于发现问题,培养孩子自学能力。在道德
上,引导孩子养成良好的品性,在交往上,引导孩子主动沟通互动。
21.从狭义上理解,幼儿园环境是指()。
A、幼儿园生活环境
B、幼儿园心理环境
C、幼儿园开展教育活动时一切条件的总和
D、对幼儿身心发展产生影响的物质与精神的要素的总和
答案:D
解析:本题考查幼儿园环境的定义。幼儿园环境可以从两个方面来理解:一是狭
义上的幼儿园环境,即幼儿园内部对幼儿身心发展产生影响的物质与精神要素的
总和;二是广义上的幼儿园环境。即幼儿园教育赖以存在的一切条件的总和,它
既包括幼儿园的内部小环境,又包括幼儿园外的家庭、社会、自然、文化等大环
境。
22.狭义的幼儿园环境是指()。
A、幼儿园物质环境
B、幼儿园心理环境
C、幼儿园教育的一切外部条件
D、幼儿园内一切影响幼儿发展的因素
答案:D
解析:本题考查的是狭义的幼儿园环境。幼儿园环境有广义和狭义之分,广义的
幼儿园环境是支持与影响幼儿教师与幼儿在园活动的一切外部条件的总和。它包
括幼儿园内部环境和幼儿园外部环境。狭义的幼儿园环境仅指幼儿园内部环境,
即幼儿本身以外的、影响幼儿发展或者受幼儿发展所影响的幼儿园中一切外部条
件和事件。狭义的幼儿园环境指在幼儿园中,对幼儿身心发展产生影响的物质与
精神的要素的总和。广义的幼儿园环境指幼儿园教育赖以生存的一切条件的总和,
它包括幼儿园内部小环境,又包括园外的家庭、社会、自然、文化等环境。
23.()是促进幼儿体、智'德、美全面发展的首要条件。
A、良好的品德修养
B、良好的身心素质
C、良好的审美能力
D、良好的智力水平
答案:B
解析:本题考查幼儿园全面发展的首要条件。良好的身心素质是促进幼儿德、智、
体'美全面发展的首要条件。
24.下列表述中,属于幼儿园全面发展对个体发展意义的一项是()。
A、重视幼儿体育有利于提高全民族的身体素质
B、重视德育可以帮助幼儿适应社会生活,促进个性品质的健康发展
C、重视幼儿智育能为提高社会整体文化科学水平奠定基础
D、重视美育有助于提高整个社会的审美能力,形成良好的社会风气
答案:B
解析:本题考查幼儿园全面发展教育的意义。重视幼儿体育有利于提高全民族的
身体素质;重视幼儿智育能为提高社会整体文化科学水平奠定基础;重视美育有
助于提高整个社会的审美能力,形成良好的社会风气是幼儿园全面发展对社会发
展的意义。
25.在幼儿园教育的基本要素中,处于核心地位的是()。
A、幼儿教师
B、幼儿
C、教育内容
D、教育环境
答案:B
解析:本题考查幼儿园教育的要素。幼儿园教育的核心基本要素是幼儿。
26.在歌唱活动中,为了帮助幼儿清晰准确地理解歌曲内容和领会歌曲情感,最
好的方法是()。
A、倾听录音范唱
B、欣赏录像带中的优秀表演
C、倾听教师精湛的弹奏
D、教师正确地、富有情感地范唱
答案:D
解析:本题考查幼儿美育。在歌唱活动中,帮助幼儿清晰准确地表现内容和富于
感染力地表达情感的方法,主要是教师正确的范唱。
27.对幼儿如厕教师最合理的做法是()。
A、允许幼儿按需自由如厕
B、要求排队如厕
C、控制幼儿如厕次数
D、控制幼儿如厕的间隔时间
答案:A
解析:本题考查幼儿园教育活动。在幼儿进行如厕时,教师应允许幼儿自由如厕。
28.现代家庭除以父母为核心外,通常还有祖辈成员,他们对孩子的教育一般会
有不同看法。这体现了家庭教育的()。
A、计划性
B、复杂性
C、连贯性
D、随机性
答案:B
解析:本题考查家庭教育的特点。家庭教育具有复杂性,现代家庭除了父母及其
子女以外,通常还有祖辈成员在对婴幼儿的教育上,父母与祖辈可能会有不同的
看法与主张。
29.在过于拥挤的空间中,幼儿最可能()。
A、奔跑、追逐打闹
B、因压抑或紧张而离开
C、安静学习
D、合作行为增加
答案:B
解析:本题考查幼儿园环境创设《幼儿教育学》/主题。《幼儿园工作规程》中
规定幼儿园活动室最小应有70平方米。若幼儿出于拥挤的空间中,不便于设置
活动区域,投放游戏材料,因此幼儿可能因压抑或紧张而离开。
30.在活动中要充分调动幼儿的感官,鼓励他们尝一尝、闻一闻、看一看。这遵
循了幼儿园教学活动的()。
A、科学性原则
B、活动性和参与性原则
C\思想性原则
D、发展性原则
答案:B
解析:本题主要考查幼儿园教学活动原则。幼儿语言教育活动的原则主要有科学
性原则,思想性原则,发展性原则,积极性原则、直观性与活动性原则。幼儿的
认知具有形具体形象性,只有通过活动和操操作获得丰富的感性经验,幼儿才能
更好的理解事物,对事物形成相对比较抽象概括的认识,幼儿园教学必须以各种
有趣的活动为基本形式,引导幼儿积极主动的参与活动过程,鼓励幼儿运用多种
感官看一看,摸一摸,动一动,尝一尝,使教学过程变为幼儿主动感知,主动参
与,主动见顾的过程,这样才能让幼儿获得更好的发展。
31.年轻的幼儿园教师李颖下了班后,到家就跟家人唠叨:“今天真忙死了!上班
既得照顾孩子,还得组织开展活动,既要关注园内,还要面对家长,幸亏没出什
么大的岔子!”这说明了教师的劳动具有()特点。
A、复杂性
B、示范性
C、创造性
D、长期性
答案:A
解析:本题考查幼儿教师劳动的特点。教师劳动之所以复杂,主要是由三个方面
