美化校园从我做起主题班会教案

美化校园，从我做起主题班会教案活动目的本次班会旨在增强学生的环保意识和社会责任心，通过活动让学生了解学校的环境现状，认识到美化校园的重要性，并鼓励学生积极参与到校园美化行动中，共同营造一个美丽、整洁、和谐的校园环境。同时，通过活动培养学生的主人翁意识和团队协作能力。活动准备1.确定主持人：选择表达清晰、组织能力强的学生担任主持人。2.搜集资料：搜集学校历史、校园环境现状、环保知识等相关资料。3.准备表演节目：如小品、朗诵、歌曲等，围绕环保和美化校园主题。4.制作宣传材料：设计并制作环保宣传标语、海报等。5.分组准备：将学生分成若干小组，每组负责一个环节的讨论或展示。活动过程引入环节班主任发言：简要介绍本次班会的背景和目的，强调美化校园的重要性。主持人开场：由主持人宣布班会正式开始，并简要介绍活动流程。讨论环节小组讨论1.校园环境现状：各小组分享自己对校园环境的观察和感受，指出存在的问题和改进建议。2.环保知识分享：各小组分享搜集到的环保知识，如垃圾分类、节能减排等。全班交流班主任引导：班主任引导学生思考如何将这些环保知识应用到日常生活中，共同美化校园。学生发言：鼓励学生积极发言，分享自己的想法和创意，如组织清洁行动、开展环保宣传等。表演环节小品表演：通过小品展示乱扔垃圾等不良行为对环境的影响，以及如何通过实际行动来保护环境。朗诵环节：朗诵环保主题的诗歌或文章，激发学生的环保情感。歌曲表演：演唱环保主题的歌曲，营造积极向上的氛围。实践环节制定行动计划：全班共同制定校园美化行动计划，明确分工和责任。宣誓环节：全班学生起立宣誓，承诺从自己做起，积极参与校园美化行动。总结环节班主任总结：班主任对本次班会进行总结，肯定学生的积极参与和创意表现，强调美化校园需要每个人的共同努力。颁发奖励：对表现突出的学生或小组颁发奖励，以资鼓励。宣传材料环保标语：如“美化校园，从我做起”、“保护环境，人人有责”等。海报设计：设计并制作校园美化主题的海报，张贴在校园显眼位置。后续行动定期清洁行动：组织学生定期开展校园清洁行动，维护校园环境整洁。环保知识竞赛：举办环保知识竞赛活动，提高学生的环保意识。成果展示：定期展示校园美化行动的成果，表彰积极参与的学生和小组。

2《“美化校园，从我做起”主题班会教案》一、班会主题美化校园，从我做起二、班会目的1.让学生深刻认识到校园环境的重要性，增强环保意识。2.引导学生思考自己在美化校园中的角色和责任，激发他们积极参与校园美化行动的热情。3.探讨美化校园的具体方法和途径，制定可行的行动计划。三、班会时间[具体班会时间]四、班会地点教室五、参与人员全班同学六、班会流程（一）导入（5分钟）1.播放一段校园美丽景色的视频（如校园的花园、操场、图书馆等），让同学们感受校园的美。2.提问：“同学们，看了这段视频，你们觉得我们的校园美不美？那我们怎样才能让校园一直这么美呢？”引出本次班会的主题——美化校园，从我做起。（二）校园环境现状分析（10分钟）1.展示一些校园中存在的不美观、不卫生的现象的图片（如垃圾乱扔、花草被践踏、墙壁乱涂乱画等）。2.让同学们分组讨论这些现象产生的原因，以及可能带来的不良影响。3.每组派代表发言，分享讨论结果。（三）美化校园的意义（10分钟）1.请同学们思考并回答美化校园有什么意义。2.班主任总结美化校园的意义：1.美化校园可以为我们提供一个更加舒适、优美的学习和生活环境，有利于我们的身心健康。2.良好的校园环境能够提升学校的形象和声誉，吸引更多的人来我们学校学习和交流。3.美化校园也是我们对校园文化的一种传承和发展，体现我们的文明素养。（四）我能为美化校园做什么（15分钟）1.分组讨论：作为一名学生，我们可以在美化校园中做哪些具体的事情？2.每组将讨论的结果写在纸条上，然后贴到黑板上。3.班主任对同学们提出的建议进行分类整理，例如：1.日常行为方面：不随地吐痰、不乱扔垃圾、爱护花草树木等。2.宣传倡导方面：制作环保宣传海报、在校园内宣传环保知识等。3.积极参与校园美化活动方面：参加校园大扫除、参与校园绿化建设等。（五）制定行动计划（10分钟）1.根据前面讨论的结果，全班一起制定一个“美化校园行动计划”。1.确定行动的目标，如在一个月内使校园某一区域的卫生状况得到明显改善。2.明确各小组的任务，如第一组负责制作环保宣传海报，第二组负责监督校园内的卫生情况等。3.设定行动的时间安排，包括各项任务的开始时间和完成时间。2.将制定好的行动计划写在黑板上，同学们可以拍照记录。（六）总结（5分钟）1