引起的:第一,教师劳动的目的就是要培养德、智、体、美、劳全面发展的人,
这种教育目的的全面性导致了教师劳动的复杂性;第二,在教学过程中,教师不
仅要教会学生基本知识和基本技能,还得教会学生一定的思想品德,促进学生的
身心健康,这种教育任务的多样性也导致了教师劳动的复杂性;第三,教师面对
的是不同的学习对象,每个学生都存在自身的优点和缺点,这就使得教师必须根
据学生的不同情况进行不同的教育,这种教育对象的个别差异性也导致了教师劳
动的复杂性。
32.19世纪末20世纪初出现的()的儿童观是人类关于儿童认识史上的一次
“哥白尼式”的革命。
A、儿童本位
B、家族本位
C、社会本位
D、自然本位
答案:A
解析:本题考查学前教育理论发展。儿童本位的儿童观是19世纪末20世纪初出
现的关于儿童认识史上一次“哥白尼式”的革命。
33.儿童最早玩的游戏类型是()。
A、练习游戏
B、规则游戏
C、象征性游戏
D、建构游戏
答案:A
解析:本题考查幼儿园教育活动。儿童最早是以练习游戏为主。
34.在活动区的空间设计上,可以与角色扮演区放在相近区域的是()。
A、建构区'美工区'表演区
B、建构区、科学区、表演区
C、建构区、图书区、表演区
D、建构区、美工区、图书区
答案:A
解析:本题考查的是活动区的布局。活动区的合理布局应考虑动静分区原则:建
构区、表演区、音乐区等属于热闹的"动"区,而图书区、科学区等活动量较小,
需要安静,这样的两类区最好离得远些,以免相互干扰。
35.自由活动时,幼儿三五成群的在沙坑里玩耍,只有杰杰孤零零的站在旁边,
一动不动。对此,老师恰当的做法是(?)
A、询问杰杰不与大家玩的原因。
B、只关注其他孩子,不理会杰杰。
C、告诉杰杰可以自己一个人玩。
D、要求杰杰过去与大家一起玩。
答案:A
解析:本题考查幼儿与幼儿园教师。教师应该是观察者、支持者和引导者,在观
察到杰杰没有跟大家一起玩沙坑时应该细心询问原因,帮助杰杰更快适应集体生
活,融入游戏情境,激发游戏兴趣,促进同伴交往。
36.对于幼儿全面发展教育,下列说法不正确的是()。
A、对幼儿实施全面发展教育是我国幼儿教育的基本出发点
B、幼儿的全面发展教育要求个体在体、智、德、美诸方面齐头并进,平均发展
C、全面发展对于幼儿来说,各方面的发展应该是协调的
D、体、智、德、美四个方面是紧密联系、相互促进的
答案:B
解析:本题考查幼儿园全面发展教育。幼儿教育全面发展教育并不是要求个体在
体'智'德'美诸方面齐头并进'平均地发展,也不意味着个体的各个方面可以
各自孤立地发展。
37.下列儿童观正确的是()。
A、儿童是国家的财富
B、儿童是小大人
C、儿童是父母财产
D、儿童享有生存权、发展权和教育权
答案:D
解析:本题考查儿童观。儿童不是小大人,也不是父母的财产,每个儿童自出生
之日起就享有生存权、发展权、参与权、受保护权、受教育权等权利,这些权利
应当受到尊重和爱护。
38.幼儿园教师的基本道德准则是()。
A、热爱幼儿教育事业
B、关爱和尊重幼儿
C、为人师表
D、团结友爱
答案:A
解析:本题考查幼儿教师职业道德。对幼教事业的热爱、忠诚与追求是幼儿园教
师最基本的道德规范。
39.面对捣乱的幼儿,个别同事采取体罚的办法,叶老师没有这样做,而是耐心
地与幼儿交流,帮助他们改正缺点,这说明叶老师能够做到()。
A、依法执教
B、团结协作
C、尊重同事
D、终身学习
答案:A
解析:本题考查幼儿园教师的职业道德素养。依法执教是指教师要依据法律法规
履行教书育人的职责。面对捣乱的幼儿,叶老师并没有采取简答粗暴的体罚措施,
而是充满耐心地帮助和引导他们改正缺点,充分反映出叶老师做到了依法执教。
40.教学活动中,洋洋趁老师不注意溜出教室。当邓老师试图伸手抓住他时,他
故意让老师追自己,就像在玩追逐游戏。对此,邓老师应该()。
A、让家长领洋洋回家教育
B、让洋洋在户外自由活动
C、荤着洋洋的手回到教室
D、关闭房门,不让洋洋进入
答案:C
解析:本题考查幼儿园教师职业行为。让家长领领回家教育属于推卸责任,让洋
洋在户外自由活动没有做到保护学生,关闭房门侵犯洋洋的受教育权。
41.下列关于幼小衔接工作,说法正确的是()。
A、从幼儿园大班开始进行
B、提前使用小学教材
C、需要幼儿园、小学、家庭三方面共同合作
D、是知识技能如读、写、算方面的衔接
答案:C
解析:本题考查幼小衔接。幼小衔接工作应贯穿于整个幼儿期,不仅是大班的任
务,也是中、小班的任务;幼小衔接工作需防止幼儿园教育小学化,提前使用小
学教材,对幼儿来说难度太大,容易使他们产生厌学情绪,反而不利于他们将来
适应小学学习生活;幼小衔接工作关系到幼儿的小学入学和后期发展,是幼儿园、
家庭和小学以及整个社会都应当重视的工作;幼小衔接工作的重点不是让幼儿提
前学习小学的知识,而是要提高幼儿的入学适应性,包括身体素质、社会交往、
学习等方面的适应性。
42.我国创办的第一所幼儿教育机构是()。
A、武昌蒙养院
B、南京鼓楼幼稚园
C、北平香山慈幼院
D、南京燕子矶幼稚园
答案:A
解析:本题考查幼儿教育学概述。清政府在武昌创办我国第一个教育机构一湖北
幼稚园,又称武昌蒙养院。
43.20世纪30年代,我国幼教界有"南陈北张"之说。"北张"指的是()。
A、张宗麟
B、张雪门
C、张之洞
D、张学良
答案:B
解析:本题考查学前教育发展。“南陈北张”指的是“南陈"陈鹤琴,"北张”张雪门。
44.制定幼儿园教育目标的主要依据是社会要求和()。
A、教育机构要求
B、幼儿身心发展需要
C、父母要求
D、政府要求
答案:B
解析:本题考查幼儿园教育目的。制定幼儿园教育目标要依据:(1)幼儿的身心发
展规律,特点及需要。幼儿的身心发展是幼儿园教育的根本追求,幼儿园教育目
标应反映幼儿发展的需要。幼儿身心发展水平决定着幼儿园教育目标所涉及的水
平高度。(2)社会发展的需要。幼儿园教育目标是依据社会的经济、文化'政治'
科技等来构成的,只有考忠社会的需求,培养的幼儿才能在社会中立足。(3)我
国的教育目的。
45.在南京郊区首创了中国第一所乡村幼儿园的教育家是()。
A、陶行知
B、陈鹤琴
C、张雪门
D、张宗麟
答案:A
解析:本题考查学前教育发展。南京燕子矶幼儿园是陶行知创办的我国第一所乡
村幼儿园,他是我国伟大的人民教育家。
46.下列选项中,关于教育的说法正确的一项是()。
A、教育是人类和动物共有的社会活动
B、教育的目的是培养合格的社会成员
C、现代学校教育具有很强的计划性'组织性
D、幼儿园教育不属于学校教育
答案:B
解析:本题考查教育的定义。教育是一种社会活动,是为了把自然人培养成合格
的社会成员。
47.在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中,"培养儿童活泼开朗的性格”属
于()目标的范畴。
A、智育
B、体育
C、德育
D、美育
答案:C
解析:本题考查幼儿德育的目标。《幼儿园规程》中规定幼儿德育的总目标是"
萌发幼儿爱祖国、爱家乡、爱集体、爱劳动、爱科学的情感,培养诚实、自信、
友爱、勇敢、勤学、好问、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德
行为和习惯,以及活泼开朗的性格。"
48.20世纪80年代以来,学前教育的核心任务是()。
A、为工作的母亲照管幼儿
B、为幼儿升入小学做准备
C、以发展幼儿智力为中心
D、促进幼儿身体的、情绪的、智力的和社会性的全面发展
答案:D
解析:本题考查学前教育的产生与发展。1996年,《幼儿园工作规程》明确规
定幼儿园保育和教育的主要目标,提出“促进幼儿身体正常发育和机能的协调发
展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育运动的兴趣",以及
发展幼儿智力、增进对环境的认识、萌发“五爱”的情感等。
49.新型师幼关系得以实现,只能在()。
A、文学作品的欣赏中
B、广泛的艺术教育中
C、师幼互动的实践中
D、手把手的绘画活动中
答案:C
解析:本题考查新型师幼关系。建立新型师幼关系,教师必须树立正确的幼儿观,
了解幼儿的发展规律,尊重幼儿的独立人格,接纳幼儿的个体差异,在育人为本
的教育理念的指导下,全心全意地为每一位幼儿的全面发展服务。建立新型师幼
关系,教师必须科学定位职业角色,明确工作职责,坚守职业道德。建立新型师
幼关系,只能在师幼互动的实践中得以实现。
50.大班幼儿一般处于()阶段。
A、合作游戏
B、平行游戏
C、独自游戏
D、非游戏行为
答案:A
解析:本题考查幼儿园游戏活动。游戏中有明确的分工、合作及规则意识,有一
到两个游戏的领导者,为了共同的目标分工协作。合作游戏水平更高,幼儿之间
不仅有了交流,也有明确的共同的目的。主要出现在4岁或更大一些的儿童中,
大班幼儿以合作游戏为主。合作游戏是社会性发展水平最高的游戏种类。小班是
平行游戏,中班联合游戏。
51.环境与教育目标相一致的原则是指幼儿园环境的创设要体现环境的()。
A、目的性
B、优美
C、教育性
D、多样性
答案:C
解析:本题考查环境与教育目标一致的原则。环境与教育目标一致的原则指环境
的创设要体现环境的教育性,即环境设计要符合幼儿全面发展的需要,与幼儿园
的教育目标相一致。
52.专门的学校教育出现于()。
A、原始社会
B、奴隶社会和封建社会
C、资本主义社会
D、社会主义社会
答案:B
解析:本题考查幼儿教育的产生与发展。在奴隶社会和封建社会时期,统治阶级
开始垄断教育权。为了维护自己的统治,统治阶级利用手中的权力让自己的子女
接受专门教育。
53.在幼儿园教育中,最常见的语言类方法有两种,它们分别是()。
A、观察法和演示法
B、游戏活动教育化和教育活动游戏化
C、故事法和讨论法
D、练习法和作业法
答案:C
解析:本题考查幼儿园常用的教学方法。幼儿园常用的教学方法有活动法、直观
法和语言法,语言法是一种运用语言进行教学的方法,包括谈话与讨论,讲解与
讲述。选项A属于直观法,选项BD属于活动法。
54.幼儿把板凳当马骑,这是一种()游戏。
A、角色游戏
B、结构游戏
C、体育游戏
D、智力游戏
答案:A
解析:本题考查幼儿园游戏的类别。角色游戏是幼儿通过角色扮演对现实生活的
一种积极主动的再现,通常都围绕反映现实生活的某一具体《幼儿教育学》/主
题展开,如父母照顾孩子,医生看病、到饭店吃饭等,因此又称《幼儿教育学》
/主题角色游戏。题干中的幼儿把板凳当马骑,很显然是一种角色游戏。
55.幼儿园在创设环境时,考虑自身的经济条件,勤俭办学,因地制宜。这遵循
了幼儿园环境创设的()。
A、教育性原则
B、幼儿主体原则
C、经济性原则
D、参与性原则
答案:C
解析:本题考查本幼儿园环境创设的原则。经济性原则是指幼儿园环境的创设,
应考虑不同地区不同条件下园所的实际情况,做到因地制宜,所有的幼儿园在创
设幼儿园环境时,都应坚持低费用高效益的原则根据本园的需要与特点做到勤俭
节约,因地制宜就地取材废物利用一物多用。
56.下列属于有害摩擦的是()。
A、写字时,手与笔之间的摩擦
B、走路时,鞋底与地面之间的摩擦
C、骑车时,车轮与车轴之间的摩擦
D、皮带传动时,皮带与转轮之间的摩擦
答案:C
57.北斗七星勺柄指南,代表此时是()。
A、春季
B、夏季
C\秋季
D、冬季
答案:B
58.在太阳系的八大行星中根据万有引力定律发现的行星是()
A、木星
B、水星
C、海王星
D、天王星
答案:C
59.下列物体中保持相对静止的是()
A、行进中的列车和车门
B、逆水行驶的轮船和河水
C、地球和太阳
D、正从树上下滑的小猴和正上树的松鼠
答案:A
60.下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是()。
A、Na2c。3碳酸钠纯碱
B、NaCI氯化钠食盐
C、NaOH氢氧化钠烧碱
D、CaO氧化钙熟石灰
答案:D
61.下列物质属于有机物的是()。
A、CO
B、CO2
C、NaCI
D、CH3COOH
答案:D
62.达尔文生物进化论的核心是()。
A、自然选择
B、人工选择
C、基因突变
D、适者生存
答案:A
63.三峡水库修建大坝是为了提高水位增加水的()
A、内能
B、重力势能
C、弹性势能
D、动能
答案:B
64.在为3岁以下的幼儿制作玩教具时,必须特别注意的安全因素是()。
A、玩具的颜色是否鲜艳
B、玩具的材质是否易碎
C、玩具是否有尖锐边角
D、玩具的音效是否足够响亮
答案:c
65.下列操作中,不能起到消毒作用的是()。
A、加热
B、紫外线照射
C、75%酒精洗涤
D、用食盐水洗涤
答案:D
66.蜂蜜的强甜味,是由于存在()所引起的。
A、麦芽糖
B、蔗糖
C、果糖
D、葡萄糖
答案:C
67.雨滴下落,温度逐渐升高,在这个过程中,下列说法正确的是()。
A、雨滴内分子的势能都在减小,动能在增大
B、雨滴内每个分子的动能都在不断增大
C、雨滴内水分子的平均动能不断增大
D、雨滴内水分子的势能在不断增大
答案:C
68.下列物质中,不能发生酯化反应的是()
A、酒精
B、醋酸
C\甲醇
D、油脂
答案:D
69.关于两个大小不变的共点力与其合力的关系,下列说法正确的是()。
A、合力的大小随两力夹角增大而增大
B、合力的大小不能小于分力中最小者
C、合力的大小一定大于分力中最大者
D、两个分力夹角小于180°时,合力大小随夹角减小而增大
答案:D
70.分别标有“220V60W”和“220V80W”的两个灯泡L和串联后接在220V电
源上,实际消耗的功率Pi和P2的关系是()。
A、PFP2
B、P,>P2
GP,<P2
D、无法判断
答案:B
71.在进行植物的杆插时,常选择带芽的杆插。这是因为()
A、芽能产生生长素,使茎长得快
B、芽产生的生长素抑制生根
C、芽产生的生长素促进生根
D、芽能长出叶子和花朵
答案:C
72.下列物质既能和酸反应又能和碱反应的是()。
A、Na2cO3
B、KNO3
C、HCI
D、Zn(OH)2
答案:D
73.把干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面,记下测力计的读数。让玻璃板的下
表面接触水面,然后稍稍用力向上拉,发现弹簧测力计读数变大,其原因是玻璃
板与水的接触面之间存在()
A、摩擦力
B、分子引力
C、分子斥力
D、大气压力
答案:D
74.构成细胞膜的主要成分是()
A、淀粉和脂肪
B、蛋白质和淀粉
C、蛋白质和脂类
D、蛋白质和葡萄糖
答案:C
75.下列化合物中,最简单的有机物是()
A、CO
B、CH4
C、2H2
D、CH3OH
答案:B
76.下列物质中是导体的是()。
A、木材
B、玻璃
C、铁棒
D、硅
答案:C
77.下列关于蔗糖、麦芽糖的叙述,正确的是()。
A、二者互为同分异构体
B、二者均能水解,且产物相同
C、二者都是还原性糖,都能发生银镜反应
D、蔗糖能水解,麦芽糖不能水解
答案:A
78.下列物质具有臭鸡蛋气味的是()
A、F2
B、CI2
C、H2S
D、CO
答案:C
79.构成蛋白质的基本单位是()
A、核昔酸
B、脂肪酸
C、葡萄糖
D、氨基酸
答案:D
80.下列属于碱类物质的是()。
A、纯碱
B、苛性钠
C、碱式碳酸铜
D、生石灰
答案:B
81.乙醇俗称酒精,有关乙醇性质的描述中属于化学性质的是()。
A、无色液体
B、挥发性
C、与水能互溶
D、可燃性
答案:D
82.下列物质属于盐的是()
A、Mg(0H)2
B、Al(OH)3
GaC03
D、HN03
答案:C
83.被蚊虫叮咬后皮肤非常痒,因为蚊虫的分泌物中含有()
A、甲醛
B、甲酸
G乙酸
D、乙醇
答案:B
84.乙酸分子中的碳.氢元素的原子个数之比为()。
Ax1:1
B、1:2
C、1:3
D、1:4
答案:B
85.下列关于儿童玩教具的设计与制作的说法,正确的是—o
A、难度很大,幼儿难以操作,只能由老师制作
B、根据老师的喜好设计与制作
C、根据教学内容的需要设计与制作
D、根据家长的需求来设计与制作
答案:C
86.高等动物包括人类在内,它们的体内细胞只能通过()才能与外界环境进行
物质交换。
A、消化系统
B、内环境
G血液
D、呼吸系统
答案:B
87.甲物体的重力是乙物体的3倍,它们在同一高度处同时自由下落,则下列说
法中正确的是()
A、甲比乙先着地
B、甲比乙的加速度大
C、甲、乙同时着地
D、无法确定谁先着地
答案:C
88.关于做功和热传递,下列说法正确的是()。
A、做功只能把其他形式的能转化为内能
B、热传递过程实际上就是内能的转移过程
C、做功和热传递是没有区别的
D、做功和热传递对改变物体的内能而言效果总是不同的
答案:B
89.幼儿园科学教育活动设计中,为幼儿选择的科学教育内容必须是客观的、实在
的、符合科学发展方向的。这体现的幼儿科学教育活动的设计原则是()。
A、趣味性原则
B、科学性原则
C\活动性原则
D、发展性原则
答案:B
90.下列各组物质的俗称、名称和化学式表示的不是同一种物质的有()
A、食盐、氯化钠、NaCI
B、火碱、碳酸钠、Na2CO3
G胆矶、硫酸铜、CuS04
D、盐酸、氢氯酸'HCI
答案:B
91.下列关于位移和路程,说法中正确的是()
A、若物体通过一段路程,其位移不可能为零
B、若两个物体通过的路程不等,则它们的位移不可能相同
C、位移是矢量,它取决于物体的始末位置;路程是标量,它取决于物体实际通
过的路线
D、位移用来描述直线运动,路程用来描述曲线运动
答案:C
92.两个灯泡串联在电路中,下列说法中正确的是()
A、通过它们的电流一定不相等
B、它们两端的电压之和等于总电压
C、它们两端的电压一定相等
D、通过它们的电流之和等于总电流
答案:B
93.太阳大气由三个圈层组成,底层是()。
A、光球
B、色球
C、日冕
D、太阳风
答案:A
94.下列关于超重和失重的说法,正确的是()。
A、物体处于超重状态时,其重力增加了
B、物体处于完全失重状态时,其重力为零
C、物体处于超重或失重状态时,其惯性比物体处于静止状态时增加或减小了
D、物体处于超重或失重状态时,其质量及受到的重力都没有变化
答案:D
95.一般绿色植物以含量最多。()
A、胡萝卜素
B、叶绿素b
C、叶绿素a
D、叶黄素
答案:C
96.下列属于曲轴玩具的是()
A、猫天平
B、跳动的小猴子
C、熊猫翻单杠
D、会活动的储蓄箱
答案:B
97.从微观角度分析宏观现象是学习和认识热现象的重要方法,下列关于热现象
的微观本质分析正确的是()
A、分子间距离增大时,分子间作用力先增大再减小
B、温度升高,物体内所有分子的动能都增大
C、布朗运动说明悬浮在液体中的固体颗粒内的分子在做无规则运动
D、温度升高,物体内分子的平均动能增大
答案:D
98.关于摩擦力做功,下列说法正确的是()
A、静摩擦力一定不做功
B、滑动摩擦力一定做负功
C、静摩擦力和滑动摩擦力都可能做正功
D、静摩擦力和滑动摩擦力都只能做负功
答案:C
99.某粗细均匀的柱形导体,被均匀拉伸来长的2倍后,其电阻值为8Q,则原
来的阻值为()。
A、20
B、30
C、40
D、50
答案:A
100.下列不能使无色酚麟变色的是()。
A、Na2CO3
B、Ca(OH)2
C、NaOH
D、HCI
答案:D
101.达尔文的自然选择学说是基于的观点()。
A、物种之间的竞争关系
B、物种的适应性
C、物种的随机变异
D、物种的突变
答案:B
102.下列有关核酸的叙述,不正确的是()
A、核酸由C、H、0、N、P等元素构成
B、核酸存在于细胞核和细胞质中
C、核酸有DNA和RNA两种
D、核酸的基本组成单位是氨基酸
答案:D
103.冰球运动员在水平冰面上用杆轻击冰球,冰球在冰面上滑动,最后会停下来,
这是由于()
A、冰球的惯性会消失
B、冰球不再受到水平向前的作用力
C、冰面还不够光滑
D、冰球被击出时速度太小
答案:C
104.地球上的最高点是()。
A、珠穆朗玛峰
B、马里亚纳海沟
C、青藏高原
D、昆仑山
答案:A
105.下列化学式中,代表次氯酸的是()
A、HCI
B、HCIO3
C、HCIO2
D、HCIO
答案:D
106.下列可作为灭火剂使用的是()。
A、一氯甲烷
B、二氯甲烷
C、三氯甲烷
D、四氯甲烷
答案:D
107.“猫天平”属于()。
A、杠杆玩具
B、曲轴玩具
C、电磁玩具
D、化学玩具
答案:A
108.下列物质不是有机物的是()
A、蛋白质
B、无机盐
C、核酸
D、糖类
答案:B
109.下列物质既能跟酸反应又能跟碱反应的是()
A、HCI
B、Na2CO3
C、Al(OH)3
D、CaC03
答案:C
110.血液中含有的糖类通常是指()。
A、蔗糖
B、果糖
C、核糖
D、葡萄糖
答案:D
111.俗称烧碱、火碱、苛性钠的碱是()
A、NaCI
B、NaOH
C、NaHCO3
D、HCI
答案:B
112.关于速度和加速度的关系,下列说法正确的是()。
A、速度变化得越多,加速度就越大
B、速度变化得越快,加速度就越大
C、加速度的方向保持不变,速度方向也保持不变
D、加速度的大小不断变小,速度大小也不断变小
答案:B
113.下列属于生物适应环境的拟态的是()
A、蛔蛔
B、竹节虫
C、黄蜂
D、比目鱼
答案:B
114.将发芽的柳枝折下来插入土里,它会长成一株柳树,这种生殖方式属于()。
A、断裂生殖
B、出芽生殖
C、营养生殖
D、有性生殖
答案:C
115.下列情况中,机械能增大的是()。
A、电梯匀速上升
B、飞机在高空中匀速飞行
C、小车在水平地面匀速行驶
D、冰雹在空中落下
答案:A
116.某块砖在一对平衡力作用下运动,则该砖()
A、势能一定不变,动能一定不变
B、势能可能改变,动能一定不变
C、势能可能改变,动能可能改变
D、势能一定不变,动能可能改变
答案:B
117.下列关于分子力的说法,正确的是()
A、分子间的距离增大则分子间的斥力与引力均减小
B、气体分子之间总没有分子力的作用
C、液体难以压缩,表明液体中分子间总是表现为引力
D、当分子间表现为引力时,随分子间距离增大而分子间的势能减小
答案:A
118.把木块A放在粗糙地面上,用恒力F将A拉至B时,F做功为叫;第二次把
A放在光滑地面上从同一起始位置拉到B点,F做功为VL比较两次做功,则()。
A、W,<W2
B、W,=W2
C、W,>W2
D、不能确定
答案:B
119.小明同学站在匀速上行的启动扶梯上由一楼升到二楼的过程中,下列说法正
确的是()
A、小明相对于地面是静止的
B、小明的动能大小保持不变
C、小明的机械能总量保持不变
D、自动扶梯把机械能转化为电能
答案:B
120.高等动物的生长激素是由()分泌的。
A、甲状腺
B、垂体
C、肾上腺
D\胸腺
答案:B
121.乙酸(C&C00H)是一种弱酸,我们可以在家里的中找到它。()
A、食盐
B、味精
C、食醋
D、酱油
答案:C
122.正在运动着的物体,若受到的一切外力同时消失,那么它将()
A、立即停止
B、做加速运动
C、先慢下来,然后停止
D、做匀速直线运动
答案:D
123.下列属于弱电解质的是()。
A、NaOH
B、Ca(OH)2
C、NH3・H20
D、KOH
答案:C
124.DNA分子的空间结构是()
A、单链螺旋结构
B、双链螺旋结构
C、三链螺旋结构
D、双链直线型结构
答案:B
125.我们可以在油脂中少量加入(),可以防止油脂酸败。
A、维生素E
B、维生素C
C、酒精
D、食醋
答案:A
126.石膏作为凝固剂用于罐头和豆制品生产中,其主要成分是()。
A、氯化钙
B、硫酸钙
C、氯化镁
D、硫酸镁
答案:B
127.地球上最早的生命起源于()
A、原始海洋
B、温泉
C、火山附近
D、岩层
答案:A
128.下列属于多糖的是()。
A、淀粉
B、葡萄糖
C、果糖
D、麦芽糖
答案:A
129.有两个电阻的电阻值都是2Q,分别将其串联与并联以后的等效电阻之比为
()
A、1:2
B、2:1
C、1:4
D、4:1
答案:D
130.下列现象能说明分子间存在吸引力的是()
A、固体和液体很难被压缩
B、红墨水滴入水中很快散开
C、酒精和水混合后总体积变小
D、两个表面光滑的铅块紧压后会“粘”在一起
答案:D
131.细胞内供应能量,又被称为“动力工厂”的是()。
A、线粒体
B、图尔基体
C、核糖体
D、叶绿体
答案:A
132.下列关于同化作用和异化作用的说法,正确的是()。
A、同化作用与异化作用都属于新陈代谢
B、异化作用是吸收营养,形成有机物和贮存能量的过程
C、同化作用是生物的分解代谢,并释放能量的过程
D、只有高等生物才同时具有同化作用与异化作用
答案:A
133.有两个共点力,大小分别为20N和10N,它们的合力不可能是()。
A、5N
B、10N
C、25N
D、30N
答案:A
134.下列互为同分异构体的是()。
A、葡萄糖和果糖
B、淀粉和纤维素
C、蔗糖和葡萄糖
D、果糖和核糖
答案:A
135.下列物质溶液中,pH>7的是()。
A、盐酸
B、食盐
C、苏打
D、醋酸
答案:c
136.在猎户座的下方不远处,有一颗全天空最亮的星叫()。
A、牛郎星
B、织女星
C、北极星
D、天狼星
答案:D
137.下列不属于拟态的是()
A、枯叶蝶形似枯叶
B、某种无毒蛇具有类似毒蛇的鲜艳体色
C、南美蚕蛾幼虫的体态、颜色似眼镜蛇
D、美洲棕王蝶幼虫有毒,体节有棕色大斑纹
答案:D
138.无风时,在雨中向东行驶的汽车中的人看到雨点运动的方向是()
A、向下的
B、向下偏东
C、向下偏西
D、无法确定
答案:C
139.电气设备或电气线路发生火灾时,应立即()。
A、设置警告牌或遮拦
B、用水灭火
C、切断电源
D、用沙灭火
答案:C
140.下列物质不是原生质的组成部分的是()
A、细胞壁
B、细胞质
C、细胞核
D、细胞膜
答案:A
141.下列关于金属材料电阻的大小的说法,错误的是()。
A、同种材料做成的长度,横截面积相同的导线,电阻相同
B、导体的电阻大小与导体两端的电压和通过的电流无关
C、不同的材料做成的导体,电阻一定不同
D、对干同种材粉,横截而积相等时,长度长,电阳大;长度相等时,横截面积
大,电阻小
答案:C
142.原始地球上有机小分子物质生成时,所需要的能量来自()。
A、有机物的燃烧
B、物质合成时释放
C、物质分解时释放
D、闪电.紫外线和宇宙射线等
答案:D
143.以下措施中,为了减小摩擦的是()
A、浴室铺防滑垫
B、缝衣针表面做得光滑
C、车把上加装橡胶套
D、瓶盖侧表面刻有竖纹
答案:B
144.下列关于能量转化情况的描述,错误的是()。
A、风力发电是将机械能转化为电能
B、钻木取火是将内能转化为机械能
C、电风扇工作时是将电能转化为机械能
D、电饭煲工作时是将电能转化为内能
答案:B
145.纯碱的化学式是()
A、CaC03
B、Na2C03
C、NaOH
D、Ca(CIO)2
答案:B
146.离太阳第三近的星球是()
A、木星
B、地球
G土星
D、海王星
答案:B
147.诗句“满眼风光多闪烁,看山恰似走了迎,仔细看山山不动,是船行。”其
中,“是船行”所选的参照物是()
A、船
B、山
C、船上的人
D、江水
答案:B
148.2011年3月11日,日本里氏9.0级地震所引起的大规模海啸,冲毁了建筑,
卷走了村落,造成了大量人员伤亡。海啸具有极大破坏力的主要原因海啸形成的
海浪具有巨大的()
A、电能
B、机械能
C、核能
D、内能
答案:B
149.可给糖尿病人增加营养,改善他们体内代谢的代糖品是()。
A、蔗糖
B、麦芽糖
C、蜂蜜
D、木糖醇
答案:D
150.“活动蛇”属于()
A、杠杆玩具
B、曲轴玩具
C、电磁玩具
D、化学玩具
答案:B
151.“熊猫翻单杠”属于()
A、杠杆玩具
B、电磁玩具
C、曲轴玩具
D、光电玩具
答案:B
152.两种溶液混合后所得溶液的pH值为5,则混合前两种溶液的pH值可能是(
)。
A、4和6
B、2和5
C、7和11
D、6和13
答案:A
153.下列气体中具有臭鸡蛋气味的是()
A、甲醛
B\。2
C\H2S
D、N2
答案:C
154.下列关于摩擦力的说法,正确的是()。
A、相互接触的物体之间总有摩擦力的作用
B、相互压紧的粗糙物体之间总有摩擦力的作用
C、相对运动的物体之间总有摩擦力的作用
D、只有相互接触并挤压的粗糙物体之间,在发生相对运动或相对运动趋势时才
有摩擦力的作用
答案:D
155.下列说法正确的是()。
A、家庭电路中保险丝熔断了,一定是发生了短路
B、有金属外壳的家用电器,一定要插在三孔插座上
C、电风扇工作时,消耗的电能全部转化为机械能
D、有人触电时,直接用金属杆去挑开搭在触电人身体上的电线
答案:B
156.某人沿着半径为R的水平圆周跑道跑了1.5圈时,他的()
A、路程为3nR,位移的大小为2R
B、路程为0.5nR,位移的大小为2R
C、路程和位移的大小均为3.5nR
D、路程和位移的大小均为2R
答案:A
157.下列物质长期暴露在空气中会变质的是()。
A、食盐
B、硫酸
C、浓盐酸
D、氢氧化钠
答案:D
158.植物的花和果实会有不同的颜色,是由于细胞液里面含有()
A、无机盐
B、有机酸
C、花青素
D、生物碱
答案:C
159.下列能够使紫色石蕊试液变蓝的是()。
A、HCI
B、HNO3
C、NaOH
D、H2S
答案:C
160.1632年,()发现了自由落体定律。
A、牛顿
B、伽利略
C\哥白尼
D、库仑
答案:B
161.某同学骑自行车作匀速直线运动,在4s内通过40m的路程,那么他在前2s
内的速度是()
A、40m/s
B\20m/s
C、10m/s
D、5m/s
答案:C
162.工业上常常利用()来制取肥皂。
A、水解反应
B、取代反应
C、酯化反应
D、皂化反应
答案:D
163.高等动物的体内细胞与外界环境之间进行物质交换的途径是()
A、体表
B、口腔
C、外环境
D、内环境
答案:D
164.下列选项中,()是生物与非生物最根本的区别。
A、光合作用
B、矿物质的吸收
C、水分的吸收
D、新陈代谢
答案:D
165.跳伞运动员在空中匀速下落的过程中,他的()
A、动能增大,势能不变
B、动能不变,势能减小
C、动能、势能都不变
D、动能减小,势能增大
答案:B
166.一年之中,白天时间最短.夜晚时间最长的日子是()。
A、春分
B、夏至
C、秋分
D、冬至
答案:D
167.下列属于电功单位的是()。
A、J
B、J/s
C、W
D、V・A
答案:A
168.在幼儿园阶段,教师提前让幼儿学习小学教材,如提前学习汉语拼音和书写
汉字、提前学习小学的数学知识等,这使得幼小衔接工作中出现()现象。
A、提前为幼儿进小学打好基础
B、促进幼儿极大地发展
C、小学化倾向严重
D、小学教育学前化
答案:C
169.幼儿在理解和掌握数、量、形等方面的概念时,大致具有四级思维水平,其中,
大班老师采用讲故事的方式,引导幼儿进行思考:“池塘里有3只鸭子,有1只跑
到岸上去了,池塘里还有多少只鸭子?”这对幼儿来说属于()。
A、实物操作水平
B、直观形象操作水平
C、表象操作水平
D、符号操作水平
答案:C
170.在幼儿入小学后,有的新生在老师询问作业时,很轻松地说,“我不喜欢做”,
“昨天爸爸带我去姥姥家了,我就没写。”这种现象要求在幼小衔接工作中要()。
A、帮助幼儿做好入学前的学习准备
B、培养幼儿的规则意识和任务意识
C、培养幼儿的主动性
D、培养幼儿的独立性
答案:B
171.幼儿()的强弱是体质好坏的主要标志。
A、适应环境和抗疾病能力
B、基本生活能力
C、生活自理能力
D、抗疾病能力
答案:A
172.儿童的成长是一个由量变到质变的渐进的发展过程,有一定的(),各阶段
呈现出不同的发展特点。
A、连续性
B、阶段性
C、个别差异性
D、不平衡性
答案:B
173.在幼小衔接上,家长与幼儿园建立共识与合作是非常重要的。幼儿园的下列
做法中,不利于向家长宣传正确的衔接观的是()。
A、开通“家校直通车”“家长沙龙”“小学教师、领导与家长座谈会”等
B、举办学前教育宣传月活动
C、推出微信交流平台、开展咨询服务
D、顺应家长要求,提前开设识字、拼音等小学知识课程
答案:D
174.()幼儿的个性初具雏形。
A、1-2岁
B、3-4岁
C、4-5岁
D、5-6岁
答案:D
175.教师了解幼儿最好的信息源是()。
A、同龄伙伴
B、园长
C、社区人士
D、家长
答案:D
176.幼儿直观行动思维的典型特点是()。
A、先做后想
B、先想后做
C、依靠形象
D、依靠语言
答案:A
177.1989年8月颁布的()是新中国成立以来,经国务院批准的第一个幼儿教育
法规,对加强幼儿教育管理的规范化、法制化发挥了重要作用。
A、《幼儿园工作规程》
B、《幼儿园管理条例》
C、《幼儿园教育指导纲要(试行)》
D、《3-6岁儿童学习与发展指南》
答案:B
178.幼儿园教育中,应支持()做法。
A、幼儿死记硬背的“接受学习”
B、幼儿盲目试误的“发现学习”
C、幼儿主动积极地思考与分析
D、教师强制灌输的教学
答案:C
179.下列关于幼儿园教师观察能力的表述,正确的是()。
A、教师的观察是为了幼儿的发展
B、在随机的自然观察中,教师可凭借经验随意判断
C、教师不必列计划就能观察
D、观察记录中使用“我觉得,我认为,看起来像是"
答案:A
180.幼儿园采用自然材料、废旧材料制作玩教具,这种做法遵循了幼儿园环境创
设的()。
A、参与性原则
B、教育性原则
C、发展性原则
D、低成本原则
答案:D
181.蒙台梭利认为,教育的关键是()。
A、儿童的自由与自我学习法则
B、教师的角色和作用
C、有准备的环境
答案:C
解析:答案解析:蒙台梭利教育理念强调,有准备的环境对于儿童的发展至关重
要。在这样的环境中,儿童能够根据自身内在的需求和兴趣,自由地探索和学习。
儿童的自由与自我学习法则需要在有准备的环境中实现,而教师的角色和作用也
是基于为儿童提供有准备的环境来发挥。所以,教育的关键是有准备的环境,选
项C正确。
182.()是幼儿思维的典型方式。
A、直观行动思维
B、具体形象思维
C、抽象逻辑思维
D、发散思维
答案:B
183.实施幼儿德育最基本、最重要的途径是()。
A、练习
B、日常生活和游戏
C、榜样示范
D、德育活动
答案:B
184.玩积木不仅能让幼儿获得愉快感,而且能促进其对形状、颜色及图案等的学
习和掌握。幼儿的这种学习方式属于()。
A、观察模仿学习
B、交往中学习
C、语言理解学习
D、操作尝试学习
答案:D
185.()把具体的教育活动落实到一周的每一天,对幼儿在园一日生活做出安排。
A、周计划
B、月计划
C、学期计划
D、学年计划
答案:A
186.狭义的幼儿教育专指()。
A、幼儿园教育
B、幼儿社会教育
C、幼儿家庭教育
D、都有
答案:A
187.幼儿常把客观物体想象成人,如中班的霓霓去海底世界游玩后,对妈妈说:
“有的鱼盯着我看,好像在说‘我认识你'。”这是幼儿的()。
A、经验性想象
B、拟人化想象
C、愿望性想象
D、情境性想象
答案:B
188.一群幼儿中的“老师”极易被感知,是受()因素的影响。
A、对象与背景的差别
B、对象的活动性
C、刺激物各部分的组合
D、教师的言语与直观材料的结合
答案:A
189.“兔子”一词,对较小的幼儿来说,意味着只是兔子的外形特征,而对较大的
幼儿来说,则还包括兔子的生活习性、兔子和人类的关系等。这反映了幼儿()。
A、词汇量的增加
B、词类范围日益扩大
C、词义逐渐丰富和加深
D、初步掌握语法
答案:C
190.在游戏中,幼儿一会儿当服务员,一会儿看见别人当老师,他又去当老师,说
明幼儿的想象()。
A、无预定目的,由外界刺激直接引起
B、主题不稳定,想象方向易受外界干扰而变化
C、内容零散,无系统性
D、过程受情绪和兴趣的影响很大
答案:B
191.我国教育部于()颁布《幼儿园教育指导纲要(试行)》。
A、1995年
B、2001年
G2002年
D、2003年
答案:B
192.依靠具体事物的表象以及对具体形象的联想而进行的思维是()。
A、创造表象思维
B、直觉行动思维
C、具体形象思维
D、抽象逻辑思维
答案:C
193.幼儿园环境要根据幼儿园教育目标有目的、有计划、有系统地设计,根据幼
儿学习与发展的特点科学地创设,这体现幼儿园
